《和我一起做彩虹》 这是一本颜色认知游戏书。小兔子想知道彩虹是什么颜色的，当她每知道一种颜色的时候，就会出现一根彩色丝带。除了丝带组成的彩虹之外，书的*后一页还有一个立体彩虹。本书通过这种新颖的方式，让孩子了解彩虹，以及基本的颜色。每个跨页都有中英双语的词汇，让孩子学习颜色的英语表达方式。
静静的夜晚，小宝宝躺在床上睡不着怎么办？那就让微风轻轻地吹着他，把他吹到软绵绵的白云上，再让月亮摇着他，静静的挺星星给他讲故事 慢慢的，一个甜甜的梦就开始啦！书中根据宝宝在空中翱翔的梦来架构故事，在快乐的游戏中融入了对自然的认知，尤其是创意奇妙的洞洞，不但能让宝宝将手指锻炼得灵活有力，还能激发他们浓浓的学习兴趣。
挠痒痒触摸发声书 一套适合0 3岁宝宝的触摸发声书，目前共出版4本，包含恐龙、狮子、小猪、小熊这4个主题。每本书有4只毛茸茸的小动物，小手挠一挠它们的身体，它们就会痒得 嗷嗷 大叫。多种触摸材质，模仿真实触感，叫声逼真、生动，不仅锻炼宝宝的触觉、视觉和听觉发育，还能帮助宝宝认知小动物。重复出现的 不要 会激发宝宝的好奇心和小小叛逆，充满游戏性和互动性。《不要给小熊挠痒痒》里出现了小熊、小狼、老鹰和麋鹿这几种小动物，每只小动物都有着毛茸茸的身体，宝宝的小手挠一挠，动物们痒得蹦蹦跳跳。
《躲猫猫触摸洞洞书》是英国尤斯伯恩出版公司为0 3岁宝宝精心编创的互动游戏书，共4册，主题分别是 小兔子，是你吗 小狐狸，是你吗 小象，是你吗 小驯鹿，是你吗 。每本书6个跨页，5处形状各异的 洞洞 ，将捉迷藏的找一找环节设置成了4次寻而不见与一次惊喜的意外发现，透过洞洞，每一次寻找都似乎有迹可循，并非盲目的猜测，但翻开之后又发现并不是要找的动物，通过这种相似却又不同带来的反差，可以激发宝宝的好奇心，让宝宝的阅读过程惊喜连连，感受捉迷藏游戏的快乐，同时在寻找中提高观察力与认知力。
伸出小手摸一摸，摸摸小肚皮，摸摸胖耳朵，摸摸尖尖刺，摸摸大尾巴 手指触摸滑呀滑，手眼协调作用大。一边游戏一边学，玩出一个聪明娃。
《自护篇 : 我不怕》是一本关于自我保护的互动玩具书，书中以幼儿自我保护为主题，为孩子提供全新的阅读体验，让我们家长关注的安全问题，用轻松好玩的方式，潜移默化的传达给孩子。
车轮转呀转系列 是英国童书*尤斯伯恩出版公司出品的专为0 2岁婴儿打造的玩具书。英国尤斯伯恩出版公司除了出版高品质的童书，还研制了许多符合0 2岁宝宝发育规律的玩具书，并有多项产品获得 *玩具奖 。本系列图书*突出的特点是其异形设计：给图书装上了轮子，使它成为一本真正可以 跑 的交通工具书，可以作为一件玩具，兼具阅读和娱乐的功能。并模拟了火车、消防车、的使用场景，并带着可滚动的轮子，充满儿童趣味，增强阅读的互动性和真实感。从内容情节的编排、车轮滚动的特殊工艺、鲜艳的色彩，均符合0 2岁各阶段儿童的发育特点，促进视觉、空间感的发育，增强图画理解能力和思维延展能力。
《神奇洞洞书系列 有趣的英文字母》通过奇妙的洞洞、有趣可爱的图画、生动的动植物卡通形象，让幼儿在阅读与抠一抠、戳一戳的趣味阅读中学会英文字母和单词，激发幼儿好奇心和求知欲，开发幼儿智力，培养幼儿创造力。
《躲猫猫触摸洞洞书》是英国尤斯伯恩出版公司为0 3岁宝宝精心编创的互动游戏书，共4册，主题分别是 小兔子，是你吗 小狐狸，是你吗 小象，是你吗 小驯鹿，是你吗 。每本书6个跨页，5处形状各异的 洞洞 ，将捉迷藏的找一找环节设置成了4次寻而不见与一次惊喜的意外发现，透过洞洞，每一次寻找都似乎有迹可循，并非盲目的猜测，但翻开之后又发现并不是要找的动物，通过这种相似却又不同带来的反差，可以激发宝宝的好奇心，让宝宝的阅读过程惊喜连连，感受捉迷藏游戏的快乐，同时在寻找中提高观察力与认知力。
这是一套特别为1-4岁宝宝认知能力提升设计的图书，共4册，分别是《我学会啦 大自然的色彩》《我学会啦 动物的家在哪里》《我学会啦 数字点点点》《我学会啦 形状变变变》。书中涉及了低幼宝宝智商发展过程中基本的认知内容,将抽拉工艺融入有趣的场景或游戏中，宝宝在阅读时轻松地 玩中学 ，获取的知识不仅仅是简单刻印记忆，而是更深刻的基于理解而记忆，这种方式更加符合宝宝的智商发展规律。书中趣味游戏与创意插画的完美结合也是一大特色。 《我学会啦 数字点点点》包含1~10数字认知，书中形象丰富，让孩子在深刻的理解中实现基本的数字认知。
