诗是文学之魂，是*凝练、*精微的文学样式，是真善美的 标本 。 中国自古就有诗教传统，当今各界专家重申：小学生课外阅读*应是 诗歌。为了编选供小学生诵读的童诗集，我们特聘著名儿童诗诗人、童诗教育专家王宜振先生担纲主编，组织了包括著名阅读推广专家、小学语文教育专家、诗教名师、特级教师等在内数十人的编选队伍，倾心推出《中国经典童诗诵读100首》和《外国经典童诗诵读100首》。其中，这册中国童诗选本收录了著名诗人艾青、叶圣陶、冰心、郭沫若、曾卓、臧克家、柯岩、任溶溶、金波、樊发稼、郭风、圣野、高洪波、张继楼、林焕彰、谢武彰、李少白、张秋生、王宜振、王立春、安武林、谭旭东、徐鲁、邱易东等近百人的作品，集中体现了选家眼光，体现了童诗的思想美、意境美、音乐美、建筑美、语言美和哲理美。 这是一本适合师生
《遥远的向日葵地》为李娟近两年开始写作并发表在《文汇报》笔会的专栏 遥远的向日葵地 的很新文字结集。 向曰葵地 在阿勒泰戈壁草原的乌伦古河南岸，是李娟母亲多年前承包耕种的一片贫瘠土地。李娟一如既往用她细腻、明亮的笔调，记录了劳作在这里的人和他们朴素而迥异的生活细节：她勤劳乐观的母亲、高龄多病的外婆，大狗丑丑小狗赛虎，鸡鸭鹅，以及日渐华盛，却被毁了再种，种了又毁的九十亩葵花地 刻画的不只是母亲和边地人民的坚韧辛劳，更是他们内心的期冀与执着，也表达了对环境的担忧和对生存的疑虑。呈现出一种接近暴露在大自然中脆弱微渺的，同时又富于乐趣和尊严的生存体验。
太好了/我比姐姐/多个姐姐--6岁的姜二嫚灯把黑夜/烫了一个洞--7岁的姜二嫚如果有谁对我说/我爱你/这**不是原创/原创在妈妈那里--8岁的姜二嫚掉在餐桌上的食物能不能吃/要看有没有人看见--10岁的姜二嫚人生就像虾饼/有时你没钱/看见老板在那里卖/等你有钱了/他已经不卖了--11岁的姜二嫚 这是姜二嫚的个人诗集。在她所有的创作中，我们精选了141首诗，年龄跨度从6岁至11岁。 你可以通过这些美好的诗句，读到一个孩子眼中的世界以及她写给这个世界的真心话。
这是一部面向青少年读者的文学知识普及读本，以讲故事的口吻，介绍中国文学发展的历程，上起神话时代，下至20世纪上半叶，涉及的名家有四五百位，经典作品近千篇。诗赋散文、小说戏曲，穿插大量掌故趣闻。读来轻松有味，引人入胜。不但孩子们读了受益，成人读者也可借此拾遗补阙，有所收获。
近年来，介绍传统文化的书籍充斥市场，其中昙花一现的为数不少。可这一套讲述中国文学经典的普及读物，在台湾地区竟热销了十几年。不止一所中学把她定为国文（即语文）搭配教材；一些高中生一入校就接到通知，要求购买此书，作为今后三年的参考书；有的学校干脆按此书布置假期作业，某日读某章、答某题，规定得十分详尽；网络上，能搜到针对此书编写的测试题，已发表到第十几回（篇） 专门就一套课外读物编写习题，还是不多见的。一些大学开设的文科课程也将此书列为或参考 此书在台湾再版数次，印刷无数。 这样一套书，课上要读，假期要看，作业以它为依据，考试以它为准绳 该不会增加学生负担、引发学生反感吧？可这样的担心是多余的。据台湾不少 高中 老师反映，接触此书后， 以往较不喜欢念文科的自然组学生 对文学大为
《俗世奇人2》是作家冯骥才继《俗世奇人》之后的又一部描写天津卫清末民初奇人异士的力作，它与《俗世奇人》一样，也收录了十八篇短篇小说。但之前的十八个故事，只是作者众多故事里的一小部分，为让读者更深入地了解清末民初天津卫的各色人物，市井生活，作者在百忙中挤时间写出了这部《俗世奇人贰》。小说里的人物有声有色有脾气有模样，活灵活现，读完小说掩卷之后，你会看到活脱脱一群立在书上的天津卫奇人异士。小说具有浓郁的地域性，鲜明的人物性格、生动有趣的故事耐人寻味，尤其是作者精练、有画面感的语言，准确地为读者勾勒出清末民初天津卫的各色人物。 本书插图还是选用了《醒俗画报》的一些图画，它们虽然与小说故事不相干，但属于同一时代，能真切地反映小说中人物的生活场景，具有很强的生活气息。
