我们真的知道自己是谁吗?怎样知道自己长大了呢?钱能买到所有的东西吗?除了报复,我们还能做些什么?幸福的原因是什么?怎样判断一件事的公平性?人们怎样定义“正常”?……孩子们总会向我们抛来诸如此类颇具哲学意味的问题。然而有时候,我们并不是总能提供一个很好的回答。《思考世界的孩子》全书探讨了59个关于世界、关于自我的哲学问题,来源于法国久负盛名的儿童杂志《爱思特比》(Astrapi),并由三位兼教师、编辑、哲学家身份的作者,为孩子一一解答。书中内容大多取自孩子们在班级中的谈话,创作者们将其与哲学概念联系起来,并通过趣味漫画的形式呈现出来,好读,易懂,爱不释手。书中角色由荣获法兰西青少年文学协会大奖的插画师帕斯卡尔·勒梅特尔创作,将玩笑、幽默、温情和深刻巧妙地融合在一起。他们是一群对新事物抱有
思考拉儿童哲学绘本旨在为儿童提供文学滋养的同时,帮助儿童拓展生活经验,发挥创造力,激发儿童的批判性思考。本系列绘本贴近儿童的生活,源自儿童的生活体验和对于世界的困惑,以带有启发性的故事引导儿童走向更深层次的思考。本书还配有阅读指导手册和桌游,期待儿童与成人在平等对话、思维游戏中提升自己多方面的能力,感受思考与分享带来的快乐,期待儿童与成人在平等对话、思维游戏中提升自己多方面的能力,感受思考与分享带来的快乐。。
为什么是这样? 孩子总是对世界充满疑问,哲学的种子就埋藏在这些问题里。哲学并非高深的学问,而是一切有理性的人都可以使用,以便认识世界和自我的工具。哲学对话可以发挥孩子爱问问题、爱寻根究底的天性,轻松地进行更深层次的思考。 《小孩哲学》分为《我与社会》《生活与自然》两册,涉及霸凌、生死、规则、环保、人际关系等20个话题,以主人公和朋友们对话的形式,向小读者展示如何通过哲学性的对话,探讨这些问题,树立自己的观点。父母、老师可以借助这类对话,引导孩子思索自身的行为、生活方式,思考自己与家人、朋友的关系,理解社会的规则。
这个故事的主角正是作者本人欧达尔德 卡沃内尔(负责阿塔普尔卡遗址项目的研究员)。正在午睡的他被,科学猴子莫里斯从梦中惊醒之后,便跟随莫里斯来到停靠在附近港口的贝格尔号船上,并和达尔文一道,沿着时间之河,开启了一趟从过去到未来,关于地球与人类发展的探险之旅。一路上,他们亲历物种灭绝、人类演化,以及文明的启蒙与科技的发展,亲历人类演化历程中的种种艰辛与喜悦。 全书内容体系庞大,将物种演化、古人类学、考古学、文明的起源与发展、科技的进步与未来等多个领域的知识与成果巧妙地融合关联起来。让读者在阅读此书时有身临其境的体验,并在一次次精彩的探险之旅中获得新知。 欢迎加入奇妙探险之旅,人类的旅途仍在继续!