作者吴军曾在清华大学读书和任教，之后在美国约翰·霍普金斯大学获得博士学位，又因事业有成而成为该校工学院的董事，得以多年来参与美国知名大学的管理，并且将女儿培养进入麻省理工学院。作者以他和女儿走访过的英美十几所知名大学为样本，结合他多年来对美国高等教育的系统研究，以及访问这些大学教师和校友的一手资料，加上自己的深入思考与独到感悟，精心撰写《大学之路》。 《大学之路陪女儿在美国选大学第-二版》作者阐述了英美知名教育家的教育理念，系统地介绍了英美大学的教育方法、办学理念和招生特点，英美名校的特色和差异，比较了中美两国在教育上的差异，并且结合自己的亲身体会，对年轻人给出了自我发展的建议。作者与美国许多大学有着密切联系，书中还介绍了美国知名大学在招生中不为人知的细节，重点解析了其中一些
本书是由作者在香港留学期间的所感所闻而写成的文集，主要包括了：生命里的一次重要选择、定位与专业的再选择、最令人心动的summerintership(暑期实习)和exchange(交换生计划)、上庄的酸甜苦校园环境的熏陶等方面的内容。
本书对中国近代（1905年至1950年）留洋法学博士进行了系统的考证和研究。重点集中在美国、英国和法国取得法学博士学位的中国留学生，通过对各国法学教育及法学学位制度的演变等方面的阐释，研究了那个时代法学博士的心路历程、对中国法学教育的贡献。该书还收集了留洋法学博士的信札、手稿、自传、博士论文的书影，对于研究法学、教育学、中西文化交流史等也有很大价值。
《海外留学英语》系列教材是一套以实用交际为导向的强化培训教材，以国家公派出国留学人员、单位公派出国留学人员、自费出国留学生、出国工作或科研人员等为主要对象，全套教材由《听力教程》《口语教程》《阅读教程》《写作教程》《人文英语》《科技英语》《财经英语》共七册组成。前四册基于生活和社会情境，以交际活动为载体，旨在发展和提升通用英语的综合运用能力；后三册以宽领域的学科专业语篇为载体，融知识、技能、价值观于一炉，旨在发展和提升专业英语的实际应用能力。这七册教材的编写，由长期在*出国留学培训部和中国留学服务基地执教且具有海外留学或工作经历的教师担纲，同时也吸收富有出国留学英语教学经验的外教参与编写和审校工作。
本书对中国近代（1905年至1950年）留洋法学博士进行了系统的考证和研究。重点集中在美国、英国和法国取得法学博士学位的中国留学生，通过对各国法学教育及法学学位制度的演变等方面的阐释，研究了那个时代法学博士的心路历程、对中国法学教育的贡献。该书还收集了留洋法学博士的信札、手稿、自传、博士论文的书影，对于研究法学、教育学、中西文化交流史等也有很大价值。
对于中国留学生来说，美国前60名的文理学院备受关注。本书逐一介绍学校的概况、入学要求和专业设置等，特别是张旭老师收集到的中国学生申请该校最多的几个主要专业，并对学校做出了个性化的点评。另外，本书还介绍了每个学校自己的特色，尤其吸引中国学生，也是中国学生传统上感兴趣的专业。本书修订了学校及招生数据，对于排名等内容进行了更新。
本书对中国近代（1905年至1950年）留洋法学博士进行了系统的考证和研究。重点集中在美国、英国和法国取得法学博士学位的中国留学生，通过对各国法学教育及法学学位制度的演变等方面的阐释，研究了那个时代法学博士的心路历程、对中国法学教育的贡献。该书还收集了留洋法学博士的信札、手稿、自传、博士论文的书影，对于研究法学、教育学、中西文化交流史等也有很大价值。
对于中国留学生来说，美国前60名的文理学院备受关注。本书逐一介绍学校的概况、入学要求和专业设置等，特别是张旭老师收集到的中国学生申请该校最多的几个主要专业，并对学校做出了个性化的点评。另外，本书还介绍了每个学校自己的特色，尤其吸引中国学生，也是中国学生传统上感兴趣的专业。本书修订了学校及招生数据，对于排名等内容进行了更新。
本书为2002年7月我社出版的“与剑桥、牛津学了同窗”的第二版，增加了近年新的情况和美国留学指引内容。该书全面介绍了英、美留学知识，包括：留学利弊、英美教育制度、英美式高考、英美大学研究生申请程序、预科课程、奖学金及申请，留学适宜年龄，常见留学错误认识及一些申请信息，尤其是对较小年龄的中学生出国留学有很详尽的辅导作用，内容涵盖了小留学生留学所需考虑的学业、思想和生活等多个方面。
