民国时期的国语读本从切合儿童生活出发，选取文学化、儿童化的作品，使儿童扩充想象，启发思想，涵养情感，掌握广泛的知识，养成阅读的兴趣和文学的趣味，继而形成国文写作的能力。本套《国语老读本》系列是从种类繁多的民国国语读本中，挑选精品课文汇编而成。在内容上，前半部分注重选取儿童常见的生活题材，便于理解吸收；后半部分注重从文学、历史、地理和常识等角度选取题材，视野更加开阔。体裁方面包含了以儿歌、谜语、民歌、故事诗等为主的韵文，以及以童话、寓言、传记、游记、剧本等为主的散文两大类，依照儿童的生活环境和知识程度，循序渐进。课文语言活泼生动，简洁明了，很多课文符合儿童口吻，方便吟诵表演。在对国语读本重新进行编辑处理时，保留了原书中的手写体和印刻体两种版面字体、一课一图的风貌，并做了简体对
《高校辅导员工作月历》围绕大一“适应”、大二“选择”、大三“发展”、大四“成才”的特点，突出了不同年级的特性，满足大学生成长成才的基本规律：突出了深度个性化辅导、班级建设、职业生涯教育、心理健康教育和就业指导服务，着重阐述了辅导员工作不可或缺的特殊作用；部析特定时间节点区间同时发生的大学生思想和行为活动的内在联系，并针对辅导员工作中具备可操作性的部分进行详细的分门别类，按学年周期逐月排列，使之成为辅导员在工作中得以参考和借鉴的工作读本。
民国时期的国语读本从切合儿童生活出发，选取文学化、儿童化的作品，使儿童扩充想象，启发思想，涵养情感，掌握广泛的知识，养成阅读的兴趣和文学的趣味，继而形成国文写作的能力。本套《国语老读本》系列是从种类繁多的民国国语读本中，挑选精品课文汇编而成。在内容上，前半部分注重选取儿童常见的生活题材，便于理解吸收；后半部分注重从文学、历史、地理和常识等角度选取题材，视野更加开阔。体裁方面包含了以儿歌、谜语、民歌、故事诗等为主的韵文，以及以童话、寓言、传记、游记、剧本等为主的散文两大类，依照儿童的生活环境和知识程度，循序渐进。课文语言活泼生动，简洁明了，很多课文符合儿童口吻，方便吟诵表演。在对国语读本重新进行编辑处理时，保留了原书中的手写体和印刻体两种版面字体、一课一图的风貌，并做了简体对
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内容简介：1.、精编114则趣味故事本书包含114则短篇英文故事，均由英美 语言教学专家精心编写。故事内容十分丰富，如课堂趣事、山洞探险、人物小传、工作经历等，几乎涵盖了西方生活和文化的方方面面。这些故事情节曲折入胜，人物活灵活现，语言简洁地道，立意深入浅出，让你在轻松愉快的阅读环境中顺利掌握核心词汇。2、串联3500个高中词汇 本书收录了3500个单词，都是根据历年高考真题精心筛选而来，紧扣高考考试大纲，凸显核心释义。每篇故事的“记单词”部分是对故事核心词汇的注解，包含单词在文中的核心释义、单词的基本词义及相关短语等，从而让你对高考词汇能有一个准确而全面的把握。3、手绘漫画强化意群记忆本书布局巧妙独特、科学合理。每一篇故事正文都配有卡通手绘漫画，旨在凸显对单词和故事的关联记忆。每背完一组单词可对照
本书引用了一部分杭州市第十一中学和杭州市胜利小学的课题研究成果；也引用了一些国内外相关研究成果。??????本书与其他国内关于合作学习应用的书相比，固然有自己的特点，但是，我们并没有打算对国内的合作学习研究的现状评头论足；我们引用了一些国外的资料，但可能仍属于一孔之见。我们这本书是以总结梳理自己的观点和实践尝试，介绍国外的部分合作学习研究成果为主。我们希望从合作学习设计这一新的视角来梳理我们的经验。教学设计比单纯的教学方式教学策略更管用，因为它考虑组成整体的各个部分之间的关系。
本书是专为初二年级学生设计的一套假期衔接教辅书。该书依据 课标编写，共两册，复习篇和预习篇各一册。每册包括语文、数学、英语、物理四科内容。《复习篇》以专题形式，直击上学期重难点、考点，帮助孩子查漏补缺、巩固知识、提升能力。《预习篇》侧重预习下学期核心知识，标注重点、讲解难点，引导学生自主探究、演练，达到学新知、衔接新学期的目标。全书配有知识和习题讲解视频，精讲知识、切中要点，陪伴学生自主学习，养成良好的学习习惯。这套书籍是初二学生寒假学习得力助手，是学生温故知新、 新学期的 。
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这本书旨在帮助你这样的学生成功地完成一篇学位论文。本书涵盖了撰写学位论文所要经历的所有主要阶段，涉及：与你的论文导师建立良好的工作关系；选择一个研究领域并确定题目；明确要研究什么以及所选主题如何适用于商业管理；写一份合适的研究计划；选择*佳研究方法；利用图书馆和互联网收集和评估已经发表过的信息资料；通过各种研究方法和技能收集自己的信息和数据；评估和分析你所收集的信息和数据；撰写学位论文，选择合适的布局；评估学位论文，包括口试和答辩。本书适合攻读学士、硕士或博士学位的学生使用，也可以作为科研工作者参考用书。
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