本书以活泼的、面向家庭的艺术资源引导孩子认识五十多位艺术大师和他们的作品。这座来自美国国家艺术馆的珍宝库介绍了拉斐尔、伦勃朗、亨利 马蒂斯、巴勃罗 毕加索、亚历山大 考尔德等人的艺术作品，呈现了广泛的艺术风格和技法。 每一章都有一个特定的主题，包括研究大自然、观察日常生活、质疑传统、讲故事等，内容涵盖了众多艺术家、艺术媒介，以及不同国家、不同时期的艺术品。 除此之外，穿插其中的四十项创意活动能够激发孩子成为艺术家和艺术鉴赏家的兴趣，例如：在埃德加 德加雕塑作品的启发下制作黏土雕像；模仿胡安 米罗学习绘画的经历，仅靠触摸来画出物体；效法达 芬奇的《吉内薇拉 班琪》，画一幅反映体貌特征和性格特征的双面肖像画；以玛丽 卡萨特的画为主题创作一个故事等。 这些项目由艺术馆教育工作者编写，他们有数
? 《练不好没关系》 不畏挫折，练习不辍，你就能弹好！ 还有一周就要表演了，可安娜还弹不好她的曲子。她着急地哭了，大滴的眼泪滚落到钢琴的琴键上。 这时，有个声音对她说： 亲爱的安娜，你把我弄湿了！ 安娜惊讶地看着眼前的钢琴 ? 《你好，亲爱的钢琴》 了解朝夕相伴的钢琴伙伴，建立默契，越弹越好。 安娜去参加钢琴工厂，知道了一架钢琴是如何诞生的。 她感觉更了解钢琴亨利了！ 而亨利来到安娜家之前，还走过了一段十分精彩的旅程 ?《我要登台演出啦！》 通过音乐了解世界，走向更大的舞台。 安娜和莉莉被选中去伦敦儿童音乐节上表演，爸爸和亨利也会去！ 途径日本、阿根廷、德国、法国， 她们发现了音乐的无穷魅力
《小莲的自然课》 小莲是个好奇的小女孩，关于大自然的一切，她总是有很多的问题：大树有多少岁？蜻蜓有腿吗？树上停着的鸟儿叫什么名字？种子会发生什么变化？ 四季流转，春去秋来，让我们跟随小莲的脚步，去解开一个又一个的疑惑吧！ 《小莲的小菜园》 春天来了，小莲迫不及待地开辟了一个属于自己的小菜园，在暖洋洋的春光里，她种下来自安第斯山脉的神奇土豆、能做成美味馅饼的大黄，还有用来调味的种种香料。每种下一颗种子，她都在心里许下小小的心愿，希望它们顺利成长。在小莲的小菜园里，总是充满惊喜与欢乐，永远不会感到无聊！ 《小莲游莫奈花园》 跟随小莲的脚步，从瑞典一路到巴黎，进美术馆参观印象派经典画作；一起优游莫奈花园，站在日本桥上，欣赏盛夏八月的睡莲；在河畔野餐、住塞纳河左岸优雅的老旅馆
一天，小乐在家中的阁楼里玩耍时发现了一幅神秘地图。地图的神秘力量将小乐一家带到了一座神奇的音乐城堡，在这座音乐城堡里面，小乐一家揭示藤蔓的秘密、初识全音符、巧遇奇妙舞会、通过猫王考验、行走音乐阶梯 他们依靠自身不断的探索精神和一往无前的勇气，在神奇的音乐城堡进行了一次又一次的音乐挑战。 绘本故事结合音乐知识点，再利用有意思的教具和音乐游戏设置，让孩子们能够综合体会到学习音乐的趣味所在；故事的趣味性和绘本可爱的视觉效果，让孩子们能够把它当作一本绘本去阅读和收藏。教具包设置的可爱、美观，可以长期并且重复利用，就像玩具一样帮助孩子可以进行自主，自发的学习。边玩边学的同时，还鼓励他们自由的进行即兴创作，拓展了她们的创造力和想象力。
