《24天突破高考大纲词汇3500》为西安新东方学校陈灿老师的心血之作,语言幽默诙谐,内容生动有趣,旨在帮助高中学生在较短时间内快速、有效地记忆高考大纲所规定的3500左右的单词。全书内容丰富、特点鲜明,既有作者精心提炼的“词汇记忆成功学”,为考生阐释词汇记忆理论基础,又有作者总结的“15大词汇记忆诀窍”,为考生揭示词汇记忆方法论。主体部分为每个词条配有精准、凝练的中文释义,同时为其设置经典例句、助记方法、用法点拨、高考考点等丰富项目,如果是高考真题出现过的词条,还会将高考原题或原句摘录出来,供学生品读、体会;主体部分将3500词划分为24个单元,每天一单元,并分为Part A和Part B两部分,共24天,每天结束部分还配备“天天练习 温故知新”栏目,以帮助学生巩固词汇学习、灵活运用所记单词。 由于光盘无法降解,会
"本书精心选取中学生英语演讲20篇,共1080个句子。内容取材自美国口语,每一句话都精彩,符合美国人的语言习惯。经过特殊编排,三句一组,九句一段,容易背诵。 每篇演讲后有“背景说明”,提供详尽的语言注释和例句,帮助读者巩固语法知识,学习英语口语中的灵活用法。每篇演讲后还有“作文范例”,帮助你活学活用,提高写作能力。 背完本书,你就不仅是英语演讲高手,口语和作文也会更好。 本书配美籍播音员朗读MP3。" 全书成语被编排为10个有趣的单元,每单元三句为一组,九句为一段,念着琅琅上口,容易记忆。每个单元后有“背景说明”,对中文成语和英文惯用语都有详尽的解释和用法说明,读来饶有趣味。读者从中不仅能学到大量的英语用法,还能极大地丰富文化背景知识。 本书配美籍播音员朗读MP3。
本书严格依据《英语课程标准》和《考试大纲》,参照现行主流初高中英语教材的版本,在深入研究了近几年各地中高考试题的基础上,归纳总结了中学生在英语学习和中、高考应试中可能遇到的主要词汇、短语、惯用语和各类搭配,并且囊括了词汇的常见用法、语法结构、同义反义辨析等,解析准确,全面系统,详细周到,是一本以辨析为主,集释义、构词、搭配惯用等为一体的多功能词汇参考书。 为了做到个性化和差异化,我们针对不同学习阶段的读者精心设计了两个层级:“基础”主要涉及初级阶段常见常考、易混易错的主要词汇及短语,而“进阶必会”则囊括了高级阶段常见常考、易混易错的主要词汇及短语,从而做到聚焦目标,精准到位。 考虑到目前广大中学生应试的需要,书中还附加了针对性极强的“直击考场”和“仿真模拟”两个实用性极强
《悦读联播美文精选八年级上册》是外研社在大量认真调研的基础上,策划出版了这套以故事为主、糅合大量西方经典语篇和现代时尚元素的读物。在初中学段,本套书共分六册,每学期一册。本书选篇多元化,以经典为主;思想性强,内容健康;贴近学生生活,富有情趣,难易适中;遵循听、说、读、写、思结合的现代编写理念,突出以阅读带动写作,以写作深化阅读;关注中外文化异同,能够加深学生对中国文化的理解,提高学生的跨文化交际能力。
《中华曲艺书目内容概览/全国高等院校曲艺本科系列教材》是《中华曲艺图书资料名录》的姊妹篇,从《中华曲艺图书资料名录》中选择具有理论研究价值的书籍,就其主要内容进行简要介绍。《中华曲艺书目内容概览/全国高等院校曲艺本科系列教材》将收录的书籍分为曲艺理论、曲艺历史、名家传记、杂谈论集、辞典索引读本等五大类,并对每一类别的书目进行细分,如,曲艺理论类又分为概论、单一曲种理论、曲艺创作表演和音乐、专论、地方曲艺概述等,以方便广大读者,尤其是曲艺理论工作者,学习、查询、研究。
《新东方·初中英语词汇词根 联想记忆法:乱序版》包含初中阶段最应熟练掌握的1800余个单词,将单词打乱顺序编排,告别从A到Z的枯燥背诵。经典的“词根 联想”记忆法搭配幽默风趣的插图,能帮助考生在轻松的氛围中记忆单词。除了给出典型的词义及例句,编者还悉心辨析了许多初中学生容易弄混的词汇、短语,结合中考真题总结了重点单词的正确用法,同时提示考生在使用单词时常犯的错误,配套MP3由专业外教朗读。相信《新东方?初中英语词汇词根 联想记忆法(乱序版)》在帮助广大初中生增加词汇量的同时,还能够帮助他们掌握的知识点、提高考试成绩、培养纯正的语音语调,从而为今后的英语学习打下坚实的基础。
全新英语阅读系列书中的小学三年级学生使用的书,服务全国的小学生三年级的学生,为他们提供了很好的训练英语阅读的材料,题型多样,材料新颖。分层次地、循序渐进地提高英语阅读方面的能力,帮助小学生全面提高英语阅读理解的成绩。
《金星教育·考拉进阶:初中英语语法妙解·巧记·运用》根据初中生学习英语的心理特点和兴趣爱好,以中考英语常考、必考语法点为依据,用“口诀记忆法、谐音记忆法、形象记忆法、奇特联想记忆法、浓缩记忆法、列表记忆法、图示记忆法”等来巧记初中英语的句型和语法规则及易混词语等,使同学们的英语语法学习变得生动有趣不枯燥、易学易记、过目不忘,收到奇佳的学习效果。