本书是编者的分析、研究、参考了近十年来全国各地音乐院校、师范大学、综合大学音乐系科及全国成人高考招生考试基本乐理试卷的基础上，结合基本乐理的教学大纲编写而成的。本模拟试题集，在涉及了近年来音乐高考基本乐理试卷的所有题型，并涵盖了基本乐理课程所应该掌握的所有基本内容的基础上，在份量上突显出必考题型、常考题型以及重点、难点内容。本模拟试题集还根据基本乐理学科的发展趋势，编写了少量目前还未出来，但将来可能出现的新题型、新内容。编者之所以要做这项工作，是考虑到广大考生在系统学完基本乐理课程之后，还存在一个适应考试题型和考试思路的问题。 本书由两大部分构成：一、上篇 模拟试题；二、下篇 参考答案。增补内容：八套*试题及答案。
一是鲜明的时代性。本书选编了大量的当代创作歌曲，有不少都是近几年来我国著名作曲家创作的新歌，具有强烈的时代感和在听觉审美上的 新鲜感 。很多作品都是广大声乐爱好者和群众喜爱的歌曲，以及在历届 青歌赛 中获奖歌手演唱的作品。因而具有强大的生命力。 二是高度的艺术性。这近四百首歌曲可说大多是我国和世界声乐宝库中的精品，具有较高的艺术品位和专业性，对声乐演唱者在声乐技术、演唱风格、艺术表现上都有不同层次的艺术和技术上的要求，有较强的专业针对性。 三是广泛的实用性。选编的歌曲中有中外艺术歌曲、歌剧选曲，还有经典的音乐剧选段及大量的民歌、创作歌曲和群众喜爱的通俗歌曲。学习声乐的学生可根据自己的程度选择不同层次的作品演唱。因此，它既可适用于音乐院、系声乐学生和教师作为教材使用，同时又可
《播音与主持艺术高考进阶实用教程（第3版）/当代传媒系列丛书》中基本涵盖了各大院校的考试类型与典型题型，每个部分都进行了具体的讲解与示例分析，可为考生提供清晰的解题思路和训练方法，并精选了部分练习以巩固训练效果。为增强实用性，在指定稿件播读和自备稿件朗诵部分，也邀请了部分一线教师、播音员、主持人进行录音范读，以期通过他们艺术的表达、生动的示范，为考生呈现为直观的听觉参照与训练标准。
第15版除对第14版中的个别差错进行纠正外，还将增加湖南省2019年普通高等学校招生音乐专业考试乐理试卷（A、B卷）及参考答案、湖南省2018年普通高等学校招生音乐专业考试和声与作曲试卷，以求给广大考生提供音乐高考的*题型，提高复习质量。
在影视艺术类专业招生考试中，文艺常识、命题故事创作、影视评论写作一直是考试的重点，然而，市面上关于影评写作、视听语言、电影史、文艺常识等的书籍虽然多得可谓汗牛充栋，但是关于命题故事创作的、针对影视类高考的专业性书籍却少之又少。不容忽视的是，在影视艺术类的专业考试中，命题故事创作所占的比例越来越大，特别是在中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院等一些名校的招生考试中，更是必考内容之一。因此，命题故事创作已成为近年来影视类考生们*头疼、*薄弱、*急于突破的一个环节。 其实，命题故事创作在考试中分为书面编写故事和口头编讲故事两方面内容，主要考查考生的想象能力、逻辑思维能力、生活阅历以及语言表达能力。而且，无论是命题编写故事还是命题编讲故事，本质上都隶属于戏剧故事创作
“基本乐理”是全国高等音乐院校及高等师范专科等艺术院校在招收新生中必考的 一门课程。由于各院校乃至各种不同的专业对新生入学考试的要求不一致，因此考试中出现的考题深浅不一，存在着较大的差距。为适应这一客观需要，我们根据各种专业都有可能涉及到的音乐内容，编写了这套内容比较广，题型也不尽相同的“基本乐理高考模拟试卷”，供学习者参考使用。
