《国际中学生数学竞赛试题集粹(初中版)(中英文对照)(第2版)》由戴筱逄(美籍)博士主编。数学是自然科学乃至人类文明发展的基础。基础教育阶段,尤其是初中和高中的数学教育一直受到各国政府和教育界的高度重视。美国和加拿大等国家每年都为初中、高中各年级的学生举行全国性数学竞赛,以考核和培养学生们的基本知识、创新思维能力以及分析问题和解决问题的实际技能,以达到为高等学府输送高素质学生的目的。 《国际中学生数学竞赛试题集粹(初中版)(中英文对照)(第2版)》本套竞赛试题的选择着重体现了对数学基本知识的掌握和灵活应用,以考核和培养学生综合运用知识的能力和善于创新的思维。本丛书为各年级中学生提供了按国际标准检测自己数学水平的机会,也为广大教育工作者和家长打开了了解国际数学教学的窗口。本丛书保留原版纯
为了给大家提供切实的、有针对性的帮助,我社特别邀请刘玉勇老师主编了这本《国际数学竞赛分类题典》。刘老师长期在一线从事数学教学,在省级、相关核心刊物发表了多篇论文。刘老师长期致力于数学竞赛的研究,参与编写和独立编写了多本数学竞赛类图书。 本书精心挑选了1061道习题,按照46个专题进行分类(例如行程问题、抽屉原理、统筹优化等等),每个专题的习题由易到难,难度较大的以 ★ 加以标记。本书的习题为英文,为孩子提供了按国际标准检测自己数学水平的机会,也为家长打开了一扇了解国际数学竞赛的窗口。本书后附的参考解答为中文,以便于家长对孩子的辅导。
在过去十年中,中国化学奥林匹克竞赛试题在命题模式与考查内容上均发生了较大变化。机械单一的概念背诵题比例逐渐下降,取而代之的是考查参赛者推理能力、计算能力的综合性问题。题目的背景知识也不再仅仅局限于课本上的经典结构、反应或方法,越来越多的一线科研内容开始走入竞赛。这些改变,在科学素质与思辨水平上无疑对同学们提出了更高的要求。 本书收录了2011 2019年中国化学奥林匹克初、决赛18套试题的解析。对每道题目,从命题者的角度给出了详尽的分析过程,力求通过演绎的方式向读者展示合理的解题思路。 本书可作为化学奥林匹克竞赛参赛者的参考书,也可作为高中化学教师和学生学习化学的参考书。
数学创新思维训练对于激发学生的学习兴趣、开发智力、培养创新能力、开拓视野有着非常积极的作用。通过开展数学奥林匹克竞赛活动,可以更好地发现和培养优秀学生,并能提高教师的水平,促进教学改革,为我国数学事业的长期发展提供源源不断的生力军。本丛书将数学创新思维训练以数学奥林匹克竞赛的内容以精讲和测试的形式系统地组织起来,目的是为学生提供一套强化知识、提高数学素养和能力的教材,让学生通过对这套教材的学习,具备和提高参加各种数学竞赛的知识和能力,使学生不仅能把自己课内的成绩提高,而且能在各级各类数学竞赛中取得理想的成绩。本书为初中7年级课外学习图书,按照具体学习的要求,书中的每一讲都有 精讲 和 测试ABC卷 组成,分设三部分内容,为丛书中一种。
本书是《中学奥林匹克竞赛物理教程 力学篇》(第2版,程稼夫编著)的配套辅导书,给出了教程每章后面的每一道习题的详细解答和剖析,具体内容按照教程的体例安排分为时间和距离、运动学、牛顿动力学、动量、能量、角动量、静力学、振动、波动9章。本书可作为广大中学生学习中学物理和提高物理素质的辅导书和工具书,也是广大中学物理教师不可多得的教学参考书。
《奥数教程》由国家集训队主教练执笔联合编写,畅销20多年。第八版在上一版的基础上,结合最新赛事赛题并参考新课标进行修订。本书是奥数教程系列中的 教程 ,在内容安排上从课本知识出发,由浅入深,逐步过渡到竞赛内容。书中每讲均有 内容概述 例题精解 随堂练习 和 巩固训练 四个部分,涵盖各个年级的竞赛考点与热点,是为学有余力、对数学感兴趣的学生量身定做的数学思维训练读物。 为了方便读者自主学习, 教程 配备了 学习手册 和 能力测试 。 学习手册 详细解答了 教程 中的习题,并加入了思维训练专项与竞赛热点精讲,帮助读者深入理解与掌握知识点。而 能力测试 则针对 教程 每一讲精选了一小时的习题量,旨在帮助读者巩固所学,提升解题能力。 考虑奥数题目的高难度特点,我们特邀了奥赛名师为《奥数教程》各年级的每道例题录制了高清讲
【内容简介】 本书是为高中生参加全国中学生物理竞赛而编写的一本辅导教材,内容包括热学、光学、狭义相对论、原子物理及核物理。为了便于学生自学,一方面,对每一部分内容都从实验和理论方面进行了详细的论述;另一方面,列举了大量的习题,并进行了详细的解答,特别是对历年的竞赛题目,都采用与参考答案不同的方法进行了讲解,并对部分试题加以点评。这样做的目的是使读者学有所得,能对光学、热学和近代物理学的基础内容有较全面和正确的认识,使自己已有的物理知识得到进一步深化,从而具备坚实的物理基础,能够处理较复杂的物理问题。本书采用高中阶段的数学知识处理所涉及的问题,例如,对于光的干涉、衍射,用振幅矢量法进行讲解,从而避免了复数和积分的运算;对于波粒二象性的内容,则从相关的实验中总结出相应的结论;
