《年级阅读》不管从内容，到排版；从插图，到与课本的相关性，都非常精良。这套书被许多家长和学生所喜爱，其优点主要包括：1.内容丰富 ：提供了文史背景、自然科普等延伸知识点，有助于学生更深入地理解课文内容。2.激发兴趣 ：通过生动的故事和彩色的插图，能够激发学生的阅读兴趣和想象力1。3.提高阅读能力 ：书籍设计有助于学生在阅读过程中提升阅读理解和分析能力。4.与课本相关性强 ：与学校课程相结合，帮助学生将课堂知识应用到课外阅读中
语文报小学生同步金奖作文 系列是语文报社组织的金奖作文比赛的精选，与统编小学语文教材配套使用，方便小学生阅读学习借鉴。这套书以统编教材为纲，按年级（3-6年级）分册，一个年级分为上下两册，共4个年级，4套，全8册。以单元习作训练为主题，每一个主题都根据孩子的实际情况，设立了 敲定选材 思路点睛 草稿本 金奖展评 。让孩子们的写作能力在小学阶段，就能得到实实在在的提升，通过更好地观察探索世界、发现自我，让成长之路更自信更精彩。本书适用于小学生自学，同样亦适用于家长陪伴点拨及教师日常教学。本书为《语文报小学生同步金奖作文（四年级）》。
1.课本里的每个疑问，这里都有答案。紧紧围绕课文，深度挖掘教材内容，帮助学生读懂、读透教材。教材 拓展，既不脱离单元分类，又能在海量的多学科阅读中拓展视野、扩大知识面，实实在在提升综合素养。2.趣味问答，问题以小见大、深入浅出，新颖有趣，激发孩子好奇心，让孩子轻松阅读，爱上语文。3.从科普、文化、地理等视角带领学生拓展视野，一套书提升多学科学习能力，满足更多学习需求。4.图片多采用实景图、馆藏图、摄影图等，每个图片都是一个小知识，图文结合更好读。5.全彩印刷，一二年级正文部分全部注音，低年级可自主阅读。全部采用国标大字号，保护孩子视力。
