《学科英语计时强化阅读：中学科学篇（全5册）》是由美国麦格劳希尔公司旗下的詹姆斯敦教育集团编著的英语阅读练习用书，着眼于强化阅读技巧、提升阅读速度、巩固科学英语用词与知识。 每册阅读内容分为25节，每节包含A、B篇阅读文章。文章A专注于提高阅读速度，由一篇400个单词长的关于某个科学主题的阅读文章，以及 回忆事实 理解想法 两组多项选择题组成；文章B专注于掌握阅读理解的关键性领域，由一篇不限制阅读时间的文章，以及针对 通过语境识别单词 区分事实和观点 掌握事件顺序 做出正确的推论 理解中心思想 五种主要阅读理解技巧的练习组成。文章B长度不定，讨论的主题与对应文章A的内容相关。书后附参考答案，以及针对阅读时间、答题分数、理解能力的评定量表，供学生和老师了解掌握阅读进展和能力水平。 本系列阅读内容的系统

王葆是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能够实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么，宝葫芦都能帮他实现。宝葫芦为王葆带来了美丽的金鱼、可口的食物、心爱的书、精致的电磁起重机、崭新的自行车、新鲜的收音机，甚至还有钱。王葆觉得拥有了宝葫芦自己很幸福。可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得：在图书馆，《科学画报》悄悄来到自己的书包；下棋时，“马”飞进自己嘴里；更令王葆在数学考试中铸成大错。经过反复思考，王葆决定扔掉宝葫芦。

《走进名著——人大附中学生这样读书》主要内容为人大附中语文特级教师，全国名师于树泉对如何教学生阅读，而总结归纳的一本成熟的读书笔记和读书方法的思考。

本书是作家老舍先生指导青年读者学习写作的入门书，内容涉及写作中语言使用的方方面面，如：“对话”，“人物语言”，“叙述与描写”，“文病”，“比喻”，“简练”等。老舍先生列举大量生动有趣的实例，“手把手”地辅导大家该如何运用优美的汉语言文字进行写作。相信在老舍先生的悉心传授下，广大读者都能做到“文通字顺，出口成章”。

《呼兰河传》是萧红代表性的作品。这部长篇小说构思于1937年，1940年12月完成于香港，1941年出版。全书共分七章，它以作者的童年回忆为引线，描绘了20世纪20年代东北小城呼兰的种种人和事：不断给人带来灾难的东二道街上的大泥坑；小城的精神“盛举”——跳大神、唱秧歌、放河灯、野台子戏、四月十八娘报庙会；令人心碎的小团圆媳妇的惨死；有二伯的不幸遭遇；冯歪嘴子一家的艰辛生活……作品通过追忆家乡的各种人物和生活画面，以入木三分的笔触刻画了国人的愚昧灵魂，控诉了根深蒂固的传统封建思想、封建习俗对人们的戕害，表达出作者对于旧中国扭曲人性、损害人格的社会现实的否定。

这是一个孩子充满苦难的成长故事。 阿廖沙三岁丧父，随母亲到外祖父家生活。在这个充满仇恨与小市民习气的家庭里，阿廖沙受尽了折磨。只有外祖母善良、勤劳，非常疼爱阿廖沙，是她的爱让阿廖沙拥有了面对艰难岁月的勇气和力量。后来母亲被迫改嫁，不久便去世了。外祖父破产后阿廖沙不得不流落人间，开始独立谋生。 小说以孩子的独特视角来审视整个社会及人生，勾勒出一幅19世纪末俄国社会真实生动的生活画卷。书中塑造的外祖母形象是俄罗斯文学中最光辉而富有诗意的形象之一。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，增进儿童思想性格的成长。一般故事情节神奇曲折，内容和表现形式浅显生动，对自然物的描写常用拟人化手法，能适应儿童的接受能力。幻想是童话的基本特征，也是童话用以反映生活的特殊艺术手段。没有幻想就没有童话。不直接描绘现实生活本身，而是借助幻想去塑造并不存在于现实之中却又具有现实意义的形象，间接地反映生活，这就是童话区别于其他文学形式的特点。 从表现方法来看，童话大致可分为拟人体式童话（如叶圣陶的《稻草人》）、常人体式童话（如安徒生的《皇帝的新装》）和超人体式童话（如普希金的《渔夫和金鱼的故事》）三种。有时在一篇童话中，可能兼有几种体式的表现方法。 从表现题材上看，童话又可分为科学童话（如高士其的《我们的土

《开明英文读本》共三册，是民国时期极为的一套英文教材，林语堂编，丰子恺绘插图，1928年开明书店初版，二十几年，与《开明活页文选》、《开明算学教本》并称“开明三大教本”。 作者林语堂深谙中英文，熟稔中西文化，因此这套教材的编写与众不同。教材自册到第三册难度递增，从最基础的字母、音标开始，进入对话、单句、短文，是长篇故事，其中穿插词汇、语法的讲解运用，是一套较为全面的英语教材。教授方法也别具一格，从简单日常生活入手，但并不是日常生活的简单演绎，而是通过联想、想象拓展英语的运用，很符合孩子的思维习惯，又能锻炼孩子想象力与创造力。读本编入十多首英国儿歌。第二、第三读本则以短、长篇文章为主，内容多选自中外经典故事，如《论语》、《史记》、《安徒生童话》、《希腊神话》等，使得这套教材有着