《海外留学英语》系列教材是一套以实用交际为导向的强化培训教材，以国家公派出国留学人员、单位公派出国留学人员、自费出国留学生、出国工作或科研人员等为主要对象，全套教材由《听力教程》《口语教程》《阅读教程》《写作教程》《人文英语》《科技英语》《财经英语》共七册组成。前四册基于生活和社会情境，以交际活动为载体，旨在发展和提升通用英语的综合运用能力；后三册以宽领域的学科专业语篇为载体，融知识、技能、价值观于一炉，旨在发展和提升专业英语的实际应用能力。这七册教材的编写，由长期在*出国留学培训部和中国留学服务基地执教且具有海外留学或工作经历的教师担纲，同时也吸收富有出国留学英语教学经验的外教参与编写和审校工作。
《朱小蔓与朱小棣跨洋对话：出国留学与教育“立人”》旨在为关心子女出国留学的家长们尽可能地提供国外情况和真实案例，以便帮助他们更好地把握子女出国的利弊得失，并同时了解一些教育方面的专门知识，即使对于已经从业于教育的广大教师和校长们，亦会有许多帮助和启发。
《海外留学英语》系列教材是一套以实用交际为导向的强化培训教材，以国家公派出国留学人员、单位公派出国留学人员、自费出国留学生、出国工作或科研人员等为主要对象，全套教材由《听力教程》《口语教程》《阅读教程》《写作教程》《人文英语》《科技英语》《财经英语》共七册组成。前四册基于生活和社会情境，以交际活动为载体，旨在发展和提升通用英语的综合运用能力；后三册以宽领域的学科专业语篇为载体，融知识、技能、价值观于一炉，旨在发展和提升专业英语的实际应用能力。这七册教材的编写，由长期在*出国留学培训部和中国留学服务基地执教且具有海外留学或工作经历的教师担纲，同时也吸收富有出国留学英语教学经验的外教参与编写和审校工作。
作者吴军曾在清华大学读书和任教，之后在美国约翰·霍普金斯大学获得博士学位，又因事业有成而成为该校工学院的董事，得以多年来参与美国知名大学的管理，并且将女儿培养进入麻省理工学院。作者以他和女儿走访过的英美十几所知名大学为样本，结合他多年来对美国高等教育的系统研究，以及访问这些大学教师和校友的一手资料，加上自己的深入思考与独到感悟，精心撰写《大学之路》。 《大学之路陪女儿在美国选大学第-二版》作者阐述了英美知名教育家的教育理念，系统地介绍了英美大学的教育方法、办学理念和招生特点，英美名校的特色和差异，比较了中美两国在教育上的差异，并且结合自己的亲身体会，对年轻人给出了自我发展的建议。作者与美国许多大学有着密切联系，书中还介绍了美国知名大学在招生中不为人知的细节，重点解析了其中一些
《朱小蔓与朱小棣跨洋对话：出国留学与教育“立人”》旨在为关心子女出国留学的家长们尽可能地提供国外情况和真实案例，以便帮助他们更好地把握子女出国的利弊得失，并同时了解一些教育方面的专门知识，即使对于已经从业于教育的广大教师和校长们，亦会有许多帮助和启发。
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本书对中国近代（1905年至1950年）留洋法学博士进行了系统的考证和研究。重点集中在美国、英国和法国取得法学博士学位的中国留学生，通过对各国法学教育及法学学位制度的演变等方面的阐释，研究了那个时代法学博士的心路历程、对中国法学教育的贡献。该书还收集了留洋法学博士的信札、手稿、自传、博士论文的书影，对于研究法学、教育学、中西文化交流史等也有很大价值。
《朱小蔓与朱小棣跨洋对话：出国留学与教育“立人”》旨在为关心子女出国留学的家长们尽可能地提供国外情况和真实案例，以便帮助他们更好地把握子女出国的利弊得失，并同时了解一些教育方面的专门知识，即使对于已经从业于教育的广大教师和校长们，亦会有许多帮助和启发。
在考虑送孩子去美国高中留学，为他们选择学校的时候，参考介绍美国高中的资料尤为重要。本书逐一介绍了美国50所高中并对其一一解读。作者张旭老师是博创留学的咨询专家，同时担任留学杂志主编和新东方学校讲师。书中包含了50所高中详细的校园文化信息和张旭老师的个性点评，列举了每所学校的毕业生去向，让读者能够了解这些学校的特点以及进入这些高中的孩子未来的前景。
本书结合作者自身的经验和体会，对澳大利亚的地理历史和政治制度、教育体制、赴澳前的准备工作以及在澳的学习和生活等方面进行了介绍，尤其详细介绍了澳大利亚的各主要大学、大学开设的主要课程、选择与申请学校的方法以及如何办理学生签证。本书内容涵盖了从准备赴澳留学到在澳生活学习的各个方面，全面而细致，丰富而实用。
