本书是我校在支持中小学特色发展工作中,结合小学特色项目打造过程中的实际需要,针对 不同年龄的学生编写的。本书采取项目的方式进行编写,使学生由浅入深逐步领会科学的本质, 乐于探究,热爱科学,并树立社会责任感,同时,让学生学会用科学的思维方式解决自身学习、 日常生活中遇到的问题。本书的主体部分包括物理力学、电学、光学、生物和化学等多学科知识, 共涉及 16 个实验项目。 本书以科学培养为目标,以项目教学为载体,以 学习 实践 思考 为主线,进行一 体化设计。从故事引入提起学生兴趣,通过讲解科学原理知识使学生形成初步的认识和思考,通 过动手实际操作进一步验证科学原理,进一步加深印象,爱科学、探究科学的兴趣和素养。