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《小学教材全解 小学教材全解五年级语文(下)》按照《语文课程标准》的要求,编写内容丰富,信息充足,知识分布全,规律方法总结全,是教材同步学习工具书。 课前预习板块从4个角度介绍作者信息,从多个层面展示课文背景,并提供15种识字方法,10多种解词方法,另外还有倒顺词、物色词、多音词、回环式成语接龙等原创内容,帮助同学们扫除阅读 拦路虎 ,为深入理解课文做好准备。 课文学习板块遵循先总后分的阅读规律,不同课型采用不同体例,特殊单元设置特殊体例。精读课文按照 学法导读 内容全解(句段解读 字词批注) 的思路解读,略读课文按照 阅读提示 课堂直播(课文回放 互动探究) 的思路解读;阅读策略单元注重阅读指导,注重阅读策略的学习及运用,习作单元重在 学习表达 ,重在表达方法的学习及迁移。 课内总结板块通过说内容
语文报小学生同步金奖作文 系列是语文报社组织的金奖作文比赛的精选,与统编小学语文教材配套使用,方便小学生阅读学习借鉴。这套书以统编教材为纲,按年级(3-6年级)分册,一个年级分为上下两册,共4个年级,4套,全8册。以单元习作训练为主题,每一个主题都根据孩子的实际情况,设立了 敲定选材 思路点睛 草稿本 金奖展评 。让孩子们的写作能力在小学阶段,就能得到实实在在的提升,通过更好地观察探索世界、发现自我,让成长之路更自信更精彩。本书适用于小学生自学,同样亦适用于家长陪伴点拨及教师日常教学。本书为《语文报小学生同步金奖作文(五年级)》。
【核心栏目】1.预习帮 字词巧学 走进作者,文学常识,字词巧学,句法活用,帮学生详解字词句式,探寻课文背景。2.教材帮 课文全解 句段详解,思维导图,读写方法,习题解答,帮学生全解全析课文,总结写作方法。3.拓展帮 素养积累 诗词佳句,传统文化,名人故事,成语故事,帮学生丰富课外知识,提升核心素养。4.阅读帮 能力提升 类文阅读,方法指导,思维训练,课外书吧,帮学生拓展类文阅读,归纳阅读方法。5.培优帮 重点强化 重点字,重点词,重点句,课文回顾,帮学生总结单元重点,提高复习效率。6.作业帮 单元培优 阅读要素专项训练,单元培优训练,突破期末难点。 【内容特色】不仅学透教材,更能拓展培优落实教材双线结构,能力素养并重渗透优秀传统文化,丰富人文积淀全书贯穿方法写法,注重运用表达大量类文拓展阅读,提升阅读能力
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正文内容:按照教材顺序,结合考纲要求,采用步步为营、逐级提升的学习讲解策略,适合学生的自学、课后训练和预习等。每章末有核心知识网络、考点专题总结、思想方法归纳,便于学生形成系统化的知识体系,及迅速提高自己的应考能力,达到事半功倍的效果。 赠册内容:一课一练 单元考点梳理