亲爱的小朋友们,随着你们一天天地长大,你们对周围的世界更感到好奇,你们的疑问也越来越多。一颗小小的种子是怎么变成参天大树的?丑陋的毛毛虫是怎样羽化成蝶的?吃下去的食物怎么就能成为能量?汽车到底是由谁发明的……这所有的疑问都表明你们的求知欲在不断地增强,这是好事情,但有了问题不能置之不理,要想方设法地去解决。 很高兴,《亲近科学》与大家见面了。在这套读本里,你们将和人参娃娃与老树精做朋友,他们将带着你们去探索科学,探索世界的奥秘。 “引子”部分,人参娃娃花花和果果以及老树精将你们引入一个个的小故事,你们将在一个童话的世界里进入一个个的科学领域。 “讲述科学”与“科学图说”分別从文字与图画的角度介绍了生命世界、物质世界、地球宇宙世界的科学知识,相信在那里你们会得到许多问题的
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这套丛书是根据美国教师创新教材公司出版的
我国组队参加国际学科奥林匹克竞赛,是在广泛开展全国性学科竞赛系列活动的基础上开始的。多年的实践证明,学科竞赛对帮助青少年树立科学、爱科学、用科学的良好风尚发挥了积极的作用,并已成为青少年广泛参与的普及性学科竞赛活动。 学科竞赛旨在培养学生的学科兴趣,拓宽学生的知识面,是学有余力的学生的重要的课余活动。 学科竞赛方面的读物很多,多数是解题,使同学们掉进题海中不能自拔、不能举一反三。 本丛书作为竞赛教材编写,既注意到知识覆盖面,又强调了重点、难点;既注意到基本概念的阐述,又强调了应用,提高解题能力;既注意到知识性,又强调了趣味情。这样使读者怀着好奇心去阅读本丛书,从阅读中去理解基本概念,再从理解中去应用基本概念,达到增强解题能力、举一反三的效果。
《口语交际》(三年级)依据2011年版语文课标研究、编制,针对当前口语交际教学中的突出问题,从"交流话题""交际活动类型""口语交际能力"三个维度,设置了包括“我跟别人不一样”“点赞行动”“班级调解员”“买个礼物容易吗”等20个口语交际话题或情境,提供给三年级学生学习掌握。这些话题聚焦现实生活中口语交际的真实需要,有具体明确的活动步骤指向关键能力培养,所设学习内容富有挑战性和趣味性,并有清晰的目标体系,便于自学与自测。
21世纪是科技迅速发展的时代,新时代的学生要从小培养独立获取信息、创造性思维和推理的能力。而数学作为各学科的基础,是启迪智慧,开拓思维的先行军。 本书具有以下特色: 1.汇集历年小学奥赛、竞赛试题的精华,实例讲解。绝妙的解题切入点能够激发学生举一反三、灵活运用的能力。 2.针对性强,侧重对学生思维能力、解题能力和推理能力的综合训练。 3.按年级分册,逐级深入,紧扣知识点,突出训练,强化提高。 本书系统性强,讲解清晰,视角独特,编排新颖、合理。不仅可作为培训教材,而且是小学生拓展视野的辅导书,更是老师、家长的参考书。愿每位拥有它的读者都能体会到数学的魅力和学习的乐趣。
本套书由有着“台湾地区童书皇后”之称的管家琪老师主编,针对1-7年级的不同写作需求分别进行编写。本套书不仅内容实用,讲解易懂,而且色彩艳丽、设计新颖,旨在让学生们像看童话书那样学写作文,既轻松又快乐。
我国组队参加国际学科奥林匹克竞赛,是在广泛开展全国性学科竞赛系列活动的基础上开始的。多年的实践证明,学科竞赛对帮助青少年树立科学、爱科学、用科学的良好风尚发挥了积极的作用,并已成为青少年广泛参与的普及性学科竞赛活动。 学科竞赛旨在培养学生的学科兴趣,拓宽学生的知识面,是学有余力的学生的重要的课余活动。 学科竞赛方面的读物很多,多数是解题,使同学们掉进题海中不能自拔、不能举一反三。 本丛书作为竞赛教材编写,既注意到知识覆盖面,又强调了重点、难点;既注意到基本概念的阐述,又强调了应用,提高解题能力;既注意到知识性,又强调了趣味情。这样使读者怀着好奇心去阅读本丛书,从阅读中去理解基本概念,再从理解中去应用基本概念,达到增强解题能力、举一反三的效果。
本丛书与小学教材同步,供各地质量监测专用,由“单元质量抽测卷”“期中质量抽测卷”“分类专项复习卷”“期末质量抽测卷”四种类型的试卷组成,帮助学生牢固掌握基础知识,拓展思维,提高学业水平。丛书有以下特点:1.借鉴国际学生评价项目(PISA)理念,依据国家、省级质量监测相关要求命题。2.注重学科间知识的渗透和融会贯通,综合考查学生的阅读能力、推理反思能力、思维拓展能力等。3.包含大量原创题、新题、好题,题目设置与PISA测试接轨,保证产品内容质量领先于市场同类产品。4.题型多样,试题难易度鲜明,层次合理。5.参考答案简明准确。
这套丛书是根据美国教师创新教材公司出版的 本书适用于我国的中小学生。尤其是双语学校的学生。对于初中生来说,虽然有些内容(特别是数学)显得浅一些,但可以充分利用本书来学习英语知识,丰富英语词汇,提高英语水平。特别是那些打算到英语国家上高中、上大学的学生,学习这套丛书能把的学习和国外的学习很好地衔接起来,提前了解和熟悉一下国外的学习生活,无疑是大有裨益的。 这种寓学习于娱乐中的模式正是我国教育体制中所欠缺的。我们的口号是:“英语是玩出来的,而不是学出来的。”
《好玩的数学博客》是一套集文学性、知识性、趣味性于一身的原创精品! 是以人教版教学大纲为指导进行编写的, 数学作为学生的重要学习科目之一,给很多学生带来了困惑,很多孩子不喜欢学习数学。在培养学生对数学的学习兴趣方面一直有很大的市场需求,市场上的数学类图书品种繁多,但真正能为孩子喜欢的图书很少,大多数图书不能做到寓教于乐,让孩子从心里喜欢阅读,喜欢学习数学。但本套书以其独特的内容和形式,达到了寓教于乐这一目的。 这套书的数学故事都来源于小学生自己的日常生活和学习,在阅读的时候,让他们感觉不到是在学习,但却实实在在地学到了知识,在不知不觉中培养学习兴趣,让小学生感觉学习数学也没有那么困难。
21世纪是科技迅速发展的时代,新时代的学生要从小培养独立获取信息、创造性思维和推理的能力。而数学作为各学科的基础,是启迪智慧,开拓思维的先行军。 本书具有以下特色: 1.汇集历年小学奥赛、竞赛试题的精华,实例讲解。绝妙的解题切入点能够激发学生举一反三、灵活运用的能力。 2.针对性强,侧重对学生思维能力、解题能力和推理能力的综合训练。 3.按年级分册,逐级深入,紧扣知识点,突出训练,强化提高。 本书系统性强,讲解清晰,视角独特,编排新颖、合理。不仅可作为培训教材,而且是小学生拓展视野的辅导书,更是老师、家长的参考书。愿每位拥有它的读者都能体会到数学的魅力和学习的乐趣。
《小学综合实践活动教学指导用书(三年级)》主要内容包括新编说明,内容分析表(上),教材分析与教学建议(上),内容分析表(下),教材分析与教学建议(下),附录,鸣谢单位。