《你好！数学》把数学基础概念分为五个领域（图形和空间、分类和顺序、数和数数儿、量和比较、规律性）和三个能力阶段（3至5岁低、中、高阶段），图书用天马行空的童话故事和多元唯美的图画为孩子们呈现一个又一个神奇的数学童话世界，帮助孩子充满乐趣地掌握*基础的数学概念，培养孩子对数学的兴趣和数学思维能力，是孩子们了解数学的*套启蒙教育图画书。 ● 教育体系科学完整，数学主题清晰全面，阶段学习循序渐进 ● 贴近幼儿生活情趣，亲子阅读轻松愉悦，互动游戏简单有趣 ● 富有创意的想象童话和多元唯美的手绘插画完美演绎
《一年级 学会管自己》针对刚上小学的孩子，从 6 大方面培养孩子好习惯、好性格： 1 、学习习惯 上学了，学习是头等大事： 小羚羊柯尔特上课不能集中注意力，而且因为刚上学，他并不知道该怎样听课、怎样回答老师的问题；小猪安卡总是完不成作业，而且即便写完了错误也特别多；小老鼠蒂莫对考试的认识不够，结果考了很差的成绩 面对这些学习问题，他们该怎么做呢？ 2 、生活习惯 上学了，如何管理自己： 没有妈妈的照顾，小猪安卡连衣服也穿不好；小羚羊柯尔特做事总是马马虎虎，经常忘东忘西；小兔子薇薇安每天早晨都要浪费很多时间，因为她患了 拖延症 小朋友在成长过程中遇到的种种生活习惯问题，该如何改正呢？ 3 、性格培养 上学了，做更好的自己： 小兔子薇薇安在一次钢琴表演中失利了，她再也不想弹钢琴了；小猪
在一个遥远的地方，有一个魔法拼音国，那里有声母城、韵母市和声调村，住着许多人。有一天，他们相遇了，通过拉手交朋友，制造出动听的声音、变出神奇的魔法。他们还变出一个小女孩，施展魔法帮小女孩实现了她的许多愿望。魔法不够用的时候，他们求助于拼音爷爷，变出更多的成员，也有了更强大的魔法。借助字母们的魔法，小女孩去不同的地方旅游、去菜园和果园采摘、住宾馆吃大餐、直至探险遇见王子
数学 不是从1数到100，不是加减运算，它是一种思维方式，看事物的角度，是可以用在各种学科和问题上的。 这套书不教孩子数数、背公式，也不用求 标准答案 ，而是由两个小矮人带着孩子折纸、画画、走迷宫 通过有趣的游戏和故事，引导孩子探索数学原理和概念的由来，潜移默化中把比较与分类、观察与实验、抽象与概括等思维能力教给孩子，让孩子真正理解数学。 01《走进奇妙的数学世界1》 第-一章：不是一伙的（背后的数学概念：集合与分类） 这里有很多个方块和一个圆，谁和大家 不是一伙的 ？在同一页中找不到同类的，我们就叫它 不是一伙的 。分类的条件不同，得出的结论也会不同。西瓜、柠檬、樱桃、苹果、橘子 开动脑筋想一想，哪种水果和其他 不是一伙的 ？也许答案不止一个。 第二章：魔力药水（背后的数学概念：组合） 从天使
本书用绘本故事形象演示8种神奇的思维魔法，一目了然、一读就懂，让学龄前和小学中低年级孩子轻松掌握的思维与学习方法，提升阅读、作文、数学、记忆等思维和学习能力，及日常生活与行为的合理规划能力。4-6岁亲子阅读，7岁以上独立阅读。
《七田真全脑开发练习册》是日本七田教育研究所历经60年不断研发修订完善而成的，着重培养孩子 专注力与记忆力 数学与逻辑思维 两方面的能力。 通过精心设计编排的有趣问题，使孩子对于上小学之前需要掌握的十大基本认知：颜色、形状、大小、数、量、时间、空间、比较、顺序、钱币等能够有更好的理解和掌握。 数数、涂色、走迷宫、找不同、配一配、捉迷藏......谜题形式丰富多彩，搭配配色雅致又充满童趣的插图，充分调动孩子们的阅读兴趣。 这是一套拥有先进教育理念并且经过实践验证能够真实有效地提高孩子思维能力的游戏书，因此是日本近半数家庭的选择！
小马宝莉品牌故事； 全文注音，配有辅助阅读的小图，图文结合； 富的语言活动，读故事、玩游戏、做描红、练词语、说故事，全方位提高孩子语言能力。
这套《画给孩子的汉字书》精选100个小学低年级常用汉字，尽可能呈现了汉字的字形演变，让孩子了解汉字的甲骨文、小篆、隶书、楷书等形态，加深孩子对汉字文化的了解，从字形演变上感受汉字的魅力，提高对汉字学习的兴趣。不仅有精美的插画，更有详细的词语释义及古诗，让孩子在轻松的阅读过程中拓宽知识面。 本书还附赠一本《讲给孩子的汉字故事》，详细解释汉字的 前世今生 ，结合《画给孩子的汉字书》进行阅读，轻松学习汉字知识，是亲子阅读的绝佳选择！
