中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠，千百年来，口耳相传，经久不衰，是儿童学习语言、亲近语言的范本，也是儿童学习生活、认识社会的好途径。此书基于金波老师对童谣数十年研究，精选120首经典作品：既有广为传诵的《小老鼠 上灯台》《一园子青菜成了精》《九九歌》，也有部编版小学语文教材中收录的《妞妞赶牛》《过了腊八就是年》《传统节日》等；既有边念边玩的游戏童谣《城门城门几丈高》《排排坐 吃果果》，也有让孩子哈哈大笑的《笑话歌》《阿凡提》；既有有训练孩子发音的《扁担绑板凳》《四和十》，也有学习数数和其他知识的《数青蛙》《看天河》；既有妈妈哄孩子睡觉的《风婆婆 雨奶奶》《孩子睡觉找他妈》，也有亲子互动的游戏《逗儿谣》《打呵嗨 瞌睡来》。所有童谣依照季节编排，分为春、夏、秋、冬四卷，配以现
中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠，千百年来，世世代代，口耳相传，经久不衰。优秀的童谣是母亲给孩子*早的心灵滋养和抚慰，是儿童*早学习母语、亲近母语的范本，是儿童学习生活、认识社会*好的途径。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感等都非常有意义。本套中国传统童谣书系是著名儿童文学作家、诗人、童谣研究专家金波数十年的研究成果，编者通过田野采风和民间搜集，以及对其他优秀版本传统童谣的选萃，精选了近2000首适合儿童诵读、贴近儿童生活的中国传统童谣，分童趣歌、自然歌、逗趣歌、顶真歌等10种类别精心编排，旨在为儿童提供朗诵和阅读的优秀文本，为家长提供儿童启蒙教育的材料。
1.四季时新 描绘春夏秋冬的颜色、声音、气味、触感，让孩子去看、去听、去听、去摸，感受每个季节的独特之处，初步理解自然规律。 2.自然科普 描绘动物和植物的形态、特点、习性，讲述大自然中的风雨雷电，让孩子学会认真观察身边的事物，认识大自然，亲近大自然。 3.爱的教育 好的教育不是教会孩子怎么去赢，而是让他们学会怎么去爱。在母爱的主题下，讲述了妈妈如泉涌般热烈的爱，和孩子水滴般小小的爱。让孩子学会感受爱、理解爱、表达爱。 4.自我认同 诗里写了风筝的烦恼、鸟儿的愿望、蜗牛的心事、雨点的秘密，在他们的故事里，通过拟人化的表达，让孩子们更加关注自己，认识自己，培养自我意识。
有声朗读 注音彩绘版百岁童谣 给孩子学习语言识字打好基础 正版传统节日经典童谣 0-3-6-10岁儿童读四季儿歌 注音版幼儿园小学低段绘本早教 儿歌童谣启蒙读物 体验童年的乐趣，享受自然的纯真！《百岁童谣》丛书让人又回到了小时候记忆深处妈妈为我们读童谣的夜晚，那里有欢快热闹的风俗节日，有充满乐趣的娱乐游戏，更有多滋多味的美好生活 这套书分为《过大年》《翻花绳》《外婆桥》三册，遴选了近百首经典童谣，注音彩绘，播音员和小朋友分别朗读，为孩子语言启蒙和识字提供了方便。每一首童谣都配有精美插画，清新质朴，极具童真和童趣，是前龄前和小学低段小朋友的语言识字桥梁书！
《新广府童谣》收录了著名儿童文学家陈子典教授新创作的45首粤语童谣，童谣的内容浅显易懂，为孩子熟悉的日常事物和生活小事， 借此鼓励孩子养成热爱劳动和学习、坚持运动、清洁卫生等良好的生活习惯，并深化其热爱广州、爱讲粤语、崇尚岭南文化的情感。 童谣总体格式工整，长短适当，紧跟新时代的步伐，具有时代气息。 此外，一些喜闻乐见的传统创作手法也有继承，使之更具广府地方特色，用粤语诵读朗朗上口。字体大小适当，方便孩子阅读， 配以生动有趣、贴近童谣内容的彩色插画，更能引发孩子的阅读兴趣。
这本由刘异著的《童谣100句玩转中国史(全彩漫画版中华新童谣)》涵盖了100句童谣，101幅漫画，300段讲解，100道问答题，200多幅图片，是一部以中国历史为主线，贯穿文学、政治、军事、地理、书画、科技和哲学等相关知识的一部百科式少儿读物。 全书参照中小学相关教材进行编写，实用性更强，具有丰富的知识含量，包含小学、中学300多个重要知识点，内容翔实，脉络清晰，易识好记。作者独具匠心，采用孩子们喜闻乐见的童谣形式作为回目，四字一节，朗朗上口，轻松记忆。还用孩子们喜欢的漫画形式来诠释每句童谣的含义，更直观、更能打动小朋友！