喜欢画图是孩子的天性。他们借由画图来表现自我及展现想象的空间。画图对开发孩子的创造力帮助很大。孩子在充满快乐的绘画中可以认识一些造型，掌握简单的绘画技巧，还可以增强对色彩的感觉，同时能练习手指及握笔的灵巧度，从而达到手、眼、脑的统合协调，这一过程也是孩子不可少的一种训练。 孩子在被父母称赞时是非常快乐的。孩子每做 完一页时，作为父母来一句， 画得很棒哦! 因为被夸奖及享受到完成作品的喜悦，孩子自然而然地就获得了对专注做事的积极态度。如果孩子做错了，或做得不好，家长也千万不要责备，要以和善的态度让孩子再做一次，以帮助他们建立起信心与耐心。这是本书的又一个用意。
你知道吗？毕加索也很讨厌上学，可他从小爱画画，*后经过勤学苦练，终于成为大画家； 柴可夫斯基也不想跟家人分开，但他从小热爱音乐，一直坚持，*终成为大音乐家；舒伯特矮小、粗壮，戴着黑框眼镜，被人嘲笑，可他天资不错，*后写了不少音乐 艺术家们也有童年，他们也曾像你一样身处某种困境，但他们自强不息、勇往直前，对自己所热爱的事物保有恒心和毅力，*后终于取得了成功。向他们学习，坚持自己的决定，你也能成就自己非凡的人生！ 1巴赫 巴赫从小由兄长克里斯托夫抚养长大，兄长无微不至地照顾他，可就是不允许他弹奏心仪的曲目。巴赫想方设法拿到了珍贵的音乐书，准备好笔墨和草纸，夜复一夜，他在月光下一笔一划地抄写着音乐书。可乐曲那么长，音符那么多，他要花多长时间才能抄完整本音乐书呢？ 2亨德尔 7岁的亨德尔得到一
本书将花艺作品和色彩教育巧妙结合，用大自然中花朵的颜色，丰富孩子的色彩认知。先介绍一组基础色的花朵，再提示孩子打开折页，发现基础颜色之间丰富的色彩范围。书中还设置有趣的互动游戏，让孩子在细节丰富的花艺作品中尽情探索。
《描图着色简笔画 》是一套专门为2-6岁孩子准备的快乐涂鸦图画书，全系列共分为6册，分别为可爱动物篇，趣味动物篇，交通景物篇，综合图案篇，食物用品篇和人物工具篇。全部选用贴近我们日常的素材，并给与生动形象的图画，让孩子根据图画的内容进行涂色，让孩子达到手脑并用，培养孩子画画兴趣以及手、眼、脑综合协调的能力，图画颜色也可以依照孩子自己喜欢的颜色涂鸦，以此来增强孩子对颜色和形状的认识，并提升孩子的创造力和逻辑思维能力。每个图画标注素材的名称，并采用中英对照的方式来增加孩子对英语的启蒙，实现多方面智力开发。游戏时家长可与孩子互动，在游戏的同时能够益智、促进亲子关系、并激发孩子大脑潜能，开发宝宝的智力。
本书将花艺作品和色彩教育巧妙结合，用大自然中花朵的颜色，丰富孩子的色彩认知。先介绍一组基础色的花朵，再提示孩子打开折页，发现基础颜色之间丰富的色彩范围。书中还设置有趣的互动游戏，让孩子在细节丰富的花艺作品中尽情探索。
《儿童启蒙图画本》是一套专门为2-6岁的孩子设计的涂色练习书，共分20个分册的主题内容，每个分册在相应主题下选取该主题中*有趣的事物和场景，按照由简到难的顺序编排，按照孩子发展的特点，以及对颜色的认识，由简到难地设计练习内容，从孩子日常生活物品开始到天马行空的奇妙画面，从大片的色块到细小部分的涂色，从单一的颜色到色彩斑斓的画面，一步一步的提高着孩子对色彩的认识，对色彩的搭配，对涂色的兴趣，对图画的构图理解和欣赏。
“墨中国文化艺术启蒙·颜色里的中国画”，是一套中国艺术启蒙大系，也很适合亲子共读、及对中国艺术感兴趣的成年人翻阅。由资深艺术教育推广人曾孜荣编著。这套书以“红、黄、蓝、绿”四个颜色为分类主题，共有《红