著名儿童文学理论家方卫平教授沉淀数十载，携手200余位作者，重磅推出 中国儿童文学分级读本 。本系列以 分级 概念精心遴选、点评百年来中国当代原创儿童文学中的优秀之作，重塑童年观念，寻回童心诗心，荟萃当代经典。整套读本灵动、大气、经典、温暖，勾勒出了方卫平教授心目中中国儿童文学的原创版图。其在分级设置、主题单元、美学呈现等方面均配合了*统编语文教材的编排，体现了语文学习的现场感和梯度感，拓展了儿童阅读的宽度和深度。
本书是诺贝尔文学奖得主莫言从自己浩瀚的作品中精心选编而成的青少读本。阅读本书，有助于帮助孩子们树立健康的价值观，培育完善的人格。 全书分为 美好的品格 幽默的力量 喧嚣与真实 不被大风吹倒 四辑，收录了《我的大学梦》《卖白菜》《草木虫鱼》《讲故事的人》《三十年前的一次长跑比赛》等与青少年生活成长紧密相关的散文、演讲以及小说选段。 在成为赫赫有名的大作家之前，莫言也曾经历过孤独、穷困的岁月，很小就失去了上学的机会，但莫言从未失去过对生活的热爱。他陪母亲卖白菜，从她身上看到不卑不亢的可贵；他捉蚂蚱、捕螃蟹、做茅草饼，把填饱肚子的无奈之举变成一场大自然中的探险之旅；他抓住一切学习的机会，坚持创作，终登上了诺贝尔文学奖的奖台。 莫言用亲身经历告诉孩子们：要用幽默乐观的眼光看待生活，待人接
《琵琶甲虫 》 今年我突然想起自己当年在腾格里沙漠遇到的一种小甲虫，感到非把它写成一首童话诗不可，于是开始酝酿、构思。童话诗不好写，一需故事二需诗，可是我写得有几分轻松和随便，主要是小甲虫首先感动了我，实上是它领着我走出沙漠的。每个人人都有一个心灵的沙漠。愿这只小琵琶甲虫属于你。 《飞龙记》 飞龙是一个民族的图腾。 这首童话诗讲述一条龙和人的故事，神奇的外衣包裹住的，是刘龙子不羁的灵魂。当男子汉的友谊一旦遭到轻蔑，他便破壁腾飞 请珍惜你的朋友。 《鸽子树的传说》 写入与鸽子心灵的默契，实质是一种真与美的苦苦追求。执著有时能创造奇迹！尽管后来*公子失去了鸽群，但他拥有了一株生命的绿树奇葩，当春风吹拂时，一树自鸽向他振翅致敬。每一个人都面临着挣脱自我向新的高度飞翔，情感需要飞翔，思想
《做壶》是由 作家、江南文化学者、紫砂文化研究者徐风先生历时数年记录、考察与创作的匠心文本，由顾景舟先生的衣钵弟子葛陶中先生生动还原其制壶技艺，是 作家与制壶大师的四手联弹。本书还得到了李敬泽、施战军、苏童、谢有顺等 评论家与作家的联袂 。 以古法做一把壶，以生动优美的文学进行阐释，作品全面展现中国紫砂古法制壶的技法与心法、精神与内涵，彰显了文学之美与紫砂之美。这是一本兼具文学审美价值、文化史料价值、工艺学术价值与技艺传习指导价值的著作，这本书是紫砂大师们不凡技艺的回顾和还原， 是对紫砂历史、文化、精神以及 级工艺的完整展示，具有大师级的范式价值和 的史料价值、传承价值。
中国儿童文学百年百篇 是对新文学运动以来中国百年儿童文学的一次集中检阅。该丛书由任溶溶、高洪波、金波、海飞担任顾问，儿童文学理论家孙建江担任总主编，吴然、凡夫、萧萍、张国龙、李学斌、胡丽娜、周胜南担任分卷主编。 书中所选作品题材多样，手法各异，门类俱全，从某种程度上来说，它是另一种形式的中国当代儿童文学史，从中我们可以看到中国儿童文学作家在艺术道路上不断奋进和努力超越的身影。 在此基础上， 中国儿童文学百年百篇 把迥异的个体童年排列在一起，组成了独一无二的 中国故事 大合唱。同时，它借孩童之眼，记录了中华民族近一百年的历史变迁。而永恒不变的，是一篇篇闪光的文字里对真、善、美的追求和守护。 阅读这样的母语故事，对中国小读者来说无疑是一种无声的滋养。 该丛书按体裁分为小说卷、童话卷、童诗