《积极英语阅读教程:版.第4级.学生用书》编者NeilJ.Anderson是国际上享有盛名的ESL／EFL阅读教学专家，曾在近30个国家从事英语阅读教学与教师培训工作。《积极英语阅读教程》是一套培养英语阅读理解能力、训练词汇技巧的系列，共分5个级别，包括预备级和1—4级，适合外国语学校、外语特色学校及重点中学使用。这套版教程和首版相比，内容更精练，阅读能力的层次划分和培养目标更明确，词汇和阅读技巧的运用与学生实际学习需要的联系也更紧密。版教程的主要特点有：整合了阅读内容，主题更丰富、体裁更多样，包含报刊时文、各种评论、博客作品和人物访谈录等。增设了预备级，扩大了教程的适用范围，能满足低起点学习者的需要，进一步明晰了教程的难易梯度。增设了CriticalThinking栏目，鼓励学习者多作批判性思考，深入分析课文和作者的创作意图。增设

本书为作者多年来阅读、观赏和研究我国宋代名画《清明上河图》的心得。全书分三个部分：部分略述该画的价值和影响，介绍作者张择端，并对该画所描绘的宋代汴京作一回眸式的扫描；第二部分为全书重点，将该画内容细分为自然、人物、建筑、风俗等七十多个小项，依次详细解读，并配以原图中的局部细节，使得读者一目了然；第三部分简介此画的传奇经历和真赝辨析。全书笔调精炼隽永，并配以原图各放大的局部细节，成功地将《清明上河图》这幅千古名画还原成一座活的城市、活的群体。

你想了解名人吗？他们的世界怎样呢？ 《中外名人故事》将带你去了解司马迁“史家之绝唱；无韵之《离骚》”《史记》编撰过程的曲折离奇；感受冰心老人一生对青少年、儿童的倾情奉献；带你去看拿破化驰骋战场的英姿；领略马克·吐温辛辣讽刺中满含的幽默、风趣；体验凡·高生前为绘画而痴迷、疯狂与不可思议…… 新奇的世界，为你指引前进的路，引导你走向成功的彼岸。 “小学生语文课外阅读丛书”精心挑选出了十部在国内外有广泛影响的著作。《中外民间故事》带给孩子们传统文化和美德的教育；《中外名人故事》展示了各国名人的奋斗史，让孩子们从中获取榜样的力量；《汤姆叔叔的小屋》带孩子们去了解黑人被奴役的历史，以及人们为了自由民主所付出的不懈努力；《会飞的教室》教孩子们去勇敢地面对人生中的各种打击和逆境；《汤

这套丛书为学校提供和丰富了不同年龄段学生道德教育的教材。这对贯彻落实学生日常行为规范，加强校纪校风建设，将产生深远影响。该书是学校德育工作、班级活动、公益服务、行为养成教育的教材，各中小学校都可以结合具体情况灵活选用。

本书以学术内容为主体，贴近研究生的实际学习和科研工作，能够帮助他们为在今后的实际工作中使用英语打下相应的基础。口语训练方面包括演讲、论文宣读、辩论、讨论、介绍等；写作训练方面包括写摘要、写指令、写概要、写学术论文、写报告等。这些项目基本上涵盖了目前和将来工作中可能涉及到的实用英语内容。

本书讲述了家住瑞典南部的14岁小男孩尼尔斯的故事。尼尔斯不爱读书学习，调皮捣蛋，好捉弄小动物。初春的一天，尼尔斯的父母上教堂去了，他在家里因为捉弄一个小精灵，而被小精灵变成一个拇指一般大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空，漫游瑞典各地。

这套阅读教材由全球的教育出版机构美国圣智公司出品，致力于让初中学生提高阅读理解力和词汇量，在英美和新加坡中小学已十余年。内容有以下特点：?92篇文章由专职作家精心创作，故事妙趣横生，英文原汁原味。?内容健康向上，有利于培养青少年积极的人生观和快乐的个性。?涵盖初中英语教学和考试中常遇到的阅读题材。?文章配有中译文、词汇表、词汇练习、练习答案。?插图十分精美可爱，给学习过程增添乐趣。

本书包括十大主题（父母、朋友、爱、自信、成长、快乐、感动、想象、幸福、感恩），板块（主题情感、主题素材、主题阅读、主题训练）。书中的每一个主题都与中考密切相关，而又能让学生在轻松阅读中拓展思维，真正领悟主题的内涵、情感的真谛；本书中有大量利于心灵健康成长的材料和具有文化底蕴的素材，可使学生在阅读中领悟，在借鉴中进步，使学生学会用丰富的情感视角写中考满分作文。该书由数十位教师倾力指导，主题训练点评精妙、帮助学生加速提升作文水平。该书适合初中生使用，可以帮助其快速提高中考作文成绩。

本书选取不同版本的中学语文教材的重点课文进行诗性解读，用诗的形式简练地概括、描绘课文和课文中的人物，既可为教师教学提供别样的视角，也可为学生精读课文提供线索。