本书为参加高中数学联赛的优秀高中生量身定制，精选高中数学联赛各省市预赛试题，并进行了系统的分类与梳理，旨在帮助读者优化思维过程，简化繁杂分类。读者通过研读本书，可以深入细致地了解各省市预赛试题的特点和命题的方向，同时兼顾强基计划和高考培优，做到一举三得。

《奥数教程》由国家集训队主教练执笔联合编写，畅销20多年。第八版在上一版的基础上，结合最新赛事赛题并参考新课标进行修订。本书是奥数教程系列中的 教程 ，在内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛内容。书中每讲均有 内容概述 例题精解 随堂练习 和 巩固训练 四个部分，涵盖各个年级的竞赛考点与热点，是为学有余力、对数学感兴趣的学生量身定做的数学思维训练读物。为了方便读者自主学习， 教程 配备了 学习手册 和 能力测试 。 学习手册 详细解答了 教程 中的习题,并加入了思维训练专项与竞赛热点精讲,帮助读者深入理解与掌握知识点。而 能力测试 则针对 教程 每一讲精选了一小时的习题量,旨在帮助读者巩固所学,提升解题能力。考虑奥数题目的高难度特点，我们特邀了奥赛名师为《奥数教程》各年级的每道例题录制了高清讲解

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本书由担任2000～2003年国际物理奥赛国家集训队教练的6位复旦大学物理系教授集体编写，在培训与选拔国际物理奥赛国家集训队队员所用习题和选拔题的基础上整理修订而成.编写时又根据当前情况进行了适当的删节和补充.题目内容覆盖普通物理学的各个方面，题目深度富含多种层次，适合各种类型读者的需要.作者根据每个题目的具体情况，提出完整的解题思路，并作了详简适当的解答.某些题目在解答之后，还就该题的解题方法、题目背景、物理意义等作出点评，以拓宽读者的思路. 本书可供有志于参加国内和国际物理竞赛的学生参考，对培训和选拔各类物理竞赛队员的教师有所帮助，对于准备参加物理类研究生考试的读者同样具有参考价值.

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本书涵盖第1 37届全国中学生物理竞赛预赛试题，共计14章，是一本物理竞赛预赛真题参考资料。本书对历年预赛试题以分模块、分题型的方式进行了归类，用物理语言详细地阐述物体的运动过程，剖析相关物理基础知识的应用，同时采用图解法破解物理抽象过程，给出数学运算的关键步骤，并对部分知识点做了相应拓展。本书可作为中学生提高综合素养的辅导书，是中学生参加各类中学物理竞赛、高校强基计划选拔以及新高考物理复习的资料，可作为中学物理教师的教学参考用书，还可供各类师范院校物理专业的师生使用。

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上册：知识梳理。带你全面掌握高中生物竞赛知识点 下册：例题解析、针对训练。每章20例赛题解析，3100多题针对训练，满足参加高中生物竞赛学生的训练需求

本书涵盖国内物理竞赛大纲全部内容，包括仅用于复赛和决赛的打 * 号内容。 计有理论18章、实验5章，是一本内容十分完整的物理竞赛教材，其中实验部分在同类书中非常鲜见。 本书作者都是具有丰富大学物理教学经验，又长期从事国际、国内物理竞赛教学的大学正、副教授，叙述高屋建瓴、深入浅出，重视物理思想和物理方法及物理概念的历史发展，并注意联系科技新成果和学科的*进展。 全书题例丰富，每节末有紧扣内容的例题，每章末有综合例题，例题选择力求典型、切题，分析力求思路清晰、方法精巧。 每章末附有大量习题，习题选择力避陈题，编排由浅入深，层次分明。 对较难的习题给出简明扼要的提示，书末附有全部习题的答案。