这是一套经典优美、百读不厌的幼儿阅读丛书，由公司原有图书《“我满意”儿童悦读丛书》改编而成。全套书共分５册，每册9印张，分别从唱儿歌、诵唐诗、读童话、听成语、讲故事等方面构建一个相对完整的幼儿诵读体系。
《儿歌童谣大全》精选了适合儿童吟唱念诵的、经典有趣的韵律歌谣。书中囊括了摇篮歌、游戏歌、数数歌、谜语歌、问答歌、常识歌、绕口令等多种类别。本书涵盖面广，内容丰富多彩，既能帮助孩子拓展视野，也有助于发展孩子的口头表达能力、想象能力、逻辑思维能力等。本书精致耐用，性价比高，极具出版价值。
中国儿歌是中华民族世代传诵的文化瑰宝，是人类早接触的文学，儿童在儿歌的启蒙教育中培养语感、提升智识、陶铸品行、滋养心灵。 《中国儿歌大系：东北卷（二）》由著名儿童文学作家、诗人金波主编，全面搜集整理新中国成立以来的优秀作品，既有名家名作，也有非名家的经典之作，既有传诵已久的作品，也有*创作的儿歌这些儿歌如蕴藏着童趣的花朵，绽放在儿童的语言学习和启蒙教育中，盛开在研究者和创作者的孜孜以求中。
这本《童谣100句玩转世界史》涵盖了100句童谣，101幅漫画，300段讲解， 100道问答题，200多幅图片，是一部以世界历史为主线，贯穿文学、政治、军事、地理、书画、科技和哲学等相关知识的一部百科式少儿读物。全书参照中小学相关教材进行编写，实用性更强，具有丰富的知识含量，包含小学、中学300多个重要知识点，内容翔实，脉络清晰，易识好记。作者独具匠心，采用孩子们喜闻乐见的童谣形式作为回目，四字一节，朗朗上口，轻松记忆。还用孩子们喜欢的漫画形式来诠释每句童谣的含义，更直观、更能打动小朋友！
《老童谣（第3辑 套装共5册）》是根据山曼先生精心收集的中国民间童谣编撰而成。每首童谣都配有精美的插图，极富乡土气息和人文情怀。每一首童谣都是对乡土中国寻常的人间情景的吟唱，寄寓着对纯美、淳厚的人生之境的向往，勾勒出一幅幅人与自然、人与时间、人与人和谐相处的温馨图景。在当下浮躁喧嚣的都市生活中，这些乡野童谣为我们构筑起了一个古典主义的诗性空间，能够带领孩子走进那个时间已逝却仍然鲜活的乡土中国，去感受其中的脉搏、体温和呼吸，领略其中的爱与诗意，从而加深对中国传统文化的理解与认知。
中国儿歌是中华民族世代传诵的文化瑰宝，是人类早接触的文学，儿童在儿歌的启蒙教育中培养语感、提升智识、陶铸品行、滋养心灵。 《中国儿歌大系：东北卷（一）》由著名儿童文学作家、诗人金波主编，全面搜集整理新中国成立以来的优秀作品，既有名家名作，也有非名家的经典之作，既有传诵已久的作品，也有*创作的儿歌这些儿歌如蕴藏着童趣的花朵，绽放在儿童的语言学习和启蒙教育中，盛开在研究者和创作者的孜孜以求中。
中国儿歌是中华民族世代传诵的文化瑰宝，是人类早接触的文学，儿童在儿歌的启蒙教育中培养语感、提升智识、陶铸品行、滋养心灵。 《中国儿歌大系：华东卷（二）》由著名儿童文学作家、诗人金波主编，全面搜集整理新中国成立以来的优秀作品，既有名家名作，也有非名家的经典之作，既有传诵已久的作品，也有*创作的儿歌这些儿歌如蕴藏着童趣的花朵，绽放在儿童的语言学习和启蒙教育中，盛开在研究者和创作者的孜孜以求中。
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中国儿歌是中华民族世代传诵的文化瑰宝，是人类早接触的文学，儿童在儿歌的启蒙教育中培养语感、提升智识、陶铸品行、滋养心灵。 《中国儿歌大系：华东卷（一）》由著名儿童文学作家、诗人金波主编，全面搜集整理新中国成立以来的优秀作品，既有名家名作，也有非名家的经典之作，既有传诵已久的作品，也有*创作的儿歌这些儿歌如蕴藏着童趣的花朵，绽放在儿童的语言学习和启蒙教育中，盛开在研究者和创作者的孜孜以求中。
