这是一套与《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神吻合、切实落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》中幼儿发展目标及教育内容的原创早期阅读丛书；也是一套以图画书的形式开发、但密切结合幼儿园教学实践需求的早期阅读丛书。 本套丛书依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，按照社会、语言、健康、科学、艺术五大领域规划（将科学拆分为科学和数学），分为2~3岁、3~4岁、4~5岁、5~6岁四个年龄段，每册原创4~5个能促进该领域幼儿发展目标实现的故事（儿歌、寓言、童谣、成语、改编传统故事等），力图在故事中渗透《纲要》的目标和要求，通过生动形象、幽默风趣的故事，增长幼儿的知识、开阔幼儿的眼界、完善幼儿的心理品质、养成良好的阅读习惯，从而实现全面发展的《纲要》总目标。 呈现方式：绘本 相关游戏（如迷宫、连线、添画、找一找
何秋光老师是 儿童数学思维训练 课程的创始人，既有儿童数学思维教育理论知识，又有丰富教学实践经验，本书集作者三十余年儿童数学教学、十余年儿童数学思维训练教学实践与理论研究的成果，是目前国内比较完整、系统和科学的对儿童进行数学思维训练与开发的丛书。本书于2012年*次出版，六年间加印十多次，市场认可度较好。之前五本图书分两次出版，体例有所不同，这次再版修订了之前体例不统一的问题，优化了部分题目的设计，重新编写了 专家提示 的内容，对每一种类型题目的解题方法和对孩子的引导方法都做了更加详细的介绍，实用性更强。
本书针对3—7岁的儿童，教妈妈们如何通过29个日常料理的制作，以一种游戏及亲子互动的方式，将近60个数学基本概念轻松自然地传授给孩子。妈妈陪孩子在家做美食，就能将简单、易懂、有趣的数学课程传授给孩子。这些基础的数学概念，将为孩子日后的数学学习奠定基础。
《喜羊羊与灰太狼魔法小棒数学飞行棋 整数加减法》 1. 熟练运用10以内加减，提高运算速度； 2. 巧妙运用数数棒，理解个位和十位概念； 3. 让孩子边运算边记录，养成严谨统计习惯； 4. 在游戏中提高心算和沟通能力，让孩子爱上数学！
《幼儿阶梯学习系列·语言阶梯训练（套装全四册）》是一套面向3～6岁幼儿的语言能力分级读物。由幼教专家根据《3～6岁儿童学习与发展指南》的要求，结合各年龄段幼儿的语言能力发展特点精心编写而成。按照难易程度分为四册：第1阶、第2阶、第3阶和第4阶。每册包含8～9个趣味主题，将学词、造句、创编、阅读等语言训练内容涵盖其中，活动丰富有趣，绘画风格多样化，充分激发孩子学习的兴趣，引导幼儿多角度地理解、学习和运用语言，发展幼儿的语言能力。