《数独阶梯训练》全六册 内容简介： 内容一： 本册中主要讲的是四宫标准数独、四宫不规则数独、五宫不规则数独、四阶六角数独的元素、规则和解题方法。 每章中都配有详细的例题解析和小结思维导图。 每章搭配原创习题千百次内测后严格筛选。 内容二： 本册中主要讲的是六宫标准数独、六宫奇数数独、六宫对角线数独、六宫不规则数独的元素、规则和解题方法。 每章中都配有详细的例题解析和小结思维导图。 每章搭配原创习题千百次内测后严格筛选。 内容三： 本册中主要讲的是九宫标准数独、六宫无缘数独、六宫无马数独、六宫不等号数独的元素、规则和解题方法。 每章中都配有详细的例题解析和小结思维导图。 每章搭配原创习题千百次内测后严格筛选。 内容四： 本册中主要讲的是六宫连续数独、六宫额外区域数独、九宫标准

《全国中学生生物学联赛理论试卷解析》收集整理并详细解析了2001～2018年的全国中学生生物学联赛理论试卷，试卷按年份编排，分为上、下两册，每册各有9份试卷及其解析。《全国中学生生物学联赛理论试卷解析（下）》包括2010～2018年的试卷和相应的解析。书中的解析严谨、准确、巧妙，引用了诸多外文原始资料，具体内容涵盖细胞生物学、植物解剖和生理、动物解剖和生理、动物行为学、遗传学与进化、生态学、生物系统学等。 《全国中学生生物学联赛理论试卷解析（下册）》适合参加高中生物学联赛的考生学习，也可供生物学竞赛教练、高中生物教师参考。

作者通过微信公众号与广大读者互动，每一期选一道经典题目，围绕这道题目，精讲知识，讲透方法。希望能“用题说竞赛”，即通过对竞赛试题的分析、解答引出竞赛所需的知识、方法，以提高一般竞赛生学习竞赛的效率。本书是第二辑，对应公众号第201～400期的内容（第一辑收录第1～200期，已在我社出版），涉及中学物理竞赛理论方面的全部内容，包括力学、热学、电磁学、光学与近代物理。通过阅读本书，读者不仅可以全面巩固物理竞赛所需的知识，还能掌握竞赛的解题技巧。适合中学物理教师以及参加各类物理竞赛的中学生阅读。

数学新星网创办于2014年元月。创办的宗旨是为参加国内外高层次的数学竞赛学生和他们的老师提供一个网上交流平台，五年多来，它坚持严格的择文标准，宁缺毋滥，因此成长为一个高质量的中学数学竞赛网。现在，它既是反映中学生数学创新能力的一个窗口，又引导师生在数学竞赛活动中进行 研究型学习 。 五年多来，数学新星网共发表各类文章 180余篇，新星征解问题30期(共计120个问题)。 数学新星网的大多数文章和新星征解题都收录 新星系列丛书 《数学竞赛问题与感悟》，分三卷出版，*卷书名为《征解题集》，主编：牟晓生；第二卷书名为《研究文集》，主编：冷岗松；第三卷书名为《真题集锦》，主编：羊明亮。

1956年，在华罗庚等数学家的倡议和积极组织下，我国开始了中学生的数学竞赛活动。1985年，我国首次派队参加国际数学奥林匹克，并于1990年成功举办了第31届赛事。 在国际数学奥林匹克舞台上，我国初是旁观者，之后成为积极参与者，如今已是佼佼者。在国内，数学竞赛因国家队在国际奥赛中取得优异成绩，备受师生追捧；又因被不断泛化和异化，多受非议。在人才培养方面，参加数学竞赛的选手中，有些成长为世界知名的数学家，有些在物理、化学、生物及计算机专业取到了很大的成就，有些成了明星企业家，还有些成为奥数教练。当然，也有人会质疑中国至今未获得过菲尔兹奖。 我们邀请各年代的数学竞赛的密切接触者 参赛选手、培训专家和学者、学生家长等编写了这本文集，针对数学竞赛的历史与现状、数学竞赛的命题与培训、数学竞赛与数学研究

本书将中学阶段的数学内容进行了较系统的归类和介绍.阅读本书可以开拓读者在不等式、方程与多项式、数论、组合数学、平面几何等方面的视野，提高对这些内容的认知和解决同类问题的能力.本书适合中学数学教师和学有所长的高中学生使用.