这是一本心理学大师阿德勒给小学生写的《被讨厌的勇气》。 我觉他在取笑我、孤立我。 不必勉强自己去交朋友。 老师是不是讨厌我？ 大人说的话都要听吗？ 心理学大师阿德勒就在这里，等待倾听孩子们的烦恼 与同龄人、家长、老师的交流中以及网络社交中的烦恼。 在38次面对面的心理咨询中，他会陪孩子们从全新的角度看待自我和人际关系， 用心理学观点剖析孩子的烦恼，提供专业实用的社交技巧。 那些与人相处的烦恼虽然无法避免，但在阿德勒老师看来， 一切社交烦恼都很容易解决，而解决之道就在这本书中。
这是《被讨厌的勇气》作者古贺史健专门为青少年写的心灵成长之书，有着小说的外表（奇妙的构思、有趣的语言）、心理疗愈的内容和励志的核心，让读者学会与自己的心灵对话。 拟人化的海洋世界里充满成长的迷茫和烦恼 当孤独又讨厌自己的章鱼小弟，遇上睿智、温暖但被打上 可疑者 标签的寄居蟹大叔，一段探寻自我的心灵之旅就此展开。在寄居蟹大叔的引领下，章鱼小弟通过倾诉和写作获得疗愈，在悦纳自我的基础上，勇敢地迈出了前进的步伐。
这套丛书的素材，全部来自于孩子的来信。信中孩子们的烦恼大概归纳为五大方面：同学相处的烦恼，不会与老师沟通的烦恼，家长期望值太高的烦恼，不良的情绪、心理、脾气惹出的烦恼，对一些社会问题感到困惑的烦恼。希望这套书既能让孩子成长的烦恼得到舒缓，又能让家长通过此书更好地了解孩子，为亲子阅读提供了切入点，是父母、老师了解孩子的*渠道。 《爸妈不是我的监工》 爸爸妈妈再也不是我的监工了，而是我*亲密的朋友。 《好人缘不用靠爸妈》获得友谊从此变得很简单， 因为我学会了怎样与人快乐地相处。 《坏情绪惹出大麻烦》 与坏情绪说再见，做个人见人爱的好孩子。 《*好的减压方法是学习》 好成绩可以让自己更自信，学习是减压*有效的武器。 《做个内心强大的好孩子》 只有内心变强大，才能微笑地面对学习
这本许美达的文集就像一只冒着热气的茶壶，是碎嘴许美达快嘴快笔唠出的热乎乎的一个又一个故事，每个故事都发自肺腑且一气呵成。这些故事告诉大家碎嘴是怎么长成的，曾经在各地的经历和到了美国以后的生活，怎么以碎嘴红了，所见所闻所感，关于读书与学习、实践与经验的切身体会 写作风格酣畅、幽默，既让人捧腹，也笑中带泪，让人思考。表现了作者 爱出者爱返，福往者福来 的精神追求。
本书以 促进儿童心理健康 为宗旨，汇集了85个由小学生提出的烦恼和心理困惑，并由专家指导小学生用自己的语言提出专业性的建议，分为 我的烦恼 心语小使者 烦恼橡皮擦 同学来信 四个板块，通过爱的漂流，帮助孩子消除在学校和家庭中遇到的各种烦恼，增强孩子的心理自助能力，拥有更加积极的人生。 本书采用轻松的漫画形式，可读性强，既可以作为孩子的成长伴侣，也可以作为家长了解孩子的重要参考，为预防、解决孩子的心理问题提供有效方法。
这本由漫画、拼贴、摄影等多种艺术形式构成的图文书，通过问卷、游戏和故事等方式告诉孩子，每一个人，哪怕再渺小也是独特的个体，也有特殊的价值；同时要有勇气去捍卫自己、以及他人拥有与众不同个性的权利。整本书视觉冲击力强，富有幽默感。
爱哭、胆小、厌学、遭同学霸凌、被老师体罚 你的孩子在成长过程中可能会遇到的问题，亚洲首位诺贝尔文学奖得主泰戈尔全部都经历过： 看见哥哥去上学，还没有到入学年龄的泰戈尔哭着也要去学校，结果被家庭教师打了一记响亮的耳光； 坐在母亲的门槛上读书，看到悲哀的情节忍不住痛哭； 仆人用粉笔在地上画了个圈，把他放在里面，警告他出了这个圈就会有灾祸，泰戈尔吓得瑟瑟发抖； 有一天，家人抓住了一个小偷，泰戈尔又吓得发抖； 遭到五六个高年级学生霸凌，泰戈尔哭着躲进校长办公室； 在学校遇到一位语言极其肮脏的老师，泰戈尔拒绝回答他的任何问题；参加考试得了第一名，老师却说他作弊。 翻开本书，透过泰戈尔亲口讲述的成长细节，收获精神成长的力量，成为了不起的自己！
