本书基于作者多年潜心思考及高考辅导经验,从1978~2024年合计47年全国各地高考真题中遴选出经典的基础题,这些真题有很强的代表性和系统性。同时,根据考点科学划分章节,按照难度由浅入深排列。《青铜篇》力求用真题取代模拟题让考生实战练习,让考生吃透考纲的每个基础知识,既能让基础75分以下的考生摸清门道,又能让目标130分以上的考生挑战自我。不管是什么基础,都能跟本书一起,与基础真题背水一战。
《手把手教你稳就业》 这是一本聚焦家长和考生重点关注的工作领域,帮助其科学决策,明确就业发展方向,制定学业规划、备考策略的方法书。越来越多毕业生倾向选择稳定性更强的职业,如教师、医生、公务员、事业编、国企等,作者团队根据多年实战经验总结以及各高校、就业数据收集分析,帮助学生解决报考相关问题,比如选择公务员还是事业编,它们的区别是什么?招聘流程和考试内容是哪些?体制系统内的单位都有哪些?怎么发挥自己的专业特长和院校优势?等等。本书聚焦于家长和考生重点关注的工作领域,通过梳理与之相关的国考、省考、央企、国企、事业编、等,从报考条件、报名流程,薪资待遇,组织,职级划分、对口专业,特色院校,结合真实案例和详实数据,帮助家长和考生科学决策,明确就业发展方向,制定学业规划、备考策略。 《
百题大过关小升初英语按照语言能力点分成三个分册:《语言知识运用百题》《阅读与写作百题》《听力与情景交际百题》。 《语言知识运用百题》将小学段的英语语言知识点进行归纳总结,归纳出名词、冠词、数词、代词、介词、形容词与副词、动词、动词时态等十三章内容。每章有语言点的知识梳理,再配以相关的过关演练,书后又附有综合练习,目的是让小学生顺利通过小升初的入学测试。 《阅读与写作百题》以小升初英语阅读中常考的回答问题、判断句子的对错、选择正确的答案等题型为依据,配以100篇各种题材和体裁的阅读文章,以及50篇常考的写作话题,让小学生对自己的阅读能力和写作能力进行检测,从而顺利通过小学升入初中的考试。 《听力与情景交际百题》以小学毕业考试英语听力中的图片训练、选词训练、反义词训练、单词排序训练、字
2012年底至2013年初,“暨南大学、华侨大学两校联招及全国联招2004~2011年试题详解丛书”出版。基于教学上新的需要,暨南大学华文学院再次组织在外招生教学与升学指导方面具有丰富经验的教师,编写了这套“暨南大学、华侨大学两校联招及全国联招入学考试专题训练丛书”。这套丛书包含《语文》《数学》《英语》《历史》《地理》《物理》《化学》《生物》8本。本册为《数学》,由赖章荣主编,包括集合、复数、不等式、多项式、函数、导数、三角等内容。本书在帮助参加两校联招和全国联招的考生全面复习主要知识点、梳理解题思路、提升解题能力等方面,将起到很大的作用。
本丛书是为了帮助广大港澳台侨及外籍考生报考暨南大学、华侨大学和中国内地其他高等学校而编写,包括八个科目共九本(语文由两本构成)。这套丛书涉及的都是与两校联招和全国联招有关的知识点、考点或题型。丛书中的部分练习为编者原创,但多数练习是参照《暨南大学、华侨大学联合招收港澳地区、台湾省、华侨、华人及其他外籍学生入学考试复习大纲》《中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区、台湾省学生入学考试文科考试大纲》《中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区、台湾省学生入学考试理科考试大纲》中的样题等进行设计的。丛书具有很强的针对性和实用性。
高考作文材料看不懂,立意找不准,素材记不住怎么办? 本书带你掌握万变不离其宗的9大作文题源,一本书攻克高中作文审题、立意、积累三大难点,用更少的素材,破解更多的作文题。 本书是峰阅团队开发的shou部高中语文作文专项书,意在帮助学生快速掌握考场作文方法,高效提分。在名师张雪峰带领下,团队老师潜心研究近年高考、模考真题及范文,发现千变万化的作文话题,都可以概括为9大主题;高分作文,都可以由3步完成。 以9大主题统领真题、素材,记精不记多。拆解优秀范文,归纳核心方法“成篇三步走”:从审材料、定立意,到组文段成佳篇,掌握3步即可快速上手。 删繁就简,以少驭多,助广大学子在考场写作时游刃有余!
《5年高考3年模拟:A版.数学》由曲一线主编
本书为李正兴高中数学系列之一,共十二章73节,针对新高考,每一章先重点解读考查目标与内容以及命题的指向,每一节则包括“知识储备”“双基回眸”“经典例题”“疑难解析”“突破常规、轻松超越”“真题导读”“试题猜想”七个部分,73节相当于73份教案或学案。节与节、章与章之间环环相扣,交融渗透,以数学思想这根红线贯通全书。
本套丛书是《高考研究报告》编委会组织编撰的近期新研究成果。新高考优选的特点是从“考知识”转向“考能力素养”,能力素养无法通过死记硬背、机械刷题等低水平重复训练得到有效提高。《高考关键能力专项练ABC》秉承高考蓝皮书核心理念,聚焦高考关键能力,精选拥有训练价值的经典试题,遵循思维的过程化、可视化和规范化原则,结合“能力专项训练”、“能力思维导图”与“能力深度解析”等方式,提供多维立体、系统专业的高考关键能力训练载体,切实提高高中学生学科素养关键能力与思维品质,真正实现从“解剖一道题”到“解决一类题”,真正做到“磨刀不误砍柴工”,助力广大高中学生减负增效,从容高效备考。 《高考关键能力专项练ABC》聚焦高考关键能力训练,具有针对性、实操性和指导性,特别适合高二、高三年级学生使用。