《会说话的汉字》是著名儿童文学作家梅子涵为4-7岁正处于识字敏感期的孩子编著的一套认识汉字的启蒙读物。 这套书精选了小学一年级应该掌握的150个常用汉字，按照古人的造字原理进行了细致分类，用明白晓畅的语言讲解每个字产生的具体情境和造字本义。同时配以稚意盎然的水墨画，再现汉字*初的情态，让孩字在美的艺术熏染中，对汉字产生浓厚的兴趣和亲切感。
如何与人相处、如何面对逆境、如何找到适合自己的方向 这些问题，每一个孩子在成长过程中都会遇到，而所有的问题，都可以归结到如何认识自我，只有明确地认识自我后，才能树立自信，懂得自尊与尊重他人。 四度获凯迪克大奖的绘本大师李欧李奥尼，用一个个生动有趣、富含哲理的故事，多角度启发孩子认识自我。这里有领袖气质的 小黑鱼 ，也有诗人情怀的 田鼠阿佛 ；有坚持做自己的 鳄鱼哥尼流 ，也有想要成为别人的小老鼠 亚历山大 ；有梦想拥有 自己的颜色 的变色龙，也有梦想拥有 世界上*的房子 的小蜗牛。这些故事中融入了李奥尼对生命的深刻思考，却一点儿也不说教，不灌输，且以小动物为主角，能让孩子们毫无阻碍地进入情节之中，体验角色的心情，获得属于自己的感悟。 01《小黑鱼》 在大海的一个角落里住着一群小鱼，大家都是红色的
《童趣立体有声挂图》学习系列共 4 册 , 分别是《汉语拼音》《英文字母》《学数学》《看图识字》。 近些年，随着幼升小的难度越来越大，家长对于孩子幼小衔接愈加重视。因为有声挂图兼备音乐、教学以及测试多项功能，包含幼小衔接知识储备的内容，还能使孩子的学习过程更具有趣味性，广受家长欢迎。与此同时，家长们也开始担忧，市场上这些有声类产品，很多都是玩具厂商制作，真正能给孩子打造标准化的语言启蒙环境，内容符合*教学指导纲要求，为孩子幼升小打下基础的有声挂图很少很少。 《童趣立体有声挂图》是一套能够帮助孩子幼小衔接的多媒体有声挂图。内容专业可靠。 力邀 专业播音员及外籍老师配音，为孩子营造学习标准的普通话和纯正美式英语的环境。正反双面内容，前后呼应，巩固孩子学习。立体凹凸设计，刺激孩子触感记忆，
为处于幼小衔接阶段的孩子研发的读物，涵盖数学与思维、拼音与识字、阅读与表达、心理与习惯四个维度。不仅有的学科知识启蒙，更有非常容易被忽视其实很重要的心理建设、自控力、社交和生活学习习惯的培养，全方位帮助孩子顺利度过幼小衔接阶段，更好更快地融入小学生活。拒绝揠苗助长式的 提前学习 ，采用漫画 游戏题 思维导图的形式，让孩子轻松掌握知识，保护学习兴趣。
4 4培养体系，建立科学的思维训练系统 思维启蒙，在孩子熟悉和感兴趣的事物中，培养逻辑思维能力。 按内容分类，一个游戏对应一种逻辑思维能力，花样翻新不枯燥。 《嗨，色、形、数！》 生活中的颜色、形状和数量，多方位提升数学思维。 《哇，我的家！》 食物、衣物、生活用品，在良好生活习惯中，轻松培养逻辑思维。 《呜，去远方！》 各种各样的交通工具，出行超快乐，逻辑思维游戏更快乐。 《喂，大自然！》 形形色色的动物植物，告诉你逻辑思维的奥秘。 思维进阶，从生活到学科，建构更系统的逻辑思维。 按思维方式分类，一本一种思维能力，集中火力，题题吃透。 《数与量》 培养数学思维。 《形、色与空间》 比较和分析，建构空间概念。 《观察与记忆》 训练观察力、记忆力。 《推理与发现》 训练推理能力，建立发散性思维。
