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《幼儿园多元智能游戏活动·教师指导用书:大班(下)》以五大领域为主线，把内容相对划分为七个方面，即语言与交流、健康与运动、社会与情感、数学与思维、科学与探究、艺术与创造、生活与安全。根据各领域的发展目标和教学要求，结合幼儿的年龄特点和已有经验，选择生活中常见的事物和现象，发展幼儿的核心能力和核心经验。同时，注重各个领域内容的相互渗透，强调主题的多元化、游戏性，通过多种途径、方法促进幼儿不同智能组合，从而理解、掌握同一概念或知识。
《智力大王》是一本集智力开发、知识拓展、互动游艺为一体的益智画刊，它具有认知、启智、互动三大亮点： 认知：《智力大王》不仅仅是一本游艺刊，它的大部分栏目都融入了一定的趣味知识，包括军事、地理、动物、数学等方面，通过知识与游艺的结合，激发孩子的认知兴趣。 启智：开启智慧，激发潜能，有效锻炼观察力、记忆力、理解力和推理力。有的栏目还配有精到的专家点评，指导孩子科学地进行左右脑训练。 互动：强调参与性，尽可能地利用故事的形式来营造真实的问题情境，吸引孩子主动开动脑筋，完成一系列的智力训练。 《智力大王》还引进国外一流的益智版权，将新颖的游艺设计和潮流的益智理念呈现给读者，让孩子边学边玩。
《小朋友》下半月刊 快乐手工 以美育为重，着眼于动手能力的培养和思维智能的开发，不仅适用于家庭亲子游戏，也适合幼儿园及小学低年级老师用作教学参考。 杂志每期设定一个贴合儿童的主题，如 春天 音乐 星空 ，再按照手工材料的分类，设置了不同的创意栏目：彩泥、绘画、布艺、益智题目 形式多样，创意十足，能有效培养各个阶段孩子的动手创新能力，提高他们的多元认知能力。为兼顾幼儿读图与读字的需求，我们采用大16开本，全彩色、跨页图文设计。寓教于乐，发掘大脑潜能，让孩子变得多才多艺更出色。
《幼儿园多元智能游戏活动·教师指导用书:中班(下)》具有以下特色：特色1以多元智能理论为依托，具有深厚的理论基础和实践基础。特色2以五大领域为主线，从七个方面开展主题式教学，根据不同领域的特点发展幼儿的核心能力和核心经验。特色3以游戏活动为支撑，通过动手、动脑的操作，在亲自感知、体验中获得知识。特色4一线教师积极参与，专家指导，保证活动没计的科学性和系统性。
《宝贝完美情商开发丛书:我不悲伤》详细描绘了孩子在生活中遇到的困惑与无奈，这些负面情绪时时刻刻都在影响他们的健康成长。爸爸妈妈应该常常陪伴在孩子的身旁，疏导他们的不良情绪，让他们勇于表达自我，学会快乐、勇敢、宽容、友爱和互助。 《宝贝完美情商开发丛书:我不嫉妒》详细描绘了孩子在生活中遇到的困惑与无奈，这些负面情绪时时刻刻都在影晌他们的健康成长。爸爸妈妈应该常常陪伴在孩子的身旁，疏导他们的不良情绪，让他们勇于表达自我，学会快乐勇敢、宽容、友爱和互助。 本套书还包括《我不害怕》《我不生气》《我要关爱》
2018年、2019年被评为国家新闻出版署向全国少年儿童推荐百种优秀报刊
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《幼儿智力世界》是半月刊，2013年1季度合刊不仅包括了2013年1-6期的杂志，还包括了随刊赠送的所有赠品。 上半月刊以经典阅读为主，给孩子带来阅读的享受。 主要栏目有: “淘淘狗”：这是一个连载故事栏目。主人公淘淘狗和米粒是一对好朋友，他们爱冒险爱旅行爱吃草莓冰淇淋，他们的口头禅是“只要动脑筋，就会有办法”。 “妈妈讲的故事”：邀请童话名家和插图画家来演绎好的童话故事，给孩子优美的语言环境、丰富的画面享受。 “数学故事”：对数字的认识、对空间的认识、对时间的认识……这些对学龄前儿童来说都很抽象，所以我们请名家创作了一个个好听的数学故事，把数学知识融入其中，数学知识对孩子来说就简单多啦！ “宝宝好习惯”：不肯自己吃饭、不愿好好刷牙、爱乱发脾气……这些都是孩子成长中遇到的
《小方块 大世界》：受画家保罗 克利的作品《颜色表格》的启发，本书描绘了一个小方块的大世界，它既是故事，也是游戏。你知道小方块们的故事吗？你知道它们住在哪里，喜欢怎样玩耍吗？它们看起来相似，但其实各不相同；当它们齐心合力，就能成就了不起的事情；它们总能想办法克服各种难题 作者邀请孩子们一起来玩方块游戏，讲述自己心目中的小方块的故事，故事后还附有方块拼图游戏材料和游戏方案。 《吵闹的邻居》：小蜗牛困啦，他想找一个又安静又舒服的地方，好好睡上一觉。可是不管他去哪儿，都会遇到一群吵闹的邻居 叽叽喳喳的麻雀、呜哩哇啦的狐狸、嗡嗡嗡飞的蜜蜂、嘎嘎嘎叫的鸭子、活蹦乱跳的松鼠、呜啊呜啊叫的猫头鹰，还有聊个不停的小獾子 这些吵吵闹闹的邻居呀，他们的声音一个比一个大！ 不过，小蜗牛想出了一个好主意
《幼儿智力世界》是半月刊，2012年2季度合刊不仅包括了2012年7-12期的杂志，还包括了随刊赠送的所有赠品。 上半月刊以经典阅读为主，给孩子带来阅读的享受。 主要栏目有—— “淘淘狗”：这是一个连载故事栏目。主人公淘淘狗和米粒是一对好朋友，他们爱冒险爱旅行爱吃草莓冰淇淋，他们的口头禅是“只要动脑筋，就会有办法”。 “妈妈讲的故事”：邀请童话名家和插图画家来演绎好的童话故事，给孩子优美的语言环境、丰富的画面享受。 “数学故事”：对数字的认识、对空间的认识、对时间的认识……这些对学龄前儿童来说都很抽象，所以我们请名家创作了一个个好听的数学故事，把数学知识融入其中，数学知识对孩子来说就简单多啦！ “宝宝好习惯”：不肯自己吃饭、不愿好好刷牙、爱乱发脾气……这些都是孩子成长中遇到