鞠萍主编的《儿童 大百科(精)》从中国儿童实际生活出发，以图文并茂的方式分门别类地诠释了与儿童密切相关的 防护常识，包括居家 、校园 、交通 、游戏 、运动 、网络 等，还独树一帜地讲述了心理 、自救互助等 知识，在原《儿童 大百科》基础上，为每个知识点都增添了四格漫画故事，从而使版式更加活泼，内容更富趣味性，进一步达到寓教于乐的目的。该书既可以作为孩子的自学读本，也可以成为家长和老师的指导用书。
本书是一本彩妆涂色书。全书32页，全书按照彩妆的不同步骤分步练习彩妆涂色，每一部分都有练习的重点和涂色的要点提示，从对照练习开始，由简到难，由局部到整体，从彩妆的每一个小细节开始，不仅锻炼孩子的观察能力，精细动作能力，也逐步提高孩子的审美能力和创造力。涂色颜料盒模成人仿化妆盒内的造型，口红蜡笔模仿真实口红的形状，为涂色过程增添了乐趣。附赠的蜜桃包，样式精美，色彩明快，非常适合小朋友夏季出游或收藏物品使用。
毕加索曾说，每个孩子都是天生的艺术家。 如今，有不少父母让孩子在幼时学习艺术类课程，但往往将艺术视为一种兴趣爱好，甚至追求考级、考试加分等功利性的目的。其实，孩子学习艺术的收获远不止这些。具备艺术思维的孩子还拥有以下优势： 能轻松驾驭阅读理解和写作，他们无须借助套路，也无须参考甚至是背记范文，而是结构化阅读、结构化写作，用心而品、用心而写； 善于表达，逻辑清晰、思维灵活； 学习能力强，能把厚书看薄、薄书看厚； 善于分析、善于思考，善于提出独特的解决方案； 拥有很强的注意力、内驱力，以及持续的学习力； 容易强化自己的优势， 容易拥有选择的自由。 本书作者在课堂探索实践近20年，总结出艺术思维的八大维度——形象思维、批判性思维、想象思维、空间思维、发散思维、创新思维、结构思维
你知道吗？毕加索也很讨厌上学，可他从小爱画画，最后经过勤学苦练，终于成为大画家；柴可夫斯基也不想跟家人分开，但他从小热爱音乐，一直坚持，最终成为大音乐家；舒伯特矮小、粗壮，戴着黑框眼镜，被人嘲笑，可
本书是二次元温柔治愈系人气插画师小草首本个人插画作品集。书中包含人物设定，世界观设定，主题插图和14组人物胶带画。本书适合15—30岁，喜欢动漫，爱好奇幻主题，想学习如何创作属于自己的原创角色，收藏、临摹人物立绘的读者，和喜欢软萌少女风插图的读者。
本书将花艺作品和色彩教育巧妙结合，用大自然中花朵的颜色，丰富孩子的色彩认知。先介绍一组基础色的花朵，再提示孩子打开折页，发现基础颜色之间丰富的色彩范围。书中还设置有趣的互动游戏，让孩子在细节丰富的花艺作品中尽情探索。
对于人类而言，动物界的奇特性和多样性无疑增添了自然的神秘和魅力。数不清的动物种类里，有天上飞的，地上跑的，水里游的；有钻洞的，造窝的，爬树的……大到重达数吨，小到肉眼都看不到的……动物界的神奇就这样轻易地征服了人类的认知。 动物是自然生态系统的一部分，它们的缺失势必会对人类的生活造成影响。这本动物百科全书，比较齐全地记录了一些动物的相关知识。你可以从这本书中读到有关动物的知识，找到它们的踪迹，然后去了解它们，喜爱它们；唤起你保护动物的意识。请让我们行动起来，保护动物，保护我们的家园。