中国儿歌是中华民族世代传诵的文化瑰宝，是人类早接触的文学，儿童在儿歌的启蒙教育中培养语感、提升智识、陶铸品行、滋养心灵。 《中国儿歌大系：台港澳卷》由著名儿童文学作家、诗人金波主编，全面搜集整理新中国成立以来的优秀作品，既有名家名作，也有非名家的经典之作，既有传诵已久的作品，也有*创作的儿歌这些儿歌如蕴藏着童趣的花朵，绽放在儿童的语言学习和启蒙教育中，盛开在研究者和创作者的孜孜以求中。
中国儿歌是中华民族世代传诵的文化瑰宝，是人类早接触的文学，儿童在儿歌的启蒙教育中培养语感、提升智识、陶铸品行、滋养心灵。 《中国儿歌大系：西北卷》由著名儿童文学作家、诗人金波主编，全面搜集整理新中国成立以来的优秀作品，既有名家名作，也有非名家的经典之作，既有传诵已久的作品，也有*创作的儿歌这些儿歌如蕴藏着童趣的花朵，绽放在儿童的语言学习和启蒙教育中，盛开在研究者和创作者的孜孜以求中。
《小宝贝经典悦读书系》总计18册，分为漫画名著系列、国学启蒙系列、益智诵读系列和美绘故事系列四类，适合3-8岁儿童阅读。 漫画名著系列选取《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》中的经典章节，进行通俗化改编，同时为每段情节配上生动流畅的钢笔画，降低了阅读难度，让孩子图文共赏，轻轻松松读名著。国学启蒙系列包括唐诗、成语和传统的 三百千 篇目，全文注音、详细释义，同时三字经、弟子规、百家姓、千字文在原文解读之外，还配上典故故事，增强了可读性。益智诵读系列内容量大，每册包含230首语言游戏。其中儿歌、童谣、绕口令的文字富有韵律，读来朗朗上口，可以提升孩子的语言表达能力；而谜语分册在猜谜之外配上了高清实物图，附加 知识加油站 ，讲解与谜底有关的历史、文化、自然及生活常识，可以开阔孩子的眼界
中国儿歌是中华民族世代传诵的文化瑰宝，是人类早接触的文学，儿童在儿歌的启蒙教育中培养语感、提升智识、陶铸品行、滋养心灵。 《中国儿歌大系：中南卷（二）》由著名儿童文学作家、诗人金波主编，全面搜集整理新中国成立以来的优秀作品，既有名家名作，也有非名家的经典之作，既有传诵已久的作品，也有*创作的儿歌这些儿歌如蕴藏着童趣的花朵，绽放在儿童的语言学习和启蒙教育中，盛开在研究者和创作者的孜孜以求中。
《儿歌童谣大全》精选了300多首适合儿童吟唱念诵的、经典有趣的韵律歌谣，囊括了摇篮歌、游戏歌、数数歌、谜语歌、问答歌、常识歌、绕口令等多种类别。每种歌谣都能有针对性地促进儿童某种能力发展，例如，谜语歌对于开发孩子的智力、提高他们的辨别和联想能力很有益处；绕口令可以用来训练儿童口齿清楚、吐字辨音准确、提高口语能力；数数歌帮助儿童掌握基本数序、培养初步的计算能力……本书涵盖面广，内容丰富多彩，既能帮助孩子拓展视野，也有助于发展孩子的口头表达能力、想象能力、逻辑思维能力，等等。
《老童谣（第3辑 套装共5册）》是根据山曼先生精心收集的中国民间童谣编撰而成。每首童谣都配有精美的插图，极富乡土气息和人文情怀。每一首童谣都是对乡土中国寻常的人间情景的吟唱，寄寓着对纯美、淳厚的人生之境的向往，勾勒出一幅幅人与自然、人与时间、人与人和谐相处的温馨图景。在当下浮躁喧嚣的都市生活中，这些乡野童谣为我们构筑起了一个古典主义的诗性空间，能够引领孩子走进那个时间已逝却仍然鲜活的乡土中国，去感受其中的脉搏、体温和呼吸，领略其中的爱与诗意，从而加深对中国传统文化的理解与认知。
本书为*社科基金项目的结项成果。全书从文化学理论入手，借鉴民俗学、人类学等多重学科的视角，通过对中国童谣的价值谱系进行纵向横向梳理，探究中国童谣在漫长的文化历史长河中的意义建构与基本特征，把握童谣价值内涵的普遍规律及发展轨迹，展现童谣背后蕴涵着的丰富的社会人文景观和积极的社会教化作用。全书共七章，从不同的角度和视野探究和分析了中国童谣的概念传播与价值述列、中国童谣游戏精神的娱乐价值、中国童谣社会叙事的伦理价值、中国童谣生活叙事的科普价值、中国童谣韵律叙事的艺术价值、中国童谣童蒙养正的教育价值、中国童谣的价值保护与传承等方面的内容，对童谣文化研究者、创作者及广大童谣文化的爱好者有着重要的学术价值和积极的社会意义。
