《年少早识苏东坡》是一部为青少年打造的传记，细述 大宋顶流 苏东坡从眉山少年到文学家、政治家的成长之路，展现其光照千年的文学成就和四十载济匡百姓的为官实绩。书中苏东坡形象鲜活立体，沉浮人生不改率真底色，坦然面对坦途与困境，穷亦兼济天下，胸怀浩然正气、傲然义气、豁然大气。青少年可以从中领略到苏东坡博大的精神世界和非凡的才情，汲取坚韧不拔、勇往直前的人生智慧。
全书以苏轼饮食诗词为线索，四季时节为序列，串连起苏轼一生的行迹、生平，从饮食这个有趣的视角一探东坡对生活的热爱和对人生的豁达。作者熟稔中国饮食历史、历朝文人诗词作品，将更多与主题相关的诗词、历史、文化融入到文章中，细数饮食风物的由来与发展，与苏轼的文学作品相互辉映，满足阅读中群文阅读、类比阅读的需求。是一本以苏轼为起点的文化盛宴，也是一部舌尖上的中国文学与饮食文化小史。
黄河是中华民族的母亲河，她从根本上塑造了中华文明与华夏儿女的精神气质。深入了解和研究黄河，能让我们知道自己从哪儿来、将到哪儿去。与黄河有关的熟语，大多生动反映了人们的观察视角、实践经验和生活理想，是中华儿女千百年智慧的结晶，本书择取大家耳熟能详的相关俗语、谚语、成语、格言、诗句以及歌曲唱词等等，探析和讲述其中的自然知识、历史典故和人生哲理、文化意涵，从不同的角度展现黄河文化的源远流长、博大精深，挖掘黄河文化蕴含的时代价值，充实和丰富读者对中华优秀传统文化的理解。
中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩，来到千雯图书馆工作。一天深夜，他被变成了小人，进入了神奇的字的世界。在那里，他遇到了三百年前的恋人莫千雯和仇人顾远谋。一段曲折而又动人的故事由此展开 《汉字奇兵》是一部富有文化内涵的小说，作者把一个个中国汉字刻画得活灵活现，栩栩如生，展现了汉字的形成、发展及演变，也展现了中国传统文化中悲天悯人的情怀、见义勇为的侠肝义胆、舍生取义的人生追求
本书是一套写给青少年读的三国历史，以时间为顺序，从黄巾起义讲到三国归晋。 作者以通俗的笔触，将晦涩的文言文变为生动的故事叙述，逻辑清晰、明白晓畅，适合青少年阅读。 全书以《后汉书》《三国志》《资治通鉴》等正史为基础编写，为你讲述真实的三国历史。 在书中，你会看到三国的真相 曹操也许不是奸臣： 《三国演义》里，曹操一开始就是欺负小皇帝的大奸臣的样子。实际上，两个人的关系要复杂得多，很长一段时间里，曹操确实是被许多人看作汉朝忠臣的。 董卓其实并不蠢： 《三国演义》里，把董卓塑造成一个残暴又愚蠢的小丑。对照历史，则应该承认，董卓虽然残暴，但还是很有本事的，尤其是怎样在军队里树立权威并赢得军心，他做得很好。 作者的主观意图和艺术效果相反： 《三国演义》美化刘备的道德，删掉了刘备性格中
《给孩子的唐诗课》是六神磊磊专门为孩子量身打造的唐诗课程。他用了两年多的时间，和专家们一起精心打磨，沿着初唐、盛唐、中唐、晚唐的轨迹，但又不拘泥于此，带领孩子去五彩斑斓的诗的世界。 在这里，磊磊会用另一种方法讲唐诗。不搞填鸭和大量死记硬背，不搞全盘一字一句的赏析，不搞那么多 标准答案 ，而是带孩子们穿越时光，来到公元618年去漫游，做他们的游伴。给他们讲李白、杜甫、韩愈、白居易们的故事，了解诗人们的小秘密、开心和忧伤。磊磊说：不勉强孩子背唐诗，我只负责让孩子爱上唐诗。 全书四色全彩印刷，采用轻盈环保的纸张，柔软易于翻阅。每篇文字都配有美丽的插图，让孩子充分感受到阅读是一件有趣和赏心悦目的事情。每一节课的课前有知识点，课后会有相关的小问题，激发孩子独立思考的能力，也方便家长与孩子进
这是一套经典性的国学启蒙读物。 著名国学大师南怀瑾先生在长期传播国学的过程中，形成一-系列成熟的儿童启蒙理论和方法，本套读本就是郭妲晏主编根据南先生的教育理念精心选目而成，旨在引导小读者们从熟读到熟记，首先从《大学》《中庸》《论语》等国学基本典籍开始，一部一部地系统学习古典诗文。有了这些基本经典的根底，会对孩子一生的语文根基及培养读书兴趣颇有助益。本套书还涵盖各门类的国学典籍，从而进一步增加儿童对于历史、文学、天文、艺术等各方面知识的吸收。
《漫画趣读语文》是专为7岁以上孩子打造的学科启蒙绘本大书，致力于从小培养孩子的学科素养，积累学科知识，促进其全面发展。本书在人文素养的基础上尤为重视新课标要求的逻辑思维培养，整体内容按照字、词、句、段、文章、诗、词、曲、文言文、名著阅读的顺序展开，每一主题中又以事物发展或事物分类展开内容，梳理了基础教育阶段语文学科所有的基础知识以及重难点知识，兼具逻辑性及全面性。本书形式新颖、内容逻辑通畅，体现了工具性与人文性的统一，其出版除了能帮助培养孩子的人文素养，对 大语文 学科的构建也有着一定的促进作用，为基础教育质量提高作出了积极的贡献。
《汉字里的中国故事》是一本面向中小学生和中等文化水平读者的讲汉字的书。 作者袁勇既是一位传统文化学者，也是河南儿童文学学会副会长，更是孩子们眼中博学多才、风趣幽默的袁老师。 袁勇毕业于师范学院中文系，曾长期担任中小学语文教师。他有学识，好读书，做过编辑，也教过孩子，所以他写的书，会根据孩子对知识的理解特点，选择恰当的内容和有趣的表达方式。 《汉字里的中国故事》集合了袁勇在课堂上给孩子们讲汉字文化时积累的知识和感悟。每一个篇章，都经历了作者的精心撰写和反复打磨，在课堂上得到了孩子们的喜爱和认可。 汉字的身上，凝聚着中华民族的历史、思想和文化，体现了中华民族的生活习俗、思维方式、价值取向、精神风貌、气质特点和文化品格。汉字是我们了解古代世界的主要手段，是我们与古人沟通对话的一座桥梁
