这套意大利经典童话共10册，书中选取纯真可爱的小动物、善于发明创造的小精灵、拥有神奇魔法的六仙女、调皮捣蛋的小树妖等小朋友们喜爱的形象为主人公，带领孩子们进入一个个神奇奥妙的童话天地。这里不仅有温暖人心的友谊，令人捧腹大笑的 恶作剧 ，还有启发孩子心智的奇思妙想，更有耐人寻味的的生活哲理。 大森林中的秘密 大森林里有一群可爱的动物，他们热爱生活，富于创造力。看!他们不但举办了春日聚会、豆荚壳竞赛，还齐心协力建造了游泳池，搬进了非常棒的橡树屋 一起来认识他们吧。 大木船鞋 秋天到了，森林里的小动物们忙着烤玉米、做果汁，还用一只大木鞋造了一艘船。可是一场突如其来的大洪水，打破了大森林里的宁静和快乐，小动物们开始了大迁徙 他们会有怎样的遭遇呢？ 小精灵 一场意外的洪水，让森林小动物们来到了新
《不要随便发脾气》 如果感到很生气，你知道该怎样发泄愤怒情绪吗？ 库特无法将玩具消防车重新组装好，于是大发脾气：踢开玩具，红着脸大喊大叫，朝着猫咪大花扔东西，结果库特的气消了，可是大花却再也不想理他了。这本书给小朋友提出了一些发泄愤怒的建议，既可以排解愤怒的情绪，也不会伤害其他人。 《不要随便对待自己》 学会善待自己，做对自己负责任的主人！ 我是自己的主人，我很了解自己。我了解自己的身体，懂得好好照顾和保护它；我能听懂心灵说的话，懂得调节自己的各种情绪；我知道自己擅长什么，也知道自己做不好什么，我会一点点地努力学习；我知道自己喜欢什么和讨厌什么。有人侵犯我的身体时，我会大声说： 不行！ 有人伤害我的心灵时，我会大声说： 不要这样！ 有人乱动我的物品时，我会大声说： 不能这样做！ 主
《不要随便摸我》（美国） 如果有成年人随便摸你，你会勇敢地大声说 不 吗？ 本书曾获本杰明?富兰克林亲子教养类奖，是美国很多家庭和学校对孩子进行性保护教育的教材。书中通过一个儿童性侵犯的案例，教给孩子自己身体的哪些隐秘部位是任何人都不能随意触摸的，以及遇到性侵犯这样的事情时该如何处理。 《不要随便亲我》（德国） 如果有人给你不喜欢的亲吻，你会勇敢的拒绝他吗？ 这本书不但教给孩子要勇敢地表达自己的观点，很好地保护自己，也告诉大人们一个道理：以孩子能接受的方式表达对他（她）的爱，才是真正爱他（她）！ 《不要随便跟陌生人走》（德国） 如果有陌生人要带你走，你会智慧地拒绝他吗？ 说的虽然是大家常常挂在嘴边的主题，但是，其中介绍的一些应对危机的方法却是孩子们真正
1.《不要随便摸我》（美国） 本书曾获本杰明 富兰克林亲子教养类奖，是美国很多家庭和学校对孩子进行性保护教育的读物。在这本书中，作者通过妈妈和孩子的睡前对话，以一问一答和实际举例的方式，很具体地教给孩子避免遭受性侵害的方法──识别不恰当的触摸；大声、明确地说 不 ，要对方住手；当对方碰触自己、让自己感觉不舒服时，一定要赶快离开；即使真的发生了什么事，也不是自己的错；还有，一定要告诉父母。 2.《不要随便亲我》（德国） 莱娜家里常常有人来做客，面对可爱的莱娜，客人们总是情不自禁地想要亲亲她、抱抱她。然而莱娜并不喜欢这些亲吻：奥尔加阿姨的吻很熏人、埃尔文叔叔的吻很扎人、佩尔兹奶奶的吻很吓人 为了拒绝这些不喜欢的亲吻，莱娜想出了一个好办法，说出了心里话。大家依然很爱莱娜。 3.《不要随便保
