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本书是一套专为6-12岁的儿童精心编选的分级读物。全书汇编了864篇经典名家篇目，通过337科学的阅读方法和超3000分钟的大语文趣味音频解读，激发儿童的语言潜能，提升文化素养。
本书是一套专为6-12岁的儿童精心编选的分级读物。全书汇编了864篇经典名家篇目，通过337科学的阅读方法和超3000分钟的大语文趣味音频解读，激发儿童的语言潜能，提升文化素养。
本书是莫砺锋教授解读中小学生诗词的作品。莫教授将新版中小学1-12年级语文课本中的237首诗词整理出来，分为小学、中学两辑，以诗词创作年代为序，重新梳理诗词历史脉络。所谈的主要内容都是其本人的读后感，对全文进行全面深入、通俗易懂的赏析，其中也会涉及大量历史背景或常识。有些作品在读后感后面附有 延伸阅读 或开放式 思考题 ，前者提供可与本作品对照阅读的其他作品，后者引领读者对某些问题进行深入思考。是一部兼具欣赏性和实用性的诗词普及读物，是写给小学生的中华诗词小课。 听莫老师讲诗词，你会发现：诗中的一切正发生在我们身边！ 《江南》 在工具理性占据主导地位的现代社会，我们要想享受无忧无虑的愉快生活，就必须归真返璞，亲近自然！ 《小学生诗词112首》第004页 《过故人庄》 读了此诗之后，你是否也有意结交
《大语文分级诵读.3级》由学而思教研中心编写组编著
《大语文分级诵读》根据青少年的思维阶段、生活内容、学习特点，遴选国学经典篇目，构建的国学经典诵读训练体系。本丛书按照周组织诵读材料，以16周作为一级，每周安排“3篇古诗词、3篇小古文、3篇现代文”，丛书共6级6册。本书为《大语文分级诵读》系列之一，为6-9岁儿童编排了《暮江吟》《汉江临眺》《浪淘沙》《题西林壁》等48首古诗词，《答谢中书书（节选）》《蜀志（节选）》《观潮（节选）》《醉翁亭记（节选）》等数十篇小古文和现代文。在注释、导读基础上，通过音频带领小读者赏析文本，指导、示范诗文诵读。
整体介绍：作者用通俗易懂、诙谐幽默的语言，把经典古文讲得精彩纷呈。除了古文的创作背景，本书还细致讲述了文坛台前幕后、名人轶事等内容，生动再现了经典古文的创作过程和古文大师的思想历程。书中生动的细节、详实的背景、丰富的知识，拓宽了语文的边界，丰满了古文的内容，是学习古文的好帮手，更是帮助读者拓宽阅读视野、了解优秀传统文化的好读物，让读者从全新的角度了解这些传世经典。 单本简介： 《古文，其实可以笑着读》（上）按照时间顺序编排，以诙谐幽默的语言讲述中学教材及课外推荐阅读篇目涉及的从先秦到魏晋南北朝时期的古文背后的故事及其作者的有趣经历，还原每篇古文的创作现场，增加经典古文的生动细节，把古文的创作背景、作者的经历、古文的基本内容有机结合起来，还从人才选拔考试的角度，新颖地解读历朝历
本书是一套专为6-12岁的儿童精心编选的分级读物。全书汇编了864篇经典名家篇目，通过337科学的阅读方法和超3000分钟的大语文趣味音频解读，激发儿童的语言潜能，提升文化素养。
本书是一套专为6-12岁的儿童精心编选的分级读物。全书汇编了864篇经典名家篇目，通过337科学的阅读方法和超3000分钟的大语文趣味音频解读，激发儿童的语言潜能，提升文化素养。
写不出作文，是孩子们的一个老大难问题；但是，几乎所有的孩子，都从小积累了不少古诗词，能熟背，能默写。那么，这些几千年积累下来的 精华的文学作品，为什么就不能成为指导我们写作的 范本呢？这本书就试图在古诗词和作文实战之间，搭起一座桥梁，让孩子知道：他们天天背的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”，只需轻轻一点拨，就可以立即用在作文上，成为真刀真 的实战技巧。 这本书从小学生 熟悉的30首古诗词出发，用大诗人亲自授课的口吻，讲了30个写作中 常见的技巧，包括遣词造句、描写抒情、谋篇布局等实用招数，把沉淀在孩子头脑中的古诗词一一激活，让它们真正成为帮助孩子写作的“锁定技”！
