本教程在内容编排上采用了“结构、命名-性质-制备及重要化合物介绍”的模式。从内容上，教程采用脂肪族与芳香族混合编排，根据有机化合物结构决定性质的规律，从结构和化学反应的角度，按官能团分类讲解有机化学的基本知识。本教程中对有机反应理论、波谱分析原理等内容作了适当加强，使之更体现近代有机化学的内容特征。 本教程内容分三部分。部分主要包括共价键的性质，各类有机化合物的结构、物理性质、制备反应和用途，立体化学及测定结构的物理方法；第二部分为有机反应的历程；第三部分为天然化合物，并收录大量典型习题及相应答案，可供化学、化工、环境、生物、微生物、医学等相关专业的学生及进修人员学习使用。
功能高分子是高分子学科中的一个重要分支，它强调的是高分子的功能。《功能高分子》论述了功能高分子的各个领域，包括高分子催化剂；吸附分离功能高分子；高分子分离功能膜；高分子试剂；生物医用高分子；光敏高分子；液晶高分子和能量转换高分子等的制备、表征、功能和应用。对功能高分子的设计思想和研究课题作了探讨。《功能高分子》比较系统地论述了功能高分子的基础理论知识，同时也介绍了新研究成果。 《功能高分子》可作为高分子专业硕士研究生的教学用书或参考书，对于从事高分子研究的高年级本科生和博士生也可以参考阅读。对于从事功能高分子研究和开发的科技人员具有重要的参考价值。
本书从考试和评价的角度将初中化学课程标准规定的学习内容设计成30个经典专题，便于学生在同步学习和复习阶段使用。内容覆盖初中化学课程标准所涉及的知识点，包含现在流行的几个版本中的经典知识点。主要目的是为初中学生在平时学习、中考和竞赛中提供有效指导和解题示范。
《龙门专题·初中化学：中考中的化学思想方法》内容有向心力、圆周运动实例分析、开普勒行星运动定律、万有引力定律及其应用、宇宙速度、功和功率、势能等。
医学生学的课程之一是化学，动手做的实验之一也是化学实验。如临床专业学生最开始学习《基础化学》，继而学习《有机化学》；药学专业的化学课程更多，既有作为基础的《无机化学》、《有机化学》、《物理化学》，还有作为“桥梁”的《分析化学》。我们认为，医学生对化学课程的学习和实践，直接影响到对后续课程的学习和兴趣，而医学生在化学这门实践性很强的课程中所得到的知识和技能，将使他们受益终生。 化学家戴安邦院士指出：化学人才的智力因素由动手、观测、查阅、记忆、思维、想象和表达七种能力所组成，并指出这些能力在实验教学中能得到全面的训练。这七种能力恰好也应该是一个的医学生所具备的基本素质。正是基于这样的初衷，我们紧紧围绕培养全科医生这个目标，并结合长沙医学院的实际，大胆进行实验教学改革与探索，将
参照中学生奥林匹克化学竞赛考试大纲编写而成，内容涵盖现行中学化学教学要求并有深化，系统全面地阐述了理论知识，结合量的例题和适当习题，并有部分提高内容。对于普通学生，它可作为辅导材料，对于参赛学生，可以帮助他们对整个中学化学有一个更高层次的掌握。
《知识点有画面 漫画化学早知道》是混知团队 门为学生 体研发的知识解读类图书产品，全书初中化学里的知识点，对标人教版教材，将课本知识 网打尽！学懂了这些元素，将50 个知识点/公式/方程式等知识点都能被串起来。设计了性格鲜明的元素人物，不同的元素人物你来我往，发生了 个个生动有趣的故事。1000 帧分镜漫画让大家看得懂，理解透，记得牢！还设计了 彩纷呈的反映故事与实验细节， 看就明白。
本书依据二期课改的理念和重点中学教学要求，编写者由重点中学的教师组成，借鉴其丰富的教学实践经验，对教材中涉及的各个知识点分章同步列出其学习要求，分析其重点难点，并进行学习指导，旨在帮助学生抓住重点，克服难点，有利于提高学生的能力和减轻学习中的负担。书中列出的典型例题和各章后精选的自测题有助于学生开拓解题思路和方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。 编写内容包括学习要求、知识系统、概念辨析、典型例题和自我测试题五个部分。要求学生明确学习目标，将知识系统化和结构化，对重要的、易混淆的概念进行深入的分析、对比和综合，开拓解题思路，并通过及时的练习和测试，不但牢固地掌握基础知识和基本技能，而且有利于实践能力的提高和创新精神的培养。
当前全国高中新课改已在各地如火如荼地全面实施与深化、推进，基于新课改的高中化学竞赛辅导也走上“轻负高质”之路。可当下使用的模块教材较多，尚不能有效减轻学生的负担。因此整合模块教材的高中竞赛辅导也是深化高中课程改革的必然选择。基于此我们组织了浙江、江苏、安徽、上海等省市有多年化学竞赛辅导经验的特级教师、高级教师编写了此书。 《高中化学竞赛习题精编（高2）》跟目前市场上流行的各类竞赛书错开定位，以实战练习为主。主要为高一、高二同学平时在教师讲座后，为巩固所学内容，进行课后练习所用。当然同学们进行适当的自主练习，是竞赛取得好成绩所必须的！这也是“轻负高质”的生动体现。 《高中化学竞赛习题精编（高2）》所编著的题目分A组（省级初赛）与B组（全国初赛）。题型样式同近几年真题接近（也有