在色彩风景中要始终树立“以色造型”的观念，色彩与素描的*不同之处就是，素描以黑白灰来塑形，色彩画则要以色塑形。形与色是景物上客观存在的两大要素。在画面上，形是实体，色则附于形，是形的表面反映，它们共同表现物体的面貌，而色彩给人的是印象，诱发力很强。色彩画中的水粉，就是直接以色来塑造形体，色就成了造型语言，色与型就融为一体了。一切有关对形的感觉和理解，都离不开色的表现，如：在色的明暗中可领略到形体的轻重感，在光与影和透视中可以体味到三维空间的立体感。色彩风景画所表现的“形与色”能给人哪些视觉感受呢？概括起来就是光感，空间感和整体感。
这是一群中央美院附中的学生，他们或被保送至中央美院，或高分考取了中央美院，以及首都各艺术类高校。他们的画作精彩纷呈，是难得的学习范本，更可贵的是他们坦陈自己曾碰到过的问题、挫折以及他们的解决途径，介绍了自己成功的学习经验和方法，为广大准备迎战艺术考试的同学提供了实在而有用的帮助。选登在《在中央美院等你：高考实用指导》中的范画习作都是从保送至中央美院或高分考入中央美院，以及高分考取首都各艺术类高校的同学的习作中几番筛选后留下的，是非常难得的学习范本，对广大考生有着极大的借鉴和参考价值。同时，书中还有这些同学在备考训练中遇到各种问题时的思考与解决方法，如专业学习方面的具体经验、如何处理文化课和专业课的时间安排、如何调整考试心态等，都将真实地呈现出来。读者在翻看这些作业、品读
感觉能力提高的空间是很有限的，低层面的重复训练不要太多。学过自行车的人都有这种体验，从不会到会进步是很快的，一旦掌握了便永远不会再忘记，可同时，即使每天都在骑车，也未必能有多大的提高。画画的道理也是一样的。经过了一段时间的训练，感觉一旦建立起来了，便不会再忘记了，此时再天天重复练习，也未必能有很大的进步，若再过多地重复这种一般性的训练，对时间、精力是很大的浪费，此时应马上转入有针对性的训练和提高理性认识上来。 本书精选徐纲老师的素描作品，通过详尽的剖析和尝试性步骤还原，结合我国当前的美术高考实际，次提出以大师的写生方法来指导高考和美术学习，以帮助人们在短暂的时间里取得事半功倍的效果，对考生和初学者有一定的指导意义。
本书为《中央美术学院高材生教你联考通关秘笈》之“色彩静物”，全书为您介绍了水粉考试用具he考前准备，包括对考试用具、水粉联考的基本要求的介绍；本书还收录了2008-2009年各省考题分析he注意要点；本书还介绍了考试过程中de时间安排、考试过程中de应急处理。
本书旨在带你冲刺中央美术学院、清华大学美术学院、中国美术学院这三大美术学院，全书包括艺术创作于高考命题创作概述、近年来高考命题创作的类型和趋势、创作总论、八种典型的构图形式、群体性构图临摹练习、创作构图的练习方法等内容。
这本《高考速递(场景速写应试训练)》由刘千编著，全书分为三章，具体内容包括：场景速写评分标准、场景速写训练要点、场景速写应试范例、场景速写构图小稿训练、单人加道具多角度写生训练、单人加道具写生范例、以家庭为主题的表现范例、以街景为主题的表现范例、以市场为主题的表现范例等。
美术高考前需要考生进行不断地绘画临摹实践，但是，市场上临摹参考书本很多，哪一本才是*你的那本呢？听听中国美术学院高材生们的意见，他们以过来人的经验，为你推荐人物速写作品，以供你入学考试自学参考之需。
