孩子进入幼儿园之后，很让家长头疼的是什么呢？做事拖拖拉拉，起床慢、洗漱慢、吃饭慢、走路也慢 .其实这一切都源于孩子没有时间观念。把握时间是做事有效率的基础，帮助孩子认识时间、理解时间并合理利用时间，不仅是数学思维的启蒙，也是高效人生的开端。 《时间真好玩》包括5册故事绘本和1册游戏练习，和活泼可爱的小动物一起，边读边学、边玩边练，在轻松有趣的氛围中进行时间启蒙。从认识时间的重要性，到建立初步的时间观念；再到学会认钟表，了解时针和分钟的运行规律，正确辨认整点、半点以及分钟；让孩子理解时间的相对性和无形性，学会把握时间，从而对自己的学习和生活进行时间管理。 《时钟一家来做客》 哎呀呀，哎呀呀， 小动物们又迟到了，聚会蛋糕也烤糊了 没有时间观念的动物城里乱糟糟的。 不过
本套绘本在内容制作上结合2-4岁儿童的认知特点，注重围绕简单、有趣的绘本故事，将符合这个年龄段儿童认知的内容融入其中。 下面将通过三个方面介绍： 1.绘本选材上： 由于2-4岁的孩子身体还没有发育完全，行动能力和活动范围比较有限。同时结合孩子是先学习身边能够感知到或接触的对象物这一特点。在绘本故事的选材上，重点选择孩子日常生活中常见的环境和场景，比如家里、幼儿园、马路上、市场、公园等等，从而达到让孩子潜移默化地习得知识的目的。 2.绘本的语言表达上： （1）绘本中多用拟声词、押韵的句子。拟声词和押韵的句子一方面可以吸引孩子的注意力，引起孩子的兴趣。另一方面，拟声词和富有韵律感的句子，更加朗朗上口，便于孩子模仿、跟读、朗读，对加深孩子的记忆非常有益。 例如《我的动物园
本册的主题是不管是学习、运动、还是生活中都很重要的 干劲 。本书介绍了从产生干劲的心态，到持续下去的技巧。从而通过努力克服一个又一个难题。 干劲 在儿童的教育中是不可缺少的重要要素，为孩子的成长提供能量。
新加坡数学学前套装共3册，针对3-6岁孩子具象化思维（CPA中的C阶段）特点，大量运用孩子熟悉的生活场景，用具象化的方式对孩子进行数学启蒙，习题图文并茂，采用大量的、简单的形状方便学龄前孩子理解，让孩子用画圈、涂色、描线等游戏化的方法，做题就像玩游戏，非常适合幼升小的孩子。整体包含的知识点有：数数（50以内），20以内的加减法，5以内的乘法以及基本的形状、颜色、对比、时间、比较、测量、数字书写、顺序、货币的初步认知等，锻炼孩子顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力，提高文字阅读理解能力。
这是一套专为中国宝宝打造入园系列趣味绘本！先后解决孩子入园前后遇到的问题； 减少孩子入园前抗拒心理；缓解孩子入园后分离焦虑；让孩子学会如何处同伴关系； 培养孩子独立性和好习惯。 为即将入园的宝宝们提供一套科学、实用的指导丛书。分别围绕宝宝入园、入园后想妈妈了、培养孩子独立性与好习惯等主题展开。让宝宝在趣味阅读中，轻松了解幼儿园的环境、生活，让宝宝轻松克服入园恐惧，告别分离焦虑，这套书分为3册：《幼儿园我来啦！》、《想妈妈了怎么办？》、《我长大了呀！》。
这套数学游戏书，让学前儿童更有兴趣地进行数学学习，促进思维发展，培养孩子解决实际问题的能力。《玩转数学》共分为2、3、4、5岁四个年龄段，每个年龄段5本书，分为5阶，循序渐进，让孩子从婴班玩到学前班。内容涉及分类、比较、排序、对应、量的学习、数概念、时间、空间、守恒、测量等数学概念。通过这些，发展孩子的观察能力、分析能力、总结归纳能力和发散性思维等综合思维能力，让孩子学会用数学的方式解决实际问题。 本套适合2-3岁孩子使用。 科学系统设计：按照儿童成长关键期规律设计分龄、分阶内容，注重逻辑思维能力的培养，同时结合了我国儿童的幼小衔接对学前儿童数学学习的要求。 清新手绘风格：这是一套全部采用纯手绘形式的分龄数学游戏书，风格清新，画面精美。 *地图游戏：每册以符合儿童生活经验的地图游戏方式与孩子
《 小马过河 汉语分级阅读绘本（第1级）》一套10册，通过一年级上册的100个生字，编写出十个绘本故事，表达了 方位认知 亲子游戏 友谊 母子亲情 亲子陪伴 理解自然规律 追求梦想 比较的概念 地理认知 颜色认知 这十个主题。本套书遵循孩子的识字原则，在故事中识字，遵循记忆曲线原理，在每册绘本后附有互动游戏，帮助孩子加深记忆，增加阅读乐趣。
