本书以活泼的、面向家庭的艺术资源引导孩子认识五十多位艺术大师和他们的作品。这座来自美国国家艺术馆的珍宝库介绍了拉斐尔、伦勃朗、亨利 马蒂斯、巴勃罗 毕加索、亚历山大 考尔德等人的艺术作品，呈现了广泛的艺术风格和技法。 每一章都有一个特定的主题，包括研究大自然、观察日常生活、质疑传统、讲故事等，内容涵盖了众多艺术家、艺术媒介，以及不同国家、不同时期的艺术品。 除此之外，穿插其中的四十项创意活动能够激发孩子成为艺术家和艺术鉴赏家的兴趣，例如：在埃德加 德加雕塑作品的启发下制作黏土雕像；模仿胡安 米罗学习绘画的经历，仅靠触摸来画出物体；效法达 芬奇的《吉内薇拉 班琪》，画一幅反映体貌特征和性格特征的双面肖像画；以玛丽 卡萨特的画为主题创作一个故事等。 这些项目由艺术馆教育工作者编写，他们有数

作为“春天合唱团”的艺术顾问，林华先生为其量身定做创作改编了大量的合唱曲谱以供基训和演出之用，这些乐谱受到小队员以及业内同行的喜爱和关注，因此，林华先生与徐亮亮女士合作，将其集结并添加注释出版，四十首乐曲按照程度和类型做了以下安排：合唱的基本常识训练；合唱队内部关系的协调；作品的处理手段；较为复杂曲目的排演。同时附有部分乐曲的音频供使用者参考。

蒙特贝罗曾任纽约大都会艺术博物馆馆长，历时31年（1997-2008年）。盖福特是一名艺术评论家。他们曾探访了世界各地的美术馆、教堂和博物馆，本书记述了他们的艺术之旅。不论身处卢浮宫、普拉多博物馆，还是毛里茨皇家美术馆或皮蒂宫，都以他们的敏锐和才情，采撷人类历史长河中的创作珍萃，记述了欣赏这时珍品时的美好和意义。两位作者为完成写作，游历的足迹遍布两大洲的六个国家，本书并不是普通的游记。他们通常选取一些非凡的艺术收藏，或者部分个人作品，从他们的所见入手展开讨论，由此产生的结论往往不同寻常，且带有强烈的个人色彩。这是一部引领读者在画作和雕塑作品中游历，获得艺术感悟的精美之作。

本书稿以诗歌、故事、节奏训练、经典诵读、名篇赏读、剧目表演、主持与表演实践等形式训练孩子的发声技巧、语言表达能力、形体表现能力，培养孩子们主持与表演的基本素养。书稿内容的特点是，让孩子们在轻松愉快的氛围中接受艺术熏陶，从而使他们爱上母语，爱上表达

《幻想数学大战2?数学神殿》故事总纲亚特兰蒂斯的正北方，在雄壮的山脉里边，有一个神秘的数学世界，这里的万物皆由数值组成。在一千年前的数学大战中，勇敢的精灵和聪明的人类，联合善战的杜沃夫勇士们击败了无限魔王，并用7个封印囚禁了这个大魔头和他的军队，从而拯救了数学世界。千年之后，封印被破坏，亚特兰蒂斯再度陷入魔王复活的危机中。魔法师美娜受命前往人类世界，寻找一位热血少年，他的身上流淌着千年前拯救过数学世界的X骑士之血。可偏偏神符找到的X骑士之血继承人--知修，却是一名到了小学三年级，还不会背诵小九九乘法口诀的顽皮学生。到底知修是不是传说中的X骑士传人呢？知修能不能成长为真正的X骑士，把亚特兰蒂斯从危机里拯救出来呢？他又将如何拯救这个即将被黑暗笼罩的数学世界呢？《幻想数学大战2?数学神殿》（有

本书作者根据幼儿学习的过程规律与特点，在师生共同开展“行动研究”的基础上，研发并精选了一系列基于幼儿兴趣和需要的生动有趣的科学与艺术整合学习活动的案例，旨在让幼儿通过从师生共构的以“问题探究”与“审美表征”有机互动、相互促进的学习活动中，支持幼儿将想象变为现实，获得知识、智慧、情感、创造力等各方面的发展。本书集教育性与科学性、理论性与操作性于一体，感性叙事与理性概括相结合，可为广大幼儿教育工作者提供切实可行的参考与借鉴。