*著名的大师，*经典的画面，*美妙的旅程 THISIS系列是 20世纪*伟大的视觉插画大师 萨塞克先生的代表作，自1959年《这就是巴黎》面世，整套书创作周期长达20年，享誉全球半个世纪，经久不衰，被视为世界旅游绘本的开山之作，融合了人文，历史，地理，艺术和景观的传世巨制，被誉为 经典中的经典 。 1959年，萨塞克在一次巴黎的旅行途中突发创作灵感，于是THISIS系列的*本《这就是巴黎》诞生了，其后该系列陆续出版了18本。作品一经面世便以其独特的经典质感和时尚多元的表现手法俘获了读者们的心。作者对每个城市细腻深刻的景观描绘，丰富的人文背景介绍，略带幽默的文字，让人爱不释手。特别是他在文字与视觉的表现中加入了属于儿童特有的视角和观点，更使得作品大获成功。 大胆时尚而富有创造性的多元表现手法，生动幽默的语言，
1.爱自己，就要学会保护自己 ①《不要随便摸我》（美国） 本书曾获本杰明 富兰克林亲子教养类奖，是美国很多家庭和学校对孩子进行性保护教育的教材。书中通过一个儿童性侵犯的案例，教给孩子自己身体的哪些隐秘部位是任何人都不能随意触摸的，以及遇到性侵犯这样的事情时该如何处理。 ②《不要随便亲我》（德国） 这本书不但教给孩子要勇敢地表达自己的观点，很好地保护自己，也告诉大人们一个道理：以孩子能接受的方式表达对Ta的爱，才是真正爱Ta！ ③《不要随便跟陌生人走》（德国） 说的虽然是大家常常挂在嘴边的主题，但是，其中介绍的一些应对危机的方法却是孩子们真正需要的，可以给孩子们很多帮助。 ④《不要随便保守秘密》（韩国） 保守秘密是为了遵守与别人的约定，但如果坏人对孩子自己或者别人做了坏事，这样的秘
《绘本版西顿动物记》是由日本作家小林清之介、画家清水胜等以西顿的动物文学作品为原型，针对较低年龄段儿童的阅读习性，合理改编创作的绘本。包括《狼王罗伯》《公鹿的脚印》《松鼠的冒险》《我的爱犬宾戈》《小浣熊阿奇亚》和《熊山之王》共6册。 单册简介： 《狼王罗伯》 狼王罗伯称霸克朗普大平原，比任何一只狼都聪明强悍，狼群对它俯首帖耳。牧场主对它头疼不已，牛仔们对它束手无策。威风凛凛的罗伯如何会落入猎人的陷阱？失去自由的罗伯会做出什么选择？ 《公鹿的脚印》 听闻沙山上生活着一只既聪明又美丽的公鹿，年轻猎人杨便背上猎枪，前去追猎。可是，在追逐公鹿的过程中，杨的心里竟萌生出对公鹿的尊敬和友情。杨会继续追捕美丽的沙山公鹿吗？公鹿的脚印中究竟隐藏了多少秘密？ 《松鼠的冒险》 一只松鼠宝宝被男孩
《我是鲨鱼，我怕深海》 鲨鱼天生适合在深海遨游，那里才是他们的天下。可是小鲨鱼却惧怕深海。有一天，大风暴来临，小鲨鱼在浅海的礁石湾中无处躲藏，被海浪冲向了锋利的岩石 *终，小鲨鱼能鼓起勇气游向深海吗？ 《我是水獭，我怕水》 水獭天生擅长游泳，*喜欢在水边生活。可是小水獭却怕水。他讨厌水花溅到身上，更不敢参加潜水大赛。小蓝鹊掉进了河里，除了小水獭，没有人会游泳 *终，小水獭能救起小蓝鹊吗？ 《我是猫头鹰，我怕黑》 猫头鹰是天生的夜行动物，白天睡觉，晚上活动。可是小猫头鹰却怕黑。每当夜晚来临，月亮被云遮住，她都非常害怕。这一晚，好朋友波尼邀请她一起飞越黑暗森林 *终，小猫头鹰能战胜恐惧吗？ 《我是棕熊，我怕蜜蜂》 甜甜的蜂蜜，没有哪只熊不爱吃。可是小棕熊却怕蜜蜂。蜜蜂们带着蜂针，牢牢地守护着