★玛德琳是一个什么都不怕、淘气、充满了活力的女孩子，她敢抓老鼠，敢冲张开血盆大口的大老虎伸舌头,敢伸开胳膊像走平衡木一样地走过桥沿儿,敢得阑尾炎 世界上没有一个孩子能够抵挡得住对玛德琳的狂热崇拜。当然了，还有那11个不管走到哪里都排成两排的女孩子 ★克拉菲老师和玛德琳等十二个小女孩儿一起去伦敦看望佩皮托，送上了一匹退役的老马作为生日礼物。玛德琳和佩皮托骑上马，却听到了女王侍卫队的喇叭声，这匹老马闻声一跃跑到侍卫队的前方。原来这批老马在退役之前，一直是担任女王侍卫队的领头马！于是，在老马的带领下，玛德琳和佩皮托也参加了乐队表演 而克拉菲老师带着女孩儿们满世界去找她们。*后又发生了什么事，居然让玛德琳不得不将这匹老马带回巴黎呢？看了这部绘本之后，你就知道了。 ★克拉菲老师和玛德琳等十二
《神奇糖果店》是启发精选国际大师名作绘本系列之一。糖果店里卖着各种神奇的糖果，有黄的、绿的、红的、白的，糖含在嘴里就能变成大力士、发出狮子一样的吼声、还能隐身！可是，只要糖没了，就又恢复到原来的样子。小猪买了神奇糖果，先变成大灰狼吓唬大家，可却误打误撞地来到大灰狼镇上！眼看危险逼近，小猪急中生智，把狗獾叔叔送他的白色糖果放进嘴里 绘本内容轻松有趣、图文并茂，是一本适合亲子阅读的优秀绘本。 《神奇种子店》 这是我社出版的启发精选国际大师名作绘本系列之一。小猪走在野外，发现了狗獾叔叔的神奇种子店，这里的种子可神奇了，又白又冰凉的种子会长出雪人，像圈圈一样的种子会长出甜甜圈，轻飘飘的种子会长出气球 小猪擅自种了一个满是洞的种子，结果长出了蜂窝，吓得他和狗獾叔叔赶紧逃。小猪跟狗獾叔叔
《疯狂星期二》：星期二晚上8点左右，池塘里昏昏欲睡的青蛙被惊醒了！接下来，没有文字的描述，只有在荷叶上尽情飞翔的青蛙带你穿越城镇的每个角落，感受一个不平静的夜晚，初升的太阳照耀着恢复平静的城镇。然而，下一个星期二的晚上，房子的外墙上借由灯光的照射，半空中出现了猪的影子 《海底的秘密》：在一个普通的日子里，男孩在沙滩上捡拾到一架被海浪冲上岸的照相机。他将相机中的底片拿去冲洗后，看到了许多令人难以置信的相片，有在海龟背上的城市、会移动的海星岛屿、坐在沙发上看书的章鱼等等。甚至透过其中一张照片，还可以看到每一张过去曾经发现相机、并拍下自己影象的所有小孩。而这个惊人的发现，也让男孩下定决心，他也要做之前每个小孩都会做的事。 《华夫先生》：华夫先生非常挑剔，根本瞧不上人类给他买的玩具
《花婆婆》直译应该是《鲁菲丝小姐》，讲述了一个倒叙的故事 当鲁菲丝小姐成了一位风烛残年的老婆婆时，她告诉年轻的叙述者，许多年以前，当她还是一个名叫艾丽丝的小女孩的时候，她曾经答应过爷爷三件事：*件事是去很远的地方旅行，第二件事是住在海边，第三件事是做一件让世界变得更美丽的事。前两件事不难，难的是第三件事。直到有一年的春天，她喜出望外地发现山坡上开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花时，她知道什么是她要做的第三件事了。整个夏天，她的口袋里都装满了花种子，她把它们撒在了乡间的小路边、教堂后面 《鞋子里的盐：迈克尔 乔丹》： 鞋子里的盐 是很多NBA球迷都津津乐道的典故。在还没成为*伟大的篮球运动员之前，童年的小乔丹也会因输掉比赛而困扰。 鞋子里的盐 真是个极富想象力的谎言，却给了小乔丹无
《小羊上山儿童汉语分级读物》是 汉语分级读物领军人孙蓓老师 联合国内一线教育专家、成熟绘本作者和插画师为4～9岁处于 识字、阅读敏感期 的孩子匠心编写的 中国原创汉语分级读物书系 。本系列依据新版小学语文课程标准，先 用高频核心汉字设定各级字表，后创作全新图画故事 ，以帮助孩子 零基础学会独立阅读，轻松度过幼小衔接关键期 。丛书根据孩子的阅读字量范围分为14个级别，其中 前8级为学龄前儿童阅读字量 ，后6级为小学1-3年级儿童阅读字量。全套丛书拥有完整、完善的线上、线下辅助学习体系，每一级均提供 配套的阅读指导课、阅读精读课和音频课 ，以及 家长指导手册 等，用科学的方法全面引领孩子走向阅读的殿堂。对应的《小羊上山儿童汉语分级读物 第1级》，故事生动丰富且寓教于乐，涵盖原创故事、经典童话、科普和生活类故事，
