![给孩子的牛津写作课 [英]克里斯托弗·埃奇 著；邸笑飞 译；[英]内森·里德 绘 中信出版集团 97875086](http://img3m3.ddimg.cn/73/35/11868445783-1_l.jpg)
![千万别学英语[韩]郑赞容 著；韩美玲 译中信出版社9787508613765](http://img3m2.ddimg.cn/89/28/11930519492-1_l.jpg)
本套丛书是由英语大师赖世雄教授所带领的团队专门针对中国大陆幼儿编写。共分三级，本稿为第二级。适合幼儿园中班教学及亲子共学。配有朗读音频、视频课程、家长指导手册、附属品如闪卡、趣味贴纸、桌游海报、单词卡等，多角度、多形式培养幼儿对英语的亲近感，寓教于乐，也拉近亲子关系。
《柯林斯幼儿英语单词启蒙》实用、有趣，非常适合在家庭中给3-6岁的孩子进行“沉浸式”英语启蒙。全套系包含的资源有：《幼儿英语单词大书》、《幼儿英语单词活动书1》、《幼儿英语单词活动书2》、《家庭学习指导手册》、100张单词闪卡以及32张故事大卡。 在主书《幼儿英语单词大书》中，孩子可以听柯林斯原版音频认读单词，学唱童谣；通过《幼儿英语单词活动书》(1，2)，家长可以与孩子一起完成各项英语学习趣味活动，巩固学过的单词；《家庭学习指导手册》则详细介绍了闪卡和故事卡的使用方法，并列出了3个供家长参考的学习活动示例，以指导家长将单词大书、单词活动书、闪卡和故事卡结合起来，为孩子打造全方位、多感官、立体式的英语启蒙架构。
![剑桥国际英语教程2 [美]理查兹 著 9787560099491 外语教学与研究出版社](http://img3m2.ddimg.cn/14/18/11932736522-1_l.jpg)
![威廉博士教你学写英语 [美]威廉 著；荣荣 译 9787801967718 现代教育出版社](http://img3m2.ddimg.cn/50/19/11932663892-1_l.jpg)
与表意的汉字不同，英语为表音文字，即英语单词的发音与其拼写形式之间存在的规律性，例如：boat，float，soap等单词里字母组合oa的发音和拼写是相同的。通过系统的学习与训练，掌握了上述拼读规律的学习者在看到一个新的单词，如road时，便可读出其发音/road/，或者在听到发音/road/时，即可写出其拼写r-o-a-d，这即是我们通常所说的见词能读、听音能写的能力。此种能力不仅可以帮助孩子更加迅速、有效地认知并记忆单词，更有助于初学英语的孩子以一种直接的方式（而不是借助另一套符号体系，如国际音标等）搭建起英语单词的发音、词形和词意三者之间的联系，从而为其用英语进行阅读和写作奠定了基础。“丽声瑞格叔叔自然拼读法”的作者以丰富的英语教学及教师培训经验为基础，从初学英语的亚洲孩子的角度设计编写该系列图书，遵循由易到难、由浅
![外语社英语分级阅读·丽声拼读故事会：强化提高版（第2级）[英]Julia Donaldson 著外语教学与研究出版社97](http://img3m5.ddimg.cn/25/0/11967105175-1_l.jpg)