《马可·波罗的故乡》包括春天里《春天里坐火车去看莱辛》，《马可·波罗的故乡》，《美丽眼睛看世界》以及《杏花消息雨声中》四卷。 有位艺术家说：威尼斯是个除了做梦，什么都不可能做的地方。四月的夜晚，一个人坐在圣马可广场上的露天咖啡座上，心不在焉地听着一曲一曲的音乐演奏，直到曲终人散，偌大的广场变得空旷；直到亚得里亚海涨潮声起，轻柔的夜雾迈着小猫般的脚步侵过石头地面；而从广场的西边，隐约传来普契尼的《蝴蝶夫人》的旋律……这时候，我才真切地感受到，那位艺术家的话是多么准确。 《沿着歌德的足迹》包括春天里《鸢尾花和星空》，《多少楼台烟雨中》，《春在溪头荠菜花》以及《让马可·波罗流连忘返的桥》四卷。 多少高大宏伟的纪念圆柱，它们都曾经是胜利和骄傲的象征；多少金碧辉煌的宫殿、圆
《童话诗十二月》 意境优美、风格多样、朗朗上口的童话诗，是*用来做亲子诵读的儿童文学文体之一。孩子们在单纯的童话故事和美丽的童诗意境中，可以获得美的熏陶、善的启迪和爱的教育，让心灵成长在优美和温暖的氛围中慢慢展开。 诗人徐鲁用开阔的眼光选择了主题赏析的角度，以优美而抒情的散文笔触，引导老师、家长和小读者去阅读、诵读、欣赏世界范围内的经典童话诗作。 一起来，打开心灵，在明快多变的节奏中踏上一段追寻爱与美的诗意旅程。 本套丛书还包括《经典这样告诉我们》和《艺术人生的开端：2～12岁儿童的家庭美育与艺术游戏》。
这是一本专门为中小学生精心编辑的助力其有效提升阅读、写作技巧的书，遴选现当代文学大师丰子恺先生的作品中适合儿童阅读的写人状物名篇，如《我的母亲》《癞六伯》《白鹅》等，循循引导孩子通过阅读名家名作有效提升阅读、写作能力。每篇文章除附有丰子恺先生知名漫画作品外，还都附有一线高级教师精心编写的点评，包含文本赏析和阅读、写作点拨，句句贴近学生所需：重点字词突出显示、写作技巧重点标示，精彩赏析鞭辟入里。文后的扩展阅读和手账形式的设计有助于孩子边读边记，让孩子在积累文学知识的同时克服阅读、写作难题，打好语文基础，提高语文成绩。
本书是作者本书是作者多年来创作的散文合集，分为 母亲 、 校园 、 生活 、 山水 、 大荒 、 童年 六部分。这六个部分是作者生命中非常重要的六个组成部分，母亲篇是对母亲过往的追忆，描写了一位虽然平凡但却用母爱哺育儿子的母亲形象，校园篇是作者对于校园的追忆，生活篇是作者日常生活中所思所得，山水篇是山水游记，大荒篇是作者关于年轻时插队的记忆，童年篇是对作者童年的回想。全书记录了作者对亲情的眷恋，对人性的赞美与批判，对山水的热爱。
不读诗词，不足以知春秋历史；不读诗词，不足以见流彩华章之美。作为中国文学史上的两颗明珠唐诗和宋词，千百年来一直伴随每一个人的成长，提升每个人的情操。对于小孩子来说，熟读唐诗宋词已是必修的课，但只是熟悉背诵已很难满足当下小孩子的成长速度。让他们体会诗词的意境，读懂诗词背后的故事，了解诗词蕴含的感情，对他们日后的学习是大有裨益的。 《漫画唐诗》和《漫画宋词》丛书每书分上下两册，共四册，是针对8-12岁青少年设计的一套诗词漫画书。书中选取了唐宋时期的著名诗人、词人，将他们一些重要作品产生的故事和背景，用漫画的形式表达出来，让读者通过一个个有趣的故事，了解诗人词人当时的经历和心理，领会诗词的情趣以及其中蕴含的道理。同时，本书还根据小学生教材选取了大量的诗词经典之作，配以精美的画面