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“数学”不是从1数到100，不是加减运算，它是一种思维方式，看事物的角度，是可以用在各种学科和问题上的。 这套书不教孩子数数、背公式，也不用求“标准答案”，而是由两个小矮人带着孩子折纸、画画、走迷宫……通过有趣的游戏和故事，引导孩子探索数学原理和概念的由来，潜移默化中把比较与分类、观察与实验、抽象与概括等思维能力教给孩子，让孩子真正理解数学。 《走进奇妙的数学世界1》： 第一章：不是一伙的（背后的数学概念：集合与分类） 这里有很多个方块和一个圆，谁和大家“不是一伙的”？在同一页中找不到同类的，我们就叫它“不是一伙的”。分类的条件不同，得出的结论也会不同。西瓜、柠檬、樱桃、苹果、橘子……开动脑筋想一想，哪种水果和其他“不是一伙的”？也许答案不止一个。 第二章：魔力药水（背后的数学概念：组合
《小学有什么》是一本向孩子介绍小学生活和学习环境的入学准备绘本，这本书从孩子的视角出发，以超大广角的画面表现方式，向孩子呈现了24个小学校园场景的画面，让他们对小学生活充满期待。
拼音王国有三大家族，他们分别是声母家族、韵母家族和整体认读音节家族。认识了这三大家族的所有成员，就会帮助我们认识许多汉字和阅读有趣的故事书。 《快乐的单韵母》：本书我们将跟随聪明兔一起开始寻宝之旅，认识韵母家族中的6个快乐的单韵母和4个神奇的声调帽。 《帮助声母抓怪兽》：本书我们将跟随聪明兔一起，认识声母家族中23个快乐的声母宝宝，介绍它们和单韵母交朋友，再和大家一起去抓怪兽。 《和复韵母交朋友》：本书我们将和聪明兔一起，认识韵母家族中8个快乐的复韵母和1个特殊韵母，掌握它们与声母的拼读、标调方法。快去看看它们都有什么独门绝技吧！ 《热心的鼻韵母》：聪明兔的下一站是鼻韵母城堡，那里住着9个热情好客的鼻韵母，他们帮聪明兔做了什么呢？我们快去看看吧。 《整体认读音节来帮忙》：整体认读音节家族藏
该系列图书是根据意大利幼儿教育家蒙台梭利的思想编写的，以思维过程为主线，以数学知识为载体，并依据儿童生理、心里特征和认知水平编写而成，为3-6岁儿童提供了数、形、量、时、空间等方面的综合练习，其中每本书都富有童趣，内容丰富，形式多样，易于操作，突出培养学习数学的兴趣、方法、能力、习惯，在适合儿童的知识范围内更好地发展儿童的思维能力。 本书内容难度加深，知识点范围覆盖全面，激发了孩子多方面学习能力，促进大脑综合开发，让孩子更好地实现自我教育、自主学习。
本套书共两本，是专为4岁以上儿童设计的智力开发练习册，目的是让孩子认识钟表、会看时间，掌握小时、半小时、刻和分钟的读法和写法，为幼升小打下坚实的基础。 本书是 小时 分册，先从认识钟表上的数字开始，接着教孩子简单的整点概念。通过76个好玩的填空、涂画游戏，反复练习，让孩子理解并掌握整点和半点，学会小时和半小时的表达。同时，指导孩子填写每天不同活动的时间，让孩子意识到时间的重要性。 题目难度逐渐递增，孩子可以按照自己的学习进度稳步提升认识钟表、时间的能力。 公文式教育除了能提高孩子的各项能力，还给家长提供了指导建议，让家长与孩子一同成长。
这是一本教会小朋友改掉丢东西的坏习惯的图画书，既实用又有趣！上了小学的俊秀今天又丢了文具盒，不知道这是第几次丢文具盒了。虽然已经和妈妈求情买了新的文具盒，但是第二天又丢了笔记本，然后又丢了装鞋的袋子，*后连书包都丢了！俊秀继续丢着东西，双胞胎姐姐嘲笑俊秀总是丢东西，连俊秀自己也觉得自己的一年级太粗心了。这时，俊秀的爸爸告诉了他一个秘诀，是一个像俊秀这样爱丢东西的孩子专用的秘诀。通过爸爸的方法，俊秀终于不再丢东西了。快快翻开书寻找这个秘诀吧！
本套书共两本，是专为4岁以上儿童设计的智力开发练习册，目的是让孩子认识钟表、会看时间，掌握小时、半小时、刻和分钟的读法和写法，为幼升小打下坚实的基础。 本书是 分钟 分册，从练习数字1～60的书写开始，接着教孩子1～59分钟的读写。通过76个好玩的填空、涂画游戏，反复练习，让孩子理解并掌握刻和分钟的表达。同时，指导孩子自己做一日规划，帮助孩子明确时间概念，养成作息习惯，意识到时间的重要性。 题目难度逐渐递增，孩子可以按照自己的学习进度稳步提升认识钟表、时间的能力。 公文式教育除了能提高孩子的各项能力，还给家长提供了指导建议，让家长与孩子一同成长。
