在人的一生中,学习说话的过程转瞬即逝。语言能力的发展,为儿童进一步认识世界、探索世界提供了一条新的捷径。语言的参与,能够将使儿童的认识过程发生本质的提升。作者创作这个绘本,在帮助宝宝科学、健康的度过这一敏感期外,也能够陪伴孩子一起快乐地度过这段宝贵的时光。 开口说话 婴儿绘本共4册,包含《哧溜哧溜,我也要!》《汪汪汪汪,过来吧!》《没有,没有,哇》《没有,没有,哇哇》。其中: 《哧溜哧溜,我也要!》《汪汪汪汪,过来吧!》 从咿呀学语到运用语言进行交流,儿童的每一次变化,都会带来极大的满足与惊喜。 《哧溜哧溜,我也要!》《汪汪汪汪,过来吧!》从宝宝们都很熟悉的一个 球 开始,通过可爱的,具有连贯的语言承接全文。宝宝在学习说话的同时,将会关注到听到的内容与图画中的动作之间所产生的关联
0岁宝宝的绘本 系列共4册,分别是《0岁宝宝的数字绘本》《0岁宝宝的颜色绘本》《0岁宝宝的形状绘本》《0岁宝宝的动词绘本》,从动物形态认识数字,动态变化理解图形,方位关系熟悉动词,递进关系认知颜色 将生活中常见的事物场景化,让宝宝在好玩的游戏中认识数字、颜色、形状,充满互动与趣味性,易于认知和理解,助力宝宝语言输出,提高认知能力。 《0岁宝宝的数字绘本》: 变身!小企鹅变身数字1,小海狮变成数字2 宝宝的动物数字书,将小动物的样子和数字的形状巧妙结合,可爱易识别,给小宝宝新奇有趣的认知体验! 《0岁宝宝的颜色绘本》: 黄色的口袋,叽叽叽,是谁露出了头?叽叽叽,原来是黄色的小鸡跳出来 颜色的躲猫猫游戏,轻松吸引宝宝的注意力。身边还有哪些物品是相同的颜色呢?和宝宝一起找找看! 《0岁宝宝的形状绘本
这是一套部分页面采用感温变色油彩印制的趣味纸板书,适合2~6岁儿童阅读。在书中,小朋友不但可以感受独特的“佩奇式”幽默,还能了解冬季运动知识和运动中蕴含的科学常识。快来和佩奇一起,展开一场神奇的运动科学之旅吧! 《小小冰上艺术家(小猪佩奇爱运动神奇冰书)》 佩奇一家去看冰雕展,猪爸爸动手做了一个帅气的冰雕猪爸,展示自己强壮的身材,猪妈妈却觉得这不是艺术。在冰雕乐园里有一个溜冰场,孩子们玩儿得很开心。乔治在那里表演了精彩的花样滑冰,还在冰面上用冰鞋画出了美妙的图案,猪妈妈觉得这才是艺术。 《兔小姐的奖牌(小猪佩奇爱运动神奇冰书)》 下雪了,猪爸爸带孩子们去体验单板滑雪。小兔子理查德去找他的恐龙玩具,结果走丢了。勇敢的兔小姐是个单滑高手,她不仅平安地接回了理查德,还凭借漂亮的旋转动作赢得
《我爸爸 我妈妈》 宫西达也 又黑又小的蝌蚪的爸爸妈妈居然是青蛙,毛毛虫的爸爸和妈妈居然是美丽的蝴蝶,水虿的爸爸和妈妈是有着大翅膀飞来飞去的蜻蜓,黄黄的小鸡的爸爸妈妈居然是那么大的公鸡和母鸡,那么孑孓的爸爸和妈妈是谁吗?你的爸爸妈妈是什么样子呢? 动物们的小时候和长大后,有些动物有着天壤之别。我们人类也一样,每个人的小时候和长大后都不一样,我们的爸爸妈妈也是独一无二,和我们有着相似点却也有那么多的不同点。这不单单是一本宫西达也的认知绘本,更是教会孩子认识自己和父母的绘本。 《便便滚呀滚》 福田岩绪 随着一粒便便的滚动,你追我赶的游戏上演啦。便便滚呀滚,糖球滚呀滚,西瓜虫滚呀滚,尺蠖滚呀滚 大家都咕噜咕噜滚呀滚。这场你追我赶的游戏何时是尽头呢?也不知为何,只要被人追赶了,就一定要
《幼儿全脑开发早教互动翻翻书》全套图书共6册,每册选取5个常见并深受人们喜爱、不同种类、不同外形特征的小动物,并依据动物不同的外形特征,用简单的方式放大了动物们的身体特征,用动物的部分身体把它们的真实身份藏起来,让孩子和小动物玩 捉迷藏 ,并在玩的同时,记住动物们的特征,认识更多动物。全书采用中英双语,用一些简单的词汇引导孩子,让孩子认识一些简单的中英文词汇,边玩边学。