20世纪伟大的人际关系学家卡耐基和管理学家德鲁克，给孩子的社会生存指南，解答孩子在青春期遇到的渴望友谊、害怕犯错、学习没有动力、迫切希望别人认可等问题。书中的观点明确实用，能让孩子的思维破圈升级，在同龄人中脱颖而出，拥有强大的社会适应能力，收获幸福快乐的人生。 全套书共有3本： 卡耐基《人性的弱点（青少版）》 世界上畅销经典的为人处世参考书。里面有30个人际关系实用技巧，让孩子快速交到朋友，高情商、会说话、受欢迎！ 卡耐基《人性的优点（青少版）》 改变千千万万人命运的心理学著作。里面有28个解决烦恼的好方法，让孩子告别高敏感、爱焦虑，成为内心强大的人！ 德鲁克《卓有成效的管理者（青少版）》 985、211大学管理课程阅读书，里面有18个自我管理的指南，帮孩子摆脱做事拖拉、学习效率低，学会管理自己、管
为人父母都有过这样的经历，辛苦忙碌一天后想跟孩子聊一会儿，一开口似乎总是 今天在学校过得怎么样？ 。面对每天近乎一成不变的提问，孩子也渐渐失去了兴致。不知不觉间，父母发现跟孩子的沟通好像越来越难、越来越少，也越来越无趣了。 本书提供了比 今天在学校过得怎么样？ 更好的444 个启发性问题，父母可以随时、随地、随机选择一个问题提问，这些问题或简单、或深刻、或直白、或有趣，有助于营造轻松良好的沟通氛围，让父母和孩子从无话可说变成无话不谈。444 个问题涵盖了孩子在校的方方面面，其间还穿插了197个 以己为例 的话引子，引导父母分享自己的经历和看法，增进沟通的同时也有利于加深对彼此的了解和感情。本书同样适合家中长辈或亲朋好友，随手翻翻，跟孩子聊天不再困难。
《作业，再也不会忘了》小学生安妮非常聪明，但是她上课不专心，学习不认真，总是丢三落四，漏写和忘记写作业，这不仅让她的学习深受影响，而且也让父母非常烦恼，虽然老师一直鼓励她明天会更好，但是她还是改不了这些毛病，直到有一天，她把做好的作业落在家里了，到学校才发现忘记带作业了。这时候，她发现，她应该制定一个学习计划。在老师和家长的帮助下，安妮制订了有效的学校学习计划和家庭作业计划，有了这两个计划，她在学习上的表现也越来越好。故事结束后，有《写给父母的话》，详细介绍了安妮每个计划的10个要点，鼓励父母帮助孩子制定学习计划，帮助孩子养成自主学习的好习惯。 《我敢举手回答问题了》是一本帮助孩子克服发言恐惧的自助读物。从小学生托马斯的故事出发，讲述了托马斯在生活和学习中遇到的社交难题，他在罗
还在为孩子做事拖延、缺乏规划而烦恼？《小学生也能当CEO 项目管理实战课》一书专为孩子打造，是项目管理启蒙读物。本书将项目管理知识巧妙融入孩子熟悉的日常场景，像完成暑假作业、筹备妈妈生日会、组织社团活动等。通过生动漫画与清晰图解，把复杂概念简单化，孩子轻松就能理解。比如面对暑假作业，教孩子拆解任务、制订详细计划，告别拖延。书中不仅有理论，还设置了丰富实践环节，让孩子在 学中练、练中学 ，锻炼自我管理能力。更贴心的是，书中还设置实用计划表，孩子能依据提示梳理思路，把项目管理方法运用到生活小事中。拥有项目管理思维，孩子将更有条理地应对挑战，学习、生活皆能事半功倍，赢在未来起跑线上。
10位艺术家从孩子的视角，畅想了未来人类的生活。绘画形式多样，语言幽默风趣，内容老少咸宜：有一些主题很宏大，例如探讨未来人类如何处理和机器的关系、如何维护地球的生物多样性；有一些主题很微小，但却是触动每一个人的 未来的人感到孤独了怎么办，穿什么、吃什么 充满幽默感和细节质感的图文故事，让读者们有勇敢做梦、尽情畅想的机会，在自己理想的世界中扮演不同的角色。书中充满机智和奇异的想法令人兴奋，是集合了校园、工作、生活、情感、自然、社会和发明的大杂烩。这些疯狂的想法和富有想象力的生活计划，具有很强的感染力，你将在那些超越现实的未来想象中，找到真实的自我。