本书为“当代油画”系列丛书中的一本，本辑为女性艺术家专辑，辑录了当代女性油画名家，如鸥洋、刘虹、闫平、毛毳、徐晓燕、梁群、宋冰岸、芃芃、陈淑霞、马也、蔡锦、喻红等人的油画创作，同时又有陶咏白、贾方舟、孔新苗、邵大箴、徐虹、高名潞、林木、尚辉、袁运生、冯博一等人撰写的评论文章。这些艺术作品和评论文章，为当下中国女性油画艺术的发展，做出了积极的探索。

本书精选孩子喜爱的30个萌趣可爱的公主图画，孩子可对照人物，涂上相应的颜色，提升孩子的审美力。此外，书中还赠送2个创意手工，孩子可以动手做出漂亮的工艺品，提升孩子的动手能力，收获满满的成就感。随书搭配30张漂亮的贴纸，孩子可以贴在自己涂出来的画作上和手工上做装饰，也可以贴在其他任意想贴的地方。

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本书为《马硕山画瓷艺术精品》，收录的作品包括：福(象耳瓶)、冰梅(将军罐)、芙蓉(箭筒)、秋趣(扁壶)、秋硕(樽)、紫云(冬瓜瓶)、盛年(冬瓜瓶)、紫藤八哥(将军罐)、紫藤(镶器)、松荫(尖口瓶)等。

地图、名画、名人、历史、游戏、艺术全涵盖这是一套孩子能从3岁读到12岁的书,提升孩子审美能力,全面艺术启蒙。

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《儿童学习视唱练耳》从简单的单音作为入门，讲授五线谱的基本知识，通过音程、和弦、调式、节奏、旋律方面的听力训练以及趣味性的歌谣视唱，培养儿童良好的音乐听觉与视谱能力。教程采用课程进阶的方式，内容由浅人深，形式活泼多样。还根据童谣与儿歌的内容，绘制了精美的儿童卡通插图，一歌一画，诗歌画结合，相映成趣。同时，笔者根据音乐学院基本乐科考级编写了与之相关的内容，并安排了阶段测试。

刘芯芯编著的这本《水粉画课堂（风景篇）》是东方神画美术教育系列丛书之一，介绍了少儿风景水粉画的创作技法，内容适合儿童的心理特点和认知需求，技法浅显易懂，容易掌握，可以极大地激发儿童对色彩的兴趣，鼓励学生大胆用色，尽情挥洒，在想象和创造的天地里驰骋飞翔。

《基础》（四）增加了许多新的课程。精心安排的学习顺序能够平衡学生各方面的学习进度；精心设计的全彩插图能够增强学生的学习兴趣、提高他们的学习效果。教程中所采用的乐曲，除了原作外，还有大家熟悉和喜欢的各国民歌、流行歌曲和改编曲等。 主要的五本核心教程 《基础》、《乐理》、《技巧》、《演奏》、《视奏》，是相互配合使用的，请参见目录，为学生掌握每一阶段的音乐基本概念提供了*完整的材料。在学习过程中，请学生们用 课堂记录本 记录指定的作业及学习进度。 《巴斯蒂安钢琴教程》提供了一套成功并且有效的教学方案，同时也衷心希望本教程能将各位儿童领进丰富多彩的音乐世界。

★“穿越时空的艺术旅行”是一套内涵丰富、独具匠心的艺术启蒙读物，由六本精美图册组成。丛书以“旅行”为主题，用简明风趣的语言介绍了世界上不同时期、不同地域的文化与艺术特点，将高深的艺术以生活化的姿态呈现在孩子面前，便于儿童产生共鸣，使得审美旅程变得轻松有趣。 ★艺术来源于生活，每个孩子都是天生的艺术家。他们在文化和艺术的旅程中畅游，不断拓展自己的眼界，接受传统文化的熏陶；学会用美的眼睛发现生活、发现艺术，培养有益一生的审美素养；大量互动游戏引导儿童跨越时空，对比不同场景，激发创新思维。 ★《古代中国》介绍了中国风格的丰富色彩和独特的形状与图案，以及它们在皇室服饰设计、房屋建筑、风景图画、刺绣和瓷器等方面的具体运用。让孩子接受中国传统文化的熏陶，体会色彩的无限魅力，提

本书在对动作发展的概念、动作发展的规律、动作发展序列等理论进行论述的基础上，进一步对动作发展与运动技能发展、动作发展与身体姿态发展等之间的关系进行了分析。同时对幼儿动作发展现状进行探究与解读，进一步认识到动作发展视域下幼儿园体育教学的重要意义。并从移动类动作教学、稳定类动作教学、操作类动作教学、综合类动作教学四个层面对动作发展视域下的幼儿体育教学内容与方法进行了研究与明确，提出关于幼儿体育教学注意事项。