“走向央美” 是一套8开，大开本的备战高考美术系列书。 本套书包括《石膏几何体》《素描静物篇》《人物速写篇》《素描头像篇》《色彩静物篇》《静物到主题色彩》，共6本，针对美术高考的系统训练学生的绘画技法。本书遵循美术高考特点和表现手法，组织近年在美术高考方面，受考生和一线培训老师欢迎与推崇的资深老师为此编写而成。本套书版式活跃符合考前学生的审美心理，大图片的版式设计适合考前集中训练需要。书稿文字简洁，但是抓住了高考美术绘画中的重要点。套书中无论是素描、色彩还是速写作品用笔都十分清晰，如同看老师的范例原作一样，非常有借鉴和学习的价值。
本书精选一大批世界著名绘画大师的速写作品，通过详尽的剖析和尝试性步骤还原，结合我国当前的美术高考实际，次提出以大师的写生方法来指导高考和美术学习，以帮助人们在短暂的时间里取得事半功倍的效果，对考生和初学者有一定的指导意义。
《音乐高考视唱练耳实用课程》由听力课程、历年音乐高考练耳笔试试卷及答案组成，内容编排强调系统性与科学性的统一。《音乐高考视唱练耳实用课程》共25课时，每课学习难度根据课时的推进呈梯度式递增，每课的学习内容和配套练习与音乐考纲内容紧密结合，且学习的阶段性特点与练习的目标非常明确，强调重点突出、难点突破。音程构唱（建）和乐感培养在音乐学习中非常重要，《音乐高考视唱练耳实用课程》在这方面的教、学、练的编写上都作了有益的新尝试。
本书主要针对各音乐院校的相关专业、各师范院校艺术类考生、各省联考高考考生以及各地艺术高考培训机构，作为考前冲刺的辅导教程。 视唱练耳是一门综合性的发展音乐听觉的专业基础课程，其中视唱的学习更强调数量与长时间的练习与积累，只把音准及拍子唱对是不够的，这只是视唱学习的开始。视唱的音乐性也很重要，每一个视唱曲虽然较短小，但都有属于它们的音乐，我们应将每一个视唱曲作为一个完整的小作品来进行音乐上的处理。 练耳的学习需要高度集中注意力，因此，学好练耳必须掌握科学的学习方法、合理的安排时间，好采用“少吃多餐”的形式，每天分时间段练习，循序渐进。 通过视唱练耳这门课程的学习，我们能正确获得读谱、音准、节奏、调式调性的能力。通过视唱和听写的训练我们还能获得分辨音程、和弦色彩及完成旋
《高考美术应试图库：专题图片分类集（速写人物篇）》包括静物篇、人像篇和速写人物篇，其选用作品的样式、组合、光线、图案等都依据高考优秀试卷的图式效果，基本涵盖了考试所必需的内容。在实际学习中，学员临摹照片得出样画，再结合样画步骤及效果，及时与原图片参照分析，真正做到消化吸收，以达到在考试时可以得心应手的目的。另外，由于大部分学员受条件限制无法去外景长时间写生训练，而速写的场景图片以及动态变通的图片也可以很好地弥补这一缺憾。当然，平时的练习也要配合适量写生及背图，因为图片的使用必须建立在一定的绘画基础与分析能力上才能有事半功倍的效果。学员在使用时还应注意，练习中要遵循实物写生与分析兼顾，按照基础写生分析－图片检查－写生分析－图片模拟的流程，循序渐进，图片集的作用才能发挥*功
《美术高考名师范画·我的色彩我做主：色彩静物2》（作者蒋国生、雷馗、郭栋）：从美学的角度来看，描绘静物是人们对日常生活物品审美需求的反映。静物画题材非常富于绘画性，有着独立的艺术欣赏价值。另一方面，它在绘画基础训练中又有十分独特的地位。如果说是素描是造型艺术的基础，那么色彩静物写生就可以被视为色彩训练基本的手段。
