《小学奥数解题方法大全》分上、下两篇,上篇共20章,以专题为基点细说解题方法;下篇共9章,以方法为主线拓宽思维空间。 本书上篇分专题对各类问题进行归类整理,详细介绍题型特征,深入分析解题方法。使学生在学习过程中系统了解小学数学各类问题,进一步感悟解题思路,提升解题能力。下篇则讲授简单适用的解题技巧,例如整体分析、以简驭繁、以实代虚、倒着推算、推向、枚举筛选等。 帮助小学生理解、掌握解题方法与技巧是本书追求的目标。本书遵循数学思维的特点及规律,按照数学建模、问题转化、数形结合、等量变换、构造方程等思想方法,对例题作深入探究,一题多解并提供详细解答,增强学生学习效果。每章在讲解之后都配有比较充足的练习,例题讲解与练习题无缝衔接,为小学生巩固提高提供了丰富的素材。书中还编写了一些 数学小
如何开发孩子的数学思维,提高孩子的学习效率?如何锻炼孩子的数学应用能力?如何通过数学学习,给孩子的跨学科学习奠定基础?这些都是本书想要解决的问题。 本书的目的是训练孩子的建模思维与数形结合思维。本书介绍了方框图、线段图、面积图、列表、容斥图、思维导图、几何图形、外星人图、蝴蝶图、折线图、柱状图、饼图这12 种画图方法,通过实操学习,帮助孩子形成数形结合思维与建模思维,提高孩子的数学应用能力与跨学科学习能力。 本系列书分为低年级、高年级两部分内容,覆盖了小学阶段的大部分应用题,并且通过可视化的方式来提高孩子的学习效率,避免孩子陷入死记硬背的困境中。
如何开发孩子的数学思维,提高孩子的学习效率?如何锻炼孩子的数学应用能力?如何通过数学学习,给孩子的跨学科学习奠定基础?这些都是本书想要解决的问题。 本书的目的是训练孩子的建模思维与数形结合思维。本书介绍了方框图、线段图、面积图、列表、容斥图、思维导图、几何图形、扇形人图、条形图、折线图和蝴蝶图这 11 种画图方法,通过实操学习,帮助孩子形成数 形结合思维与建模思维,提高孩子的数学应用能力与跨学科学习能力。 本系列书分为低年级、高年级两部分内容,覆盖了小学阶段的大部分应用题,并且通过可视化的方式来提高孩子的学习效率,避免孩子陷入死记硬背的困境中。
《小学数学高分思维》共8册,包括八大思维:有序思考、规律思维、正向思维、逆向思维、整体思维、分组思维、逻辑思维、发散思维。掌握了这八大思维,孩子们就掌握了数学学习的钥匙。 小鱼老师以孩子们喜闻乐见的故事形式,将抽象的数学思维讲得深入浅出,情趣盎然。故事生动有趣且魔幻曲折,孩子们在阅读过程中会不知不觉被吸引,与故事中的角色一起去探寻解决问题的思路和方法。孩子在主动参与和积极思考的过程中,学会从数学的角度思考问题,理解世间万物皆有规律和秩序。并能深深感受到运用数学知识去解决实际生活中问题所带来的快乐,从而激发他们学习数学的兴趣。 书中同时配有相应的练习,孩子们在故事中学数学,在实践中用思维,不知不觉锻炼了数学思维能力,轻松获得数学高分,并从此爱上数学。
一年级的孩子刚刚步入小学,是培养好习惯的*时间点。这需要正确的引导和全面的计划。首先一定要重视解题时的步骤,重视读题,学会独立分析思考,孩子识字量和阅读理解能力要从这时候慢慢制定计划;其次,重视计算,这是长期学习的基础工具,能够增强学习数学的信心。速算与巧算以及加减法竖式将是孩子*实用的方法;通过认识基本图形,立体图形及展开图培养空间想象能力,再运用各种各样的画图来辅助孩子理解,培养具象思维,将抽象的问题形象化。学习逻辑推理可以发散思维,为解决应用题建立良好的基础。有序枚举的训练帮助孩子形成有序的思维方式,进而提高在实际生活中分析问题,解决问题的能力,激发孩子的潜力。
进入 四年级后的学习,无论是题量还是难度都有所增加,而且专题又有所增加和深入。因此,在知识学习之外,孩子们要多掌握技巧和学习方法。这个阶段是是积累学习技巧和方法的良好开始,在开始阶段养成良好的习惯对以后的学习都将是受益匪浅的。知识方面,在这个阶段,孩子们开始接触到小数的计算,学会找到整数计算与小数计算的异同点,熟练掌握。应用题方面主要以行程问题为主,基本的相遇追及问题以及在不同的场景中的应用。此外,孩子们将正式开始学习几何与数论这两大模块,初步认识几何模型与数论五大数,为下一阶段的学习打下良好的基础。