《北京四中语文课:红楼梦从来没有这样学》是北京四中一线教师为高中生真正读懂《红楼梦》、高考应试而写的书。万君老师在本书中致力于为读者提供一套“两步红楼阅读法”,依托一张时间情节表梳理清楚前80回的组织架构和故事情节,快速获取重点内容。 册以历年高考《红楼梦》中常考的知识点为主题,萃取原书菁华,分析各个人物的性格、探索人物间的关系、关注重要情节、学习重要手法;第二册精心准备了学习任务、试题和解析。激发高中生真正的阅读与思考,深刻提升语文名著阅读理解能力。 这本书既有助于中学师生教学参考,又可供广大红楼爱好者阅读。
1.五年高考题经典积淀,试题高质。精选2018 2022年高考题,汲取全国命题专家智慧的结晶,准确把握高考脉搏,让你触类旁通,练一会十。 2.日志主题式训练法,练法科学。将五年高考题按照高考题型进行分类,分解到每日的小训练中,轻松击破各个题型,达到日事日毕,拒绝拖延。 3.题组模式科学编排,训练高效。精心编排,设置不同的限时训练题组,题型全面,难易梯度合理。节时高效,训练随时随地,提高随心所欲。 4.活页设计功能多元,使用方便。活页装订,拆分自由,科学的时间标准并保留高考原题分值,既便于学生日常训练、自我检测,也便于老师进行阶段统一测评。
本书为高考复习全题型练习类图书,分为基础过关册、高分进阶册及配套试题答案册。 分册1:基础过关册本册关联教材,融通知识,总结命题点,从高考、模拟两个层次精选试题,提升能力。基础起点练角度细全,夯实知识:聚焦语用和文言文的11类基础知识。化整为零, 地毯式 练习:一题一 点 ,覆盖各个细小的角度、类型。高考方向练紧跟高考动向,细分高考命题点。真题练:立足全国视野,深研10年高考;模拟练:聚焦热点情境,精选模拟题,展望高考方向。 分册2:高分进阶题型本册从综合性、创新性2个方面精选试题,帮你提升思维、突破瓶颈,实现高分进阶。综合突破练高考语文的综合性,在于大语境下的综合考查、不同文体的全面考查、不同题材的多样考查、不同学科材料的融合考查。创新预测练高考语文的创新性,在于材料的组合形式创新、试题
本书收录了2013 2022年10年真题,既有全国卷,也有新高考卷,试题资源详备,堪称工具书;全景展示高考卷的调整和演变;总结10年高考周期律,10年题型风向,帮你看透高考。
本书针对阅读题进行设置,涉及分值共70分。主要针对必修五及选修内容选材,阶段性强,梯度合理。本册书共81天,每天分为“阅读篇”和“训练篇”,阅读篇选取课本素材、满分佳作、人物素材、智慧背囊,训练篇选取与课本、高考有关的阅读题,进行专门训练。
新题目:新一年高考题、模拟题、优质原创题、改编题,练一道题有一道题的效果。新体例:非固定体例模式,按照高考 江湖地位 配置灵活练习 基础、提升、强化、突破、综合,该练哪里狂练哪里。新题解: 在答案解析中对易错点易混点、疑难点进行提炼、讲解,总结解题方法和技巧,全面提升解题能力,让每一道题的解析都精彩。新考改:紧随高考趋势,渗透高考理念,培养核心素养,科学把握命题点,对准高考,精准高效。新增值:扫描二维码获取高考知识点文字讲解、海量在线视频讲解,打通知识脉络,获得答案解析更多样的阐释,提升答题能力。新方案:为更具个性,更多要求的新生代学习者提供更有新意,更有效果的新方案、新选择。
本书为高考量身打造,它不仅仅是一本全国卷适用的高考总复习辅导书,更是众多一线教师与命题专家全力打造的一本高考复习书,符合考生高考复习习惯,讲练结合,思路导引,帮助学生掌握学习基本方法和答题技巧。内容包括七大部分: ①采考点:紧密结合*考试大纲,采用以题带点的形式,对知识点进行核心总结; ②练思路:通过代表性的真题训练,进行思路指导,讲解答题技巧; ③悟真题:汇总全国近三年高考真题,进行考前预热; ④刷模拟:精选近三年全国各名校模拟题,汇集*命题角度与命题思想,达到一讲一练的目的; ⑤考情分析:对近三年考情统计和分析,指出2024年高考命题趋势和复习重点; ⑥考点归纳:对重要知识点进行综合性归纳总结,深挖要点难点,宏观把握脉络; ⑦综合检测:选取近三年内的名校典型模拟题,测评学生分析解题情况,
《中华古诗文阅读(高三年级第二学期)》以改进语文教学实践、解决语文教学问题为指向,展现了该校学生的学习需要和资源优势。这套教材具有结构合理、取材广泛、内容详实等特点,不但有助于学生学习传统文化知识,而且有助于提高学生的古诗文素养、增强学生古诗文阅读与理解的能力,另外,古诗文涉及许多名言名句、经典故事,有助于学生积累写作素材。同时,这套教材承载的文化内容是中华传统文化的经典内容,具有跨越地区和时代的普适性,编写经验也值得其他高中借鉴参考,不失为教师和学生的良师益友。
《中华古诗文阅读(高三年级第1学期)》以改进语文教学实践、解决语文教学问题为指向,展现了该校学生的学习需要和资源优势。这套教材具有结构合理、取材广泛、内容详实等特点,不但有助于学生学习传统文化知识,而且有助于提高学生的古诗文素养、增强学生古诗文阅读与理解的能力,另外,古诗文涉及许多名言名句、经典故事,有助于学生积累写作素材。同时,这套教材承载的文化内容是中华传统文化的经典内容,具有跨越地区和时代的普适性,编写经验也值得其他高中借鉴参考,不失为教师和学生的良师益友。