0-3岁宝宝脑力激活卡板小百科 系列共3辑,总计24册,从宝宝认识周围生活环境入手,进而探索周边事物,再到认知自我,通过全景式情境主题再现,结合孩子的大脑发育特点,帮助孩子激活脑力、开拓认知、启发智力、培养想象力,提高表达力、获得独立思考和学习的能力。 《宝宝,快乐游戏!》套装共8册,围绕宝宝的游戏生活展开,分别为: 我会数数 我认识颜色 我是动物宝宝 我爱吃水果和蔬菜 我的花园 我当小医生 我爱过生日 我的玩具
0-3岁宝宝脑力激活卡板小百科 系列共3辑,总计24册,从宝宝认识周围生活环境入手,进而探索周边事物,再到认知自我,通过全景式情境主题再现,结合孩子的大脑发育特点,帮助孩子激活脑力、开拓认知、启发智力、培养想象力,提高表达力、获得独立思考和学习的能力。 《宝宝,认识世界!》套装共8册,围绕宝宝生活向外界的探索展开,分别为: 我参观农场 我喜欢的交通工具 我喜欢公园 我爱动物园 我认识野生动物 我喜欢冬天 我喜欢看马戏演出 我喜欢海边
小熊有很多很多朋友 系列是一套幽默、可爱、特别贴近低幼宝宝生活的趣味绘本,适合1~3岁孩子阅读。一套共4册,包括《小熊,能让我玩一会儿吗?》《谁能给瓢虫一个抱抱?》《小羊睡着了吗?》《长颈鹿,笑一笑!》。 整个系列以低幼宝宝熟悉的生活内容为主题,比如分享玩具、和小伙伴一起玩、睡前仪式、平复情绪等,侧重引导宝宝如何与其他小朋友相处,学会与人交朋友,尊重他人、关心他人。 全书画风明快、活泼、俏皮,作者特别擅长用小动物生动、传神的表情和细微的动作变化来传达故事内容,是一套细节丰富的低幼生活启蒙图书。每本书由一个简单的问题开始,引发一系列让人意想不到的趣味答案! 《小熊,能让我玩一会儿吗?》:小熊有很多很多好东西,好吃的水果、好看的图画书、好玩的玩具 但她愿意和朋友们一起玩吗?哪些东西可以
●科学:把握幼儿身心成长与发展规律,精准切入需求点与兴趣点,给孩子真正的成长所需。Coppenrath 特邀德国儿童医学、儿童心理学博士评估审定。 ●有效:能切实有效地促进幼儿以下发展:通过手部精细训练有效促进大脑发育水平;提升观察力、专注力;增进逻辑思维(分析、推理、判断)能力。 ●实用:可爱童趣的动物形象设计,符合幼儿视觉系统的色彩,能体验、超有趣、不雷同的游戏,精心的装帧设计,使得每位看到它的孩子都爱不释手。
《我会读ABC》是一本会说话的英语发声书,包含了26个英文字母和近1000个中英词语。只需点击每页的开始键,即可学习当页内容。本书特别配备了中英、测试与跟读功能。中英模式:双语随意切换学习;测试模式:让孩子在找单词小游戏中巩固所学内容,加深记忆;跟读模式:跟读后听录音回放,练就标准口语的同时,反复加深对发音及单词的认知。 小手一点就发声,学习游戏双互动。孩子是语言天才,抓住学英文的好时机,让孩子在发声书小同伴的帮助下轻松打牢英语基础,发掘自主阅读的快乐。
本书是英国麦克米伦出版公司婴儿游戏益智作品的代表作,兼具艺术感与功能性。其内文编写符合0-2岁小宝宝的阅读特点:文字简明、不断 复现 的内容结构,词语好玩又押韵;抽抽、拉拉、转转,多重活页和机关设计,鼓励宝宝自己动手寻找答案,在玩的过程中培养感知力、想象力、创造力; 硬纸板制作,撕扯抗压能力超强,边角圆滑设计,便于宝宝抓握不伤手部; 鲜艳的色彩、对比的图案,夸张又可爱的动物图案,刺激宝宝的视觉成长,培养宝宝的注意力和专注力。