认识五线谱,是每一个琴童的*课。就像无论多么伟大的文学家都要从认字识字开始一样,没有一个音乐家不是在五线谱上学着数 小蝌蚪 长大的。很多孩子会觉得认谱是一个枯燥乏味的过程,而且有的琴童就算是在理论上理解五线谱的内容,也不能非常快速、准确和本能地运用在新曲的学习上。这两本让孩子 边玩边学 的画册就是试图通过绘画、涂色、连线和找故事等看似与 认谱 无关的游戏,来加强和巩固孩子对五线谱的熟悉和了解。琴童们学习音乐的压力很大,希望这两本画册能为孩子减压;在争做 小画家 、 小侦探 的同时,孩子们潜移默化地成为了更成熟的小音乐家!
《幼儿音乐启蒙绘本》共6套,根据3 6岁幼儿音乐认知发展特点进行设计,从易到难、从自然到文化、从具象到抽象。全书以主题单元模块为依托,包含四季、人文和典故三个系列,分别对应幼儿园小、中、大班的音乐活动。内容覆盖幼儿园三年六个学期,每学期1套,每套中由5本小书组成(每本书讲述一个故事,并介绍乐器与音乐),包含15种多媒体游戏素材,由故事、儿歌、乐器介绍、手指操等多种内容构成。二维码中有原创歌曲示范与动画资源。是适合幼儿身心发展规律的交互式多媒体立体幼教产品。该立体产品内容丰富、组合灵活,可以满足当下幼儿游戏、音乐素养提升等实际需求。
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《新少儿小提琴集体课教程:第一册》本着 快乐第1 的教学理念,更突出了中国作品和五声音阶的练习,小提琴考级一到三级的程度内,精选具针对性的练习曲做引导,先解决技术问题,然后以好听易奏的乐曲为主课,这些
《儿童钢琴初步教程(1)》是从最简易的单手单音的弹奏开始到两手交替、两手轮流弹奏逐步过渡到两手同时弹奏,并通过进度上循序渐进的安排,使儿童学会不同触键的弱奏方法,即从用手臂带动的非连音弹奏到手指能独立活动,能弹奏简单的跳音、双音及和弦等。本教程共选了一百零四首中外练习曲和小曲,大部分都是与幼儿生活有关或是幼儿较熟悉的曲调,可供初学者使用一学期或更长一些时间,视学生的年龄以及各自的学习条件不同而定。
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