【内容简介】 本书根据初中物理竞赛考试大纲和各重点高中历年自主招生考试的考查范围编写，包括声音，光现象初步，物体的运动，力与物体的平衡，功和能，热学，密度、压强与浮力，电路和简单的磁现象九个专题，涵盖历次竞赛和自主招生考试频繁考查的知识点，讲解细致全面；例题和练习题均选自历年物理竞赛和自主招生考试真题，经典且题型丰富多变，练习题有详解，以供读者参考。本书除适合作为初中生物理竞赛、物理自主招生考试教材使用之外，也可作为初二、初三学生物理培优使用。

本书用诸多的案例系统地总结了作者在近二十年的学科竞赛培训过程中积累的经验、方法和教训，并与大家分享学科竞赛培训的*手资料以及作者在物理竞赛培训过程中获得的感悟，内容十分丰富、全面。内容包括各学科竞赛简介，学科竞赛培训该怎样选择与淘汰学生，怎样优化培训模式、培训方法，如何合理地选取有效的教材与资料，如何实施物理竞赛实验培训，近年来物理竞赛的热点分析，学生该如何在竞赛与高考之间寻找平衡点，我们该用什么样的心态对待学科竞赛，等等。阅读本书，不仅能让教练知晓怎样指导学生，还能让竞赛生知道如何进行主动学习。 本书不仅对物理竞赛教练尤其是新手教练具有极高的参考与指导价值，而且对其他学科的竞赛教练、关心资优生培养的教师及领导也极具参考价值，还可供参加物理竞赛的学生及家长参考，同时对青年教师

本书是《中学奥林匹克竞赛物理教程 力学篇》（第2版，程稼夫编著）的配套辅导书，给出了教程每章后面的每一道习题的详细解答和剖析，具体内容按照教程的体例安排分为时间和距离、运动学、牛顿动力学、动量、能量、角动量、静力学、振动、波动9章。本书可作为广大中学生学习中学物理和提高物理素质的辅导书和工具书，也是广大中学物理教师不可多得的教学参考书。

本书由担任2000～2003年国际物理奥赛国家集训队教练的6位复旦大学物理系教授集体编写，在培训与选拔国际物理奥赛国家集训队队员所用习题和选拔题的基础上整理修订而成.编写时又根据当前情况进行了适当的删节和补充.题目内容覆盖普通物理学的各个方面，题目深度富含多种层次，适合各种类型读者的需要.作者根据每个题目的具体情况，提出完整的解题思路，并作了详简适当的解答.某些题目在解答之后，还就该题的解题方法、题目背景、物理意义等作出点评，以拓宽读者的思路. 本书可供有志于参加国内和国际物理竞赛的学生参考，对培训和选拔各类物理竞赛队员的教师有所帮助，对于准备参加物理类研究生考试的读者同样具有参考价值.

本书系统地整理、翻译和收录了从 2000 年第 31 届至 2016 年第 47 届国际物理奥林匹克竞赛（ IPhO ）的理论试题及其解析。随着参加国际物理奥林匹克竞赛的国家和地区不断增加，试题难度明显增加，涉及的物理知识范围也在逐渐拓展。国际物理奥林匹克竞赛的试题由当年的主办国准备，各国轮流命题，因此试题风格各异。 2000 年以来的国际物理奥林匹克竞赛试题绝大多数来源于科研问题和生产生活实际问题，题目很有新意，也很有启发性。本书可供有志于物理竞赛的中学生和物理教师以及相关物理工作者参考。

本书系统地收录了2000年第1届至2018年第19届亚洲物理奥林匹克竞赛（APhO）的理论试题与解析。随着参加亚洲物理奥林匹克竞赛的国家和地区不断增加，不仅试题难度明显增加，而且涉及的物理知识范围逐渐扩大。由于亚洲物理奥林匹克竞赛的试题均由当年的主办国（地区）准备，各国（地区）轮流命题，因此试题风格各异，而且这些试题基本来源于科研问题和生产生活中的实际问题，很有新意，也很有启发性。本书可供有志于物理竞赛的中学生和物理教师以及相关物理工作者参考。