本书是一个含两册图书的小系列中的上册,是作者在《物理学难题集萃》(增订本,1999年高等教育出版社)的基础上订正、更新、整理、拆分而成,收集了大量的物理竞赛难题,并编写了从某些科研项目简化出来的题目。在解题分析上,编者不仅用准确、精炼的物理语言揭示了难题的难点所在,对关键步骤作了细致的分析,而且提供了不少独辟蹊径的解题方法,若非编者长期从事物理教学及研究工作,并全身心投入国际物理奥林匹克竞赛及国内各种物理竞赛工作,是难以编成本书的。本书内容包括力学、热学和电磁学,具有保存价值,可供各类高等学校物理专业师生使用,对国内外研究生考试有选用参考价值,也可作为中学各级物理竞赛的培训资料,以及中学物理教师的参考用书。
本教程是针对小学二年级学生的智力发展特点和数学认知能力而编写的奥数教程、习题精选和能力测试综合教材。全书共设课程讲解、能力测试和参考答案三部分,共15讲。每一讲设置内容综述、计算专练、例题精讲和习题精选四个环节。本教程内容丰富,深入浅出,知识点梳理详细,便于理解和记忆。为方便家长对孩子进行辅导,每一讲均录制了指导视频。在知识点的讲解中穿插顺口溜形式的提示或总结,简单明了、诙谐幽默,以提高读者学习兴趣,并方便记忆。精选的习题与每一讲的例题相匹配,针对性强,便于深化理解和掌握解题能力。本教程还配置了能力测试部分,学生可通过测试了解自己对知识的掌握程度。 本教程可作为小学生奥数知识的学习和相关能力的训练用书,也可作为学生家长和培训机构教师的参考用书。
解析几何的基本思想是利用坐标方法把几何问题化为代数问题,通过代数问题的研究来解决几何问题。全书共九章,例题约240道、练习题165道及其解答。通过学习这些内容,有助于拓展学生的视野,有助于培养学生的逻辑思维能力,提高分析问题、解决问题的能力。
本书收录62套全国高中数学联赛一试模拟试题,这些试题均有详细解析,已被多届竞赛学生使用,反复修订优化,训练效果甚好。难度上,或高度匹配全国高中数学联赛,或略高于联赛;内容上,涵盖联赛一试的绝大部分考点。本书可作为准备参加全国高中数学联赛或强基计划考试的学生的参考书,也可作为学有余力的资优生的培优资料。
数学竞赛,作为培养学生逻辑思维、数学能力和创造力的重要途径,已经成为越来越多学生追逐的目标。然而,想要在数学竞赛中脱颖而出,并不仅仅需要努力。一本良好的教程,可以为学生提供系统性的数学知识和解题技巧,并有效提高其竞赛水平。《高中数学竞赛培优教程 二试》(第五版)是畅销书《高中数学竞赛培优教程 二试》的最新版,本次修订使得本书体系更加完整,结构更加研究,内容更加充实。 一、考点全面,由浅入深 本书按照全国高中数学联合竞赛 加试赛 (二试)的要求编写,内容包括加试赛要求的全部知识,并分为若干个专题进行论述.从基础知识的夯实到解题技巧的掌握,通过分层次、分难度的习题设计,帮助同学们逐步提高数学解题能力,让学生能够更加熟练地解决数学竞赛中的难题。 二、经典例题,详细解析 本书精选了大量的经
本书将数学奥林匹克竞赛的内容以精讲和测试的形式系统地组织起来,目的是为学生提供一套强化知识、提高数学素养和能力的教材,让学生通过对这套教材的学习,具备和提高参加各种数学竞赛的知识和能力,使学生不仅能把自己课内的成绩提高,而且能在各级各类数学竞赛中取得理想的成绩。本书根据最新教学要求进行编写,每讲设有 知识要点 典例精讲 水平测试 等栏目,其中 知识要点 栏目不仅给出了相关知识介绍,更突出归纳了相关求解公式及解题方法; 典例精讲 和 水平测试 则是分为ABC三个层次:简单题讲解 A卷,进阶题讲解 B卷,超难题讲解 C卷,一讲一练,更有针对性与层次性。
本书专为打算参加全国高中数学联赛的读者出版,依据联赛考纲对一试的具体要求,分章节系统讲解知识点,涉及代数、数论、组合、几何四大模块,在每一讲后设置若干一试难度的习题供读者训练、巩固,题量控制在一般读者90分钟内完成。*后,配备五套高质量的一试模拟题,供读者冲刺使用。
内容简介: 《学科精英大视野》系列丛书面向有学科兴趣特长的学生,以《全日制义务教育课程标准》和《竞赛大纲》为指导,精选最近三年的全国及国外数学学科竞赛题,根据其包含知识点按年级分专题归类。内容特色:一是重在解题思路的点拨指导 ,达到举一反三的效果。二是不局限于狭隘的解题训练,对涉及的知识方法进行学科文化背景下的丰富拓展,开阔学生的学科视野,激发其对学科的兴趣。
本书为生物竞赛教程《高中生物奥赛讲义》(第七版)同步配套练习。本书根据国际生物学奥林匹克竞赛大纲,结合国内联赛要求及培训实际,按《高中生物奥赛讲义》(第七版)章节顺序,精选了各类优秀竞赛试题供学生演练,并对较难练习进行了详解,帮助学生进行知识反推,注重理解掌握,并达到举一反三的效果,特别是对生物科学前沿新成果,根据竞赛要求进行提炼,努力让学生在学习中开拓视野,用基础理论是解答由前沿知识衍生出来的习题,更好地提高学生的生物学素质。本书是中学生赛前训练,巩固知识的一本较好参考书。