谁说记忆里的温暖不能治愈现实的苦难？哪怕身上所剩的仅仅是一些火柴。 冰雪中，小女孩点燃了所有的火柴，在火光绽放那一刻，她摆脱了饥饿、寒冷和苦难，回到最爱的奶奶的怀抱，那便是最温暖的港湾。 海底的人鱼公主对陆地的生活充满了好奇，她终于到了能浮出海面看一看的年纪。但从海面回来的小公主有了心事，她把灵动的尾巴变成人类的双腿。 这是一次对未知世界凄美的探索，泡沫会消失，但纯粹的渴望和善良的品质不会消失。 怎样寻回遗失的美好？怎样找回曾经的温暖？ 答案是：坚持与爱！ 格尔达为了救出好友加伊，经历了失忆、劫持，尝试以微弱之力抵抗女王卫士 雪花的袭击 最终，她用坚持与爱的泪水唤醒了格尔达被冰雪封印的心。 从充斥欺凌的农场，到埋伏着猎人的芦苇丛；从压力满满的农家小屋，到风景如画的湖泊；从寒风中，到
孕育新生： 《九个月 宝宝出生前的故事》 这本书采用了两条并列的时间线索开展叙述，详细讲述了从受精卵到孕前期、孕中期、孕后期的各个胚胎发育阶段。左侧采用实际尺寸精心绘制了宝宝从受精卵到出生的经历，而右侧同步展现了准姐姐和她的父母为这个家庭的新生儿的到来所做的准备。温情细致的画面与信息丰富的文本完美搭配，终形成一个温暖，快乐的诞生场景 一个三口之家一起度过九个月，从寒冷的冬天到阳光普照的夏天，直到后 一个宝宝出生。 迎接成长： 《再见之后说你好》 这是一本关于成长中的 次 和 变化 的书，一本会给面对挑战和转变的孩子们带来自信和勇气的书。它会帮助孩子们平息对新事物的恐惧和紧张，看到成长的积极因素。 亲子之爱： 《和你在一起》 这本书创造了一场巧妙的平行叙事游戏，展现了母亲和女
北京是一座既有现代气息，又有古典风情的城市。随着中国文化对世界的影响逐渐扩大，作为中国的首都，北京一直是很多国人及外国人想要了解的地方。在《水墨中国绘本系列 我们爱北京》中，茉茉是生活在北京的一个小女孩，她将和家人、朋友一起带着小读者们游览北京城。读者们不但可以游览著名景点，还能领略到老北京的风情，看到很多传统手工艺等，了解北京、认识北京、喜欢北京。 分册简介： ①前门：茉茉一直觉得前门就是个热闹的商业区，直到听爷爷给游客做介绍，才知道前门原来有过非常辉煌的历史 ②南锣鼓巷：南锣鼓巷里有很多奇奇怪怪的商铺，能买到工艺非常复杂的特产。这里还有历史悠久的建筑，住过很多名人呢。 ③天坛：大年初一的早上，爸爸带着茉茉去天坛看 皇家祭祀 ，原来天坛在古代有那么重要的作用呀！ ④颐和园：
本套书的五个原汁原味的英伦风小故事，会带给孩子们勇气、自信、坚韧、亲情与爱的力量。 《宝贝，晚安》 给害怕做噩梦的孩子，给孩子一个甜甜的梦，让孩子不再害怕做噩梦。同时指导家长如何帮助孩子应对恐惧。 《快一点，慢一点》 给急性子和慢性子的孩子，不管孩子动作是快还是慢，都很好。同时指导家长如果有效地督促孩子，培养孩子的自律性。 《妈妈，还要多久啊？》 给要过生日的孩子，满足孩子关于生日的憧憬和期待。同时指导家长如何教给孩子等待，培养孩子的耐心。 《宝贝，慢慢来》 给学习新本领时遇到困难的孩子，告诉孩子不管多大的困难，我们都可以一点一点地把它克服。同时指导家长，每个孩子都有自己的生长节奏，不要焦虑，不要强行要求孩子。 《哇，真的很好吃！》 给挑食的孩子，告诉孩子要勇敢地去尝试各种各样的新事