本书承袭古代蒙学识字教学中的 集中识字 ，结合20世纪50年代中国辽宁黑山北关实验学校及北京景山学校进行的一次语文教育改革实践，将 集中识字 高效的优点和情景看图的生动直观结合起来，通过 情景看图集中识字 让适龄儿童终实现 快乐 高效 地大量认识汉字，在较短时间内脱离家长的帮助，尽早进入 自主阅读 的 广阔世界 。 《情景看图集中识字》按单元（主题）编写，共23个主题场景，近2000个汉字，超800组词，50个常用经典短句和俗语，搭配重点识字小练习，作为识字的强化练习，进一步向简单阅读过渡。 单元的设立主要依据3~6岁孩子的心理特征和孩子的实际生活接触。比如单元 家和家人 和第二单元 家里面有什么？ 同时加入一些具有文化特色和国家符号的内容，如第三单元 我的家在中国 包含具有中国元素的热词新词，让小读者对 中
我的*本咕噜牛 游戏书 系列包含一本触摸书、一本翻翻书和一本异形纸板书。以咕噜牛和他的朋友们为主角，引导孩子在触摸、翻翻、点一点读一读的游戏中学习知识，提升观察能力，不同的呈现形式丰富了宝宝的阅读体验，帮助他们建立阅读好感度。 《我的*本咕噜牛：咕噜牛触摸书》 咕噜牛长什么样子呢？这本书通过6种不同的材质展现咕噜牛不同身体部位，宝宝可以触摸，观察，更加了解这位长相怕怕的咕噜牛。不同材质可以让宝宝充分感知，理解什么硬，什么软，什么光滑，什么有毛刺。给予宝宝丰富的触觉体验。 《我的*本咕噜牛：谁住在这里？》 动物们都住在哪里呢？透过书本场景翻一翻吧，宝宝会发现，有的动物住在地底下，有的动物住在树上。可以跟宝宝玩猜一猜的游戏，科普动物的生活习性等。 《我的*本咕噜牛：点一点，读一读》 谁在天
《首先有一个点》 世界是怎么来？一切从哪里开始？首先有什么？认识、探索并试图理解我们身处其中的这个光怪陆离的世界，有很多角度，可不可以从 点、线、面、体 展开想象呢？ 万事万物，大千世界，首先有一个点 《那时火山年纪还小》 童话不仅是写给儿童看的，大人也应该看。 这个被拟人化了的 火山 ，充满积极、正面的能量，几乎无所不能，它是一个缩影，一个象征，一个寓言，恰到好处地阐明了 自然与人的关系 。 《发明一个国家》 看到后才发现，这个 发明出来的国家 竟然是爷爷送给孙子的礼物，充满了浓郁的祖孙之爱。爱就陪他一起玩。爱就跟他一起幻想，一起创造。 爱是包容。爱他就给他一个自由驰骋、无拘无束的梦想空间。 《搭建一个世界》 是《发明一个国家》的 续篇 。主人公换成了 我 和 猫咪 。一盒橡皮泥就可以搭建
这是一套图文并茂的汉字认读书。以小学一年级需要学习的汉字为学习基础，融入汉字认读、笔顺仿写、组词联想，儿歌等元素，帮助孩子认识汉字。每个需要学习的汉字配有特殊的印刷工艺，孩子可以用手触摸凸起的笔顺，反复练习。识字、组词、拼音融于一册，满足小读者听、说、读、写 识字的需求。 本册主题是 识物 。孩子通过本书可以学习到中文数字及与日常物品相关的字。
这本书以世界知名的摄影家的作品为灵感，展示摄影的20种玩法。在摄影已随处可见的今天，再教你一些小诀窍，假装是狗狗、玩食物、模仿秀 花样百出，让你轻轻松松拍出大师之作。本书还穿插关于构图、光线、相机构造、摄影简史的小知识，助你在摄影世界里玩得尽兴。 这本书以世界知名的艺术家的作品为灵感，展示艺术的20种玩法。艺术不再遥不可及，你也可以像毕加索、杜尚那样玩艺术，轻轻松松地创作出自己的艺术大作！本书还穿插关于绘画工具、颜色、颜料、艺术简史的小知识，助你在艺术世界里玩得尽兴。
这是一套专门为低幼儿童设计的翻翻书，每一个翻页下面都藏着让孩子惊喜的答案。鲜艳的色彩，有助于幼儿视觉对色彩的认知和反应。主题丰富，通过有趣的设计，全面提高孩子的认知能力。本书特有的撕不烂页面设计和圆角切割工艺，给宝宝提供安全、快乐的阅读体验！本套图书为礼盒装，一共有八个分册：《这是谁》《猜影子》《模仿秀》《交通工具》《颜色和形状》《动物ABC》《小虫你是谁》。妈妈们可以放到口袋里，随时体验和孩子的亲子阅读及互动的乐趣！
本套书是专门针对婴幼儿设计的启蒙教育纸板书，共12册，具有易翻阅、撕不烂、安全性高、制作科学精良等特点。 套书内容丰富全面，涵盖了婴幼儿启蒙教育的多个主题：动物、交通工具、蔬菜、水果、生活用品、数字、颜色、形状、三字儿歌、手指谣等，促进孩子认知、观察、语言、社会性、思维及动作等在内的多能力发展。 区别于同类书单调的实物图片或电脑画的插图形式，采用纯手绘插图，线条细腻生动，形象萌趣可爱，颜色亮丽活泼，细节设计充满想象力，充分吸引孩子的阅读兴趣，让孩子反复翻阅，给孩子启蒙认知加美感熏陶的多重提升。 每页中英文对照，扫码听规范发音，打造双语环境，潜移默化中为孩子以后的英语学习打下基础。 此外，还为每个物体精心创编了融典型特征在内的趣味儿歌，语言生动凝练、朗朗上口，拓展孩子的认