《我也想变得更棒（全三册） 》是一套特别为孩子打造的心灵成长故事书。适合 4-10 岁孩子阅读。 70 个充满哲思的成长寓言，像孩子的知心伙伴，为孩子解答成长烦恼，解决遇到的种种问题。故事简短精悍、情节生动、寓意深刻、语言优美，唤起孩子内心觉醒，专注培养孩子 10 种成长所需优秀品质：互助、关爱、自信、自立、梦想、执着、努力、自律、正直、坚强、宽容等等。呵护孩子们心灵成长，帮助孩子树立正确的价值观与人生观，引导孩子思考生命的真正意义，从小做一个生命丰盈的人。 这些故事短小优美，适合亲子阅读，可以让孩子在轻松愉悦的氛围中，感受文字背后的寓意，成为品质高尚的人；同时，亲子共读可以增加家长和孩子间的亲子沟通，形成温暖的家庭氛围；另外，这些故事也特别适合孩子独立阅读，感受文字的优美，潜移默化地
这本许美达的文集就像一只冒着热气的茶壶，是碎嘴许美达快嘴快笔唠出的热乎乎的一个又一个故事，每个故事都发自肺腑且一气呵成。这些故事告诉大家碎嘴是怎么长成的，曾经在各地的经历和到了美国以后的生活，怎么以碎嘴红了，所见所闻所感，关于读书与学习、实践与经验的切身体会 写作风格酣畅、幽默，既让人捧腹，也笑中带泪，让人思考。表现了作者 爱出者爱返，福往者福来 的精神追求。
《高财商少年手册》从孩子们更容易理解的角度切入，生动地揭示金钱的本质，系统化地介绍财商基础知识，帮助孩子们树立正确的财富观。第一章:全世界都玩的游戏，以故事化的形式复盘了产生金钱的环境和场景，将金钱的本质、买卖行为的实质，巧妙地融入故事中。通过故事和案例帮助孩子们领会货币、交易、价格、供需关系等十余个重要概念，为构建财商认知体系打下基础。第二章:贝壳到代码的进化，以时代为主轴，为孩子们呈现了一座从海贝到铜钱，从纸币到数字人民币的货币博物馆。在数字化支付使金钱的概念日渐淡薄的今天，回顾货币的历史，感受中国古人的智慧，既是对历史的传承，也是对未来的准备。第三章:挣钱与花钱那些事，从工资、收益与利润的不同入手，与孩子们探讨获取财富的各种途径，并在此过程中使孩子们理解学习的价值在于使未
不自信、没耐心、注意力分散、沉迷电子设备、生活习惯混乱 你也有这些困扰吗？加入心理自助小分队，一起学习，共同进步！ 本书是一套漫画形式的心理自助读物，它以幽默、互动的形式，针对7~12岁儿童常见的心理问题，提供清晰、实用的应对方案，帮助孩子们养成生活、学习的良好习惯，培养自洽内核与自驱力，朝着梦想更进一步。 自信会让你对自己、对他人都感觉良好，会彻底改变你的生活。但是，如何才能拥有自信呢？在 《建立自信心》 中，求知欲很强的吉吉、活泼好动的汤姆、多才多艺的萨拉、爱时髦的利兹和摄影迷查理组成了 心理自助小分队 ，通过生活场景再现与实践练习，一起来了解自己的优点和长处，逐渐建立自信心，并学会关心自己的身体和情绪，做自己的啦啦队。别担心，自信不是与生俱来的，是后天可以学会的！ 面对接踵
4 15岁是少儿语言学习的关键期。 关键期口才教育专家 丛书的四本教材，分别对应4 6岁、6 9岁、9 12岁、12 15岁四个年龄段，根据不同年龄段少儿的理解能力、接受能力和心理特点安排训练方法和训练内容，科学合理、循序渐进地帮助孩子做到敢于交流和大胆表达，让孩子说得规范、说得流畅、说得好听、说得艺术。这套教材是作者在多年少儿语言艺术培训的基础上研发的，具有较强的针对性和实用性。 高级篇是为12 15岁的少儿编写的，有语音发声、诗歌朗诵、看图说话、讲故事、曲艺表演、角色扮演和童话剧、配音、节目主持等训练模块。 关键期口才教育专家 是我国首批出版的系统地教少儿 说话 的教材，2012 2013年陆续出版后，受到广大读者的喜爱，被很多幼儿园、中小学和语言艺术教培机构选为教材。2017出版第二版。修订后的第三版，语言表述更加准确