要是你给老鼠吃饼干系列 是一套适合3 7岁儿童阅读的图画书，共9册。作家劳拉设立了一个 要是你 就 的思辨逻辑，讲述一系列幽默风趣的故事。每个故事中，都有一个精力充沛的小动物和一个被折腾得精疲力尽的小主人。故事从一个日常生活中再平凡不过的小动作开始，不曾想却引发了一连串的连锁反应 要是你给老鼠一块饼干，他就会问你要杯牛奶；等你给了他牛奶，他会跟你要根吸管；吃饱了,喝足了,他还想要块餐巾擦擦嘴 忙碌了一大圈后，老鼠又口渴了，而提到牛奶，他一定会要一块饼干配着吃。读到这里，不管是大读者还是小读者，都会忍俊不禁： 哇，接下来的一幕又要重演啦！
《写给孩子看的趣味汉字》丛书是国家社科基金重大项目 汉字教育与书法表现 研究成果，共分六册，分别以人类、动物、植物、自然现象、器具、饮食为主题。每个主题选取了 38 个常用汉字，通过趣味讲解以及形式多样的汉字游戏，激发孩子的好奇心，提升他们对汉字的学习兴趣，并辅以朗朗上口的名家童谣，让孩子以独特的方式学习汉字、运用汉字，*终爱上汉字。
《迪士尼幼小衔接***数学一日一练》是一套专为3～7岁学龄前儿童以及小学低年级儿童精心设计的趣味加减法游戏书。全套共有4册，分别是《10以内的加减法》、《20以内的加减法 不进位、不退位》、《20以内的加减法 进位、退位》 和《100以内的加减法》。每一册都严格按照**课程标准编写，兼顾趣味性和知识性并存的原则，将幼小衔接阶段儿童需要学习的加减法知识通过数学游戏的方式呈现，每册书更与不同的迪士尼形象相结合，比如米奇妙妙屋、赛车总动员、冰雪奇缘等，让孩子感觉像是跟着迪士尼的动画人物玩了一次数学游戏。本套四册书遵循严苛的幼儿学习数概念的规律，即从易到难，从具体形象到抽象，从数前概念再到运算，这些标准都得以让孩子更好地完成加减法的学习，顺利完成幼小衔接的过渡。
《幼小衔接全科准备》以游戏的方式讲解入学需要的知识及规则、习惯，包括了入学所需方方面面。适用于幼儿园大班、学前班小朋友，以游戏的方式进行练习为主，内容丰富，编排系统科学，提升综合能力，让孩子轻松适应小学一年级的学习和生活。全书分为拼音、数学、识字、英语、语言、识字故事、看图说话、学校规则、行为习惯、数学思维10个分册，以小学一年级入学将要学习的知识、规则说明及习惯养成为纲编写。玩与学结合，让孩子在游戏中学会必要的知识。
大卫的妈妈总是说： 大卫，不可以！ 大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上 每一幅页面里都有妈妈说的话 大卫，不可以！ 但是，书的精华在后面：大卫在屋子里打棒球，把花瓶打破了。这下可闯大祸了，大卫被罚坐在墙角的小圆凳上，流眼泪了。于是，妈妈对他说： 宝贝，来这里。 妈妈给了他一个温暖的拥抱，对他说： 大卫乖，我爱你。 太经典了，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮，可是当他伤心的时候，母亲的怀抱永远是他温情的港湾。 《大卫上学去》一书主要描述了大卫在学校学习规矩的状况。与《大卫，不可以》*的不同是，在前一本书里，大卫唯我独尊、一个人胡闹；而在后一