本书是作者在长期进行中学物理奥林匹克竞赛指导和教学实践的基础上编写的，倾注了作者对物理奥林匹克竞赛事业所付出的心血和热情。本书紧紧围绕中学物理的各个方面以及中学物理竞赛内容，主要有质点运动学，静力学，牛顿运动定律，动量与能量，万有引力，碰撞，振动和波动，理想气体状态方程，热力学第yi定律，固体和液体，物态变化，静电场，稳恒电流，静磁场，电磁感应、交流电、电磁振荡和电磁波，光学，原子与原子核等17讲，精辟生动地介绍了有关重点概念、定律和公式，同时给出了丰富的习题，以生动的实例对问题进行分析和综合，训练积极主动的解题思路，在科学训练的基础上，促进中学生整体物理素质的提高。 本书可作为广大中学生中学物理综合学习和素质提高的有效的辅导书和工具书，是广大中学生参加各类中学物理竞赛以

本书紧扣全国初中物理竞赛纲要进行了修订，对原书的知识体系进行了补充，对于部分重要考查内容，单独形成章节进行讲解。全书对每讲知识内容的讲解进行了优化，并更换了大量新例题和新习题。同时，对本书的习题解答，均增加了解答提示，让读者能更好的读懂解答要点。

本书是复旦大学附属中学组织编写的中学生物理竞赛实验指导书。本书包括三十余个力学、热学、光学、电磁学实验，每个实验均有对实验目的、仪器设备、实验原理和内容、实验步骤、数据处理等的详细描述。本书还提供综合实验练习题、近年物理竞赛实验真题供学生练习。本书不仅适用于备战物理竞赛的中学生，也可作为中学物理教学的参考书。相信本书定会在中学生物理竞赛中发挥应有的作用，更广泛地提高对物理有兴趣的中学生的物理实验水平。

本书是作者在长期进行中学物理奥林匹克竞赛指导和教学实践的基础上编写而成的，倾注了作者在物理奥林匹克竞赛事业上的心血和热情。本书紧紧围绕中学物理竞赛大纲，重点突出力学、热学、电磁学三方面内容，所选题目均为国内外物理奥林匹克竞赛原题或培训班试题，力求适应竞赛试题难度逐年增加的实际情况。本书综合性强，解题过程分析精准、思路清晰，便于读者阅读学习。本书可作为中学各级物理竞赛的培训资料，也可供中学物理教师参考。

本书为《中国化学奥林匹克竞赛试题解析（第5版）》（2011 2019）的姐妹篇。本书收录了2006 2010年中国化学奥林匹克初、决赛10套试题的解析。对每道题目，从命题者的角度给出了详尽的分析过程，力求通过演绎的方式向读者展示合理的解题思路。本书采用双栏双色设计，进一步凸显了试题难度和核心知识点的分析。 本书可作为化学奥林匹克竞赛参赛者的参考书，也可作为高中化学教师和学生学习化学的参考书。

本书是作者在长期进行中学物理奥林匹克竞赛指导、教学实践以及学习研究美国物理竞赛基础上编译而成的，内容包括力学、电磁学、热学、光学、原子物理与相对论。本书可以作为中学物理综合学习和素质提高的参考书，适合有志于参加靠前外各级物理竞赛和各大名校自主招生选拔考试的中学生，同时也为高考选考物理的学生提供了强有力的思维训练题目。

本丛书第四版不论是内容上还是结构上，和第三版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生化学竞赛新大纲要求掌握的化学竞赛内容明显增加，在本丛书的初高中分册中，严格对照竞赛新大纲，新增了大量新内容，替换了大量陈旧试题，补充了近几年的国内外竞赛试题，作者并尽可能的原创了部分试题。●结构上的变化本丛书在第四版修订的时候，增加了配套的《化学竞赛能力测试》，以便读者在读完《化学竞赛教程》后，检测一下自己的学习情况。《化学竞赛教程》中的每一章仍然有三个部分： 知识要点和基本方法 、 例题精讲 和 练习题 。《化学竞赛能力测试》中的每一章内容与《化学竞赛教程》相一致，分为能力测试A卷和能力测试B卷，分别对应化学竞赛学习的基本要求和提高要求。

本丛书第四版不论是内容上还是结构上，和第三版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生化学竞赛新大纲要求掌握的化学竞赛内容明显增加，在本丛书的初高中分册中，严格对照竞赛新大纲，新增了大量新内容，替换了大量陈旧试题，补充了近几年的国内外竞赛试题，作者并尽可能的原创了部分试题。●结构上的变化本丛书在第四版修订的时候，增加了配套的《化学竞赛能力测试》，以便读者在读完《化学竞赛教程》后，检测一下自己的学习情况。《化学竞赛教程》中的每一章仍然有三个部分： 知识要点和基本方法 、 例题精讲 和 练习题 。《化学竞赛能力测试》中的每一章内容与《化学竞赛教程》相一致，分为能力测试A卷和能力测试B卷，分别对应化学竞赛学习的基本要求和提高要求。

