读书患不多，思义患不明。 《有趣又好读的古诗文》来源于作者的日常教学感悟，抓住一个 趣 字，紧扣知识性和趣味性展开。 《有趣又好读的古诗文》甄选的古诗词从阅读理解、赏析能力提高两个大方面着手，在体例编排上按照作者故事、古诗文难点词汇、古诗文含义、赏析和拓展训练五个板块展开。力求通过生动活泼的语言，让小读者了解每篇古诗文背后的故事，探究诗人们的成长历程、古诗文创作的时代背景，并且体会到学习古诗文的乐趣，培养小读者热爱古代文学和传统文化的兴趣。
本书是罗晓晖自发的课程改革 论语课 的讲义精华。全书分为两部分，部分为 原典研读课 ，是对《论语》二十篇重要章节的译注与评说；第二部分为 经典研讨课 ，提供了几种参考课型，如语义辨识课、资料梳理课、主题研讨课、拓展阅读课。作者的解读立足文本，多有新见，且能逻辑自洽。在当前提倡 整本书阅读 的背景下，作者的 论语课 早经教学实践检验，取得显著效果，因而其经验总结之作亦颇有价值，或可供师生参考借鉴，从而更好地开展语文学习。
