《中国舞蹈史及作品鉴赏》是一部中国舞蹈通史性教材,针对在校舞蹈专业大学生和研究生编写。全书共分14章,每章史论知识阐述后特设“作品鉴赏”部分,旨在通过补充与每章内容相关的当代舞蹈作品的鉴赏短评,打通古代舞蹈史与当代舞蹈作品之间的阻隔,激发想象力。每章的“思考与练习”,便于教师教学和学生学习时掌握该章重点难点。为了突出本教材的舞蹈专业特性,随文添加了三百余幅精选出的舞蹈图片,从而使内容更为直观形象。《中国舞蹈史及作品鉴赏》涵盖了从古至今历朝历代的舞蹈状况,在充分体现现有定论的学术成果的基础上,适当选用了新的理论见解。
本书是第四届全国曲艺理论学术研付会论文集,内容涉及曲艺与时代、曲艺与教育传承、曲艺与新媒体、曲艺与产业经营、曲艺本体特征研究等多个方面,正是对当前曲艺界乃至整个文艺界出现的新现象、新动向、新问题、新趋势做出的积极理论回应,为曲艺艺术的健康发展提供了的理论指导。作者既有各地曲协的主要领导、分管负责人,也有一线的演员、教师等曲艺工作者。他们结合实际工作,对新时代曲艺工作的重点、难点、解决方法等都提出了自己的真实观点,具有实际意义。
本书在国际标准舞艺术创编发展的大趋势下,通过访谈专家,整理资料、作品资料梳理分析等方法,以国际标准舞前沿理论知识,从历史发展、专业术语,技术体系、创编构思、框架设定、动作分析、创编法建构、竞赛方法等方面,为读者构建完整框架。在专业术语方面,注意对两大舞系技术原理梳理;在技术体系方面,采用纵横理论结合方法,对技术理论进行梳理,创作能力培养,形成纵横技术理论路线。借助创编技术、表演方法等方面知识,用科学严谨的态度纂写。同时,在艺术创编内容,深度分析举例说明问题。本书适合高等院校国际标准舞专业学生使用,同时对各类国际标准舞爱好者有重要参考价值。
本套教材以通过文旅部的少儿主持考级为教学目标,以提高青少儿语言表达能力为宗旨。本级教材为级,是为3~4岁学龄前儿童设计的一套播音主持训练手册。遵循以儿童能听懂的方式进行讲授,以儿童喜欢的游戏展开训练,以儿童能够记住的口诀为理论指引的原则,每课分为“一起完成任务”“热身小游戏”“学习小园地”“练习小舞台”“课后小思考”五个环节,对孩子进行科学有效的语言表达训练。本级共分为八个章节,内容涵盖了认识发声器官、发声吐字方法、口语交际、礼仪姿态等多个方面。本级教材重在激发儿童语言学习兴趣,建立良好的学习习惯,为之后的学习打下坚实基础。
本书以“舞蹈身体”为研究对象,从“舞蹈身体异化”问题入手,运用视觉文化与视觉权力关系的理论,并运用语言学、符号学、图像学、社会学、舞蹈学中相关的方法,对舞蹈身体历史和社会身体文化传统进行双向回溯,通过对视觉权力下的表演性舞蹈的形态分析和对中西传统文化对身体言说的梳理,揭示视觉权力与舞蹈身体表达之间的深层关系。
本书是佛山地区粤剧人的传记集。收录了佛山市(包括禅城、南海、顺德、高明和三水)的粤剧名人约200人。他们是小生、花旦、武生、丑生、乐师、舞美、编剧等等,各自在粤剧舞台上贡献良多,共同促使粤剧走向辉煌,世界。佛山是粤剧的发源地之一,粤剧在这片土地上琼花盛放,在唱念做打中人才辈出。正是前辈的不懈努力,后浪的改革创新,南国红豆不断焕发活力,在南粤大地上传颂逾百年。本书旨在向老一辈的粤剧人致敬,向新一代的粤剧弄潮儿表示支持与鼓励,推广粤剧文化,传承粤剧艺术,对于地方戏曲的继承、创新和发展具有深远意义。本书按照时间顺序一一呈现佛山粤剧人的小传,旨在保护和传承粤剧文化。
本书作者陈山教授长期从事中国电影史的教学和研究,本书为其历年心得之学术总结。全书围绕中国电影史学研究新的观念、方法与具体命题的探讨,汇集成中国电影史、电影理论史、电影创作者和电影文本研究几大板块,以试图揭示近年来中国电影史学新发展的成果以及作者相关思考。相信对于从事电影史学研究与教学的专业人士和有兴趣的读者会有的启发与帮助。