本丛书第四版不论是内容上还是结构上，和第三版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生化学竞赛新大纲要求掌握的化学竞赛内容明显增加，在本丛书的初高中分册中，严格对照竞赛新大纲，新增了大量新内容，替换了大量陈旧试题，补充了近几年的国内外竞赛试题，作者并尽可能的原创了部分试题。●结构上的变化本丛书在第四版修订的时候，增加了配套的《化学竞赛能力测试》，以便读者在读完《化学竞赛教程》后，检测一下自己的学习情况。《化学竞赛教程》中的每一章仍然有三个部分： 知识要点和基本方法 、 例题精讲 和 练习题 。《化学竞赛能力测试》中的每一章内容与《化学竞赛教程》相一致，分为能力测试A卷和能力测试B卷，分别对应化学竞赛学习的基本要求和提高要求。

本书是作者在长期进行奥林匹克中学物理竞赛指导、教学实践以及学习研究加拿大物理竞赛的基础上编写而成的，内容包括力学、电磁学、热学、光学、原子物理与相对论，有序、科学、完整地对学生进行物理思维的训练。区别于国内现有的物理竞赛用书，本书的特点是更注重选题的新颖、实用、现代。大部分试题难度介于国内预赛和复赛之间，为国内首发。目的是有效地帮助学生加深对物理概念的领悟，开拓视野，启发物理思维，培养科学素养。本书可以作为中学物理综合学习和素质提高的辅导书，适合有志于参加国内外各级物理竞赛和各大名校强基计划选拔的广大中学生使用，同时也为高考选考物理的学生提供了思维训练的机会。

本书属于奥赛辅导系列丛书，与《启东中学奥赛精题详解》配合使用，作者均是启东中学名师和奥林匹克竞赛的金牌教练，本书为初中化学部分，主要内容包括五大章，分别为 基本概念与基本理论 元素及其化合物 化学计算 化学实验 等，每章分节，每节设置三个栏目，分别为 知识概要 解题指导 解题训练 ，书后给出参考答案。本书将奥赛与升学相结合，并结合启东中学奥赛辅导经验，重视对学生基础知识的学习和基本思维方法的培养，由浅入深，循序渐进。

本书配合《新编高中物理竞赛教程》学习，内容 是将教程中的习题进行详细的分析与解答。其中章节 安排与教程 一致，习题解答注重分析讨论，富有 启发性。对于参加物理竞赛和高校自主招生的学生， 是很好的一本辅助用书。

本书由江苏省信息学奥林匹克竞赛委员会组织富有程序设计教学经验的省内知名一线教师编写。这是一本适合教师们校内开展信息学竞赛辅导、社团课、兴趣班的教材。本书没有繁琐的描述，一切从程序设计应用出发，通过循序渐进的讲解，让读者掌握C 语言的基本语法，三大程序设计结构以及数组、函数，初步学会并应用STL、穷举、搜索、贪心和动态规划算法。本书切合2017年版新课程标准，旨在普及计算机编程教育，培养读者的计算思维能力。 本书可作为中小学生计算机程序设计教材，也可供计算机编程爱好者参考。

本书主要分为力学理论知识、习题及其解答两部分。在理论知识的陈述中强调系统性、逻辑性、关联性，并引导学生自主关注不易理解的理论疑惑。力学理论知识部分含有若干示范性例题，着重解题思路。习题及其解答部分包括适量从易到难的习题及其解答，若干出彩的题目系学生自编。希望学生在掌握高考物理知识的基础上，通过本书学好物理理论知识，提升对理论知识的理解；解好物理问题，提升高考、强基计划校考和物理竞赛的考试成绩。 本书可作为广大中学生物理综合学习和素质提高的有效的辅导书，是广大中学生参加各类中学物理竞赛、强基计划校考、高考的书籍；同时，本书也为中学物理教师提供了物理教学探究的新思路，是不可多得的教学参考书。

《奥赛化学教程》一书，在博采众家之长的基础上，有其两大鲜明特点而与众不同。 第一，《奥赛化学教程》注重综合性、针对性和实用性。编委会成员从事化学奥赛培训工作有十几年，甚至几十年的时间，他们非常熟悉化学竞赛的竞赛大纲、授课内容和解题技巧。 第二，《奥赛化学教程》遵循的理念是：学术探讨无止境。因此，《奥赛化学教程》对某些培训教材的学术观点，对全国化学奥赛试题的某些答案，给出了不同的意见。