本词典由长期从事英语教学的一线专业教师编著，所收词条主要选自高等学校英语专业基础阶段教学大纲、现行全日制高级中学英语教学大纲等。它融英语解释、汉语释义、例证、词组、派生词等为一体。 本词典不同于一般的英汉词典，它具有英汉双解的功能，不仅可以让使用者正确地理解每个单词和短语的含义，同时又能让使用者准确恰当地运用这些词汇和短语。是适合普通中学生、大学生及英语自学者使用的工具书，同时也可作为英语教师的教学参考书。
本书收入字头约8000个（包括繁体字、异体字），其中设难字表，收录相对较难的字头。另外，还收录不少复音词。字头下面设注音、释义、例句、复音词、辨析等项。释义方面，结合教材又突破教材，涉及面较宽。例证包含大量来自中学课本的书证。对容易混淆的字的音形义进行辨析。
本词典收词近50000条，既收录英语核心词汇，又扩充常用派生词和短语，能满足大、中学生及教师和其他英语学习者的查询需求。针对在学习、使用英语中的实际困难，词典中专门设有用法说明栏、同义词辨析栏，大大强化学习功能。 本词典还特别重视语词语法信息，在正文行间对单词的语法特征附加诸多提示；标明了词条的词类、词源、修辞色彩等额外语用信息，帮助读者得体地遣词造句。 另外，词典中提供丰富例证表明词汇在语言环境中的用法，进一步扩充词目信息。
《新编学生词典》是由人民教育出版社与享誉世界的北京大学中文系联手，专为中小学生编写的一本新型词典。词典与国家统编语文教材配套，帮助学生提高语文核心素养。收单字11000多个，词语约50000个。注释突出规范性、学习性、文化性和科学性，着意解决学生学习中遇见的语音、词汇、语义、语法、修辞等各种疑难问题，讲解语言文字背后的文化知识。有易混易错词语辨析300余组，精美彩图600多幅。精心设计附录16个，涵盖文学常识、诗歌鉴赏、古文标点、作文指津、选词炼句以及中国古代文化常识等。要学好语文，拥有这样一位权威、贴心的“无声的老师”很重要。
本词典的英汉部分收词10000余条，连同扩展词汇实际共收词近20000条，基本上涵盖了《初中英语新课程标准》词汇表、《高中英语新课程标准》词汇表和《大学英语教学大纲》词汇表中所列词汇。 本词典还针对英语学习和英语教学的实际需要，将一些英语知识进行了归纳和提炼，词典中共设有用法说明和辨析千余条，有助于读者从多层次、多角度学习、掌握和运用英语词语。 本词典的汉英部分收词30000余条。除一般词和大量新词外，还收入一些常见的方言、成语、谚语及自然科学的常用词语。汉语词语的选择注重科学性和规范性，英语释义地道准确，原汁原味，简明易懂。 所收的汉语词语涵盖面广，在日常学习、生活与社交活动中使用频率高，搭配能力强，可供读者口头交际和书面表达时使用。 随着时代的发展，英语语言中不断有涌现出反映时代面貌的新词语
本词典是中型成语词典，适合广大学生、教师和中等文化程度的读者使用。本词典的编纂宗旨是简明和实用，具有以下特点： 一、收词丰富。全书收词近万条，以现代常用和中学语文课本中出现的成语为主，也酌收部分现代虽不常用，但在古籍中常见的成语，以及少量谚语、歇后语、惯用语。 二、释义详尽。词条释义不仅解释成语的整体义，而且必要时还解释它们的字面义或语源义。 三、用法准确。准确点明成语使用场合、使用方法、词性褒贬等。 四、例句贴近生活。例句为现代汉语，便于读者直接引用。 五、标注功能完备。大部分条目下列出了近义或反义成语，以期读者举一反三，触类旁通。部分条目还作了专门的提示，避免读者语言运用中的失误。 六、检索方便快捷。正文按音序编排，并附有音序索引和笔画索引，方便查检。
本词典收词近80000条，既收录英语核心词汇，又扩充常用派生词和短语，能满足大、中学生及教师和其他英语学习者的查询需求。针对在学习、使用英语中的实际困难，词典中专门设有用法说明栏、同义词辨析栏，大大强化学习功能。本词典还特别重视语词语法信息，在正文行间对单词的语法特征附加诸多提示；标明了词条的词类、词源、修辞色彩等额外语用信息，帮助读者得体地遣词造句。另外，词典中提供丰富例证表明词汇在语言环境中的用法，进一步扩充词目信息。
本书以现代方言学理论、辞书学理论为指导，以丰富鲜活的孟津方言口语语料为支撑，参照李荣先生主编的分地方言词典的体例编纂而成。词典的“引言”部分对孟津方言的声韵调系统、合音现象、儿化音变、轻声、连读变调和文白异读现象等进行了详尽的描写与分析。 “正文”部分收词7600余条，词条采用 音标注音、释义、举例以及补充说明等规范体例。本书 明显的特点有二：一是收录全面又特色鲜明。除对音词外，词典收录了大量反映当地风物、习俗、观念、史迹的词语，把方言词汇研究与地域文化、民俗文化结合起来，既扩大了方言研究的视域，也对相关学科的研究有所助益。二是释义注重在方言与普通话之间、方言内部不同片区之间、新派老派之间进行词义、义项和语词使用的比较研究，有助于深化构词理据和词源的考证，也为分析词汇内部差异形成
李运富主编的《古汉语字词典(第3版)(精)》共收录和解释约9000个单字、20000个复音词，解释详明，取舍得当，检索方便，是中等文化程度以上的人学习文言文和阅读古代典籍的 工具书。 本典所列字头和词条的注释主要包括以下内容：读音、词类、释文、例证、特别提示等。 在区分词与非词的基础上，为每个词注明词类。词类分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词十二类，每个类别用其 个字作为简称，加尖括号“〈 〉”标示。如〈名〉表示名词，〈拟〉表示拟声词，余类推。词类的确定以书证语例的意义和用法为根据。 释文以义项为单位分列，用规范的现代汉语表述，力求准确、通俗、简洁。义项的归纳以语言材料为据，力求有概括性。基本意思相同而只是用法上或指称上略有差异的语境义，一般不分立
《教材版小学生现代汉语词典》收录了人教版、苏教版、北师大版等全国小学语文主流教材中的生字、生词和成语，具有注音、笔画、部首、结构、字级、释义、例证、组词、搭配、造句、形近字、同义、近义、反义、辨析、注意、成语接龙、典故等18种功能。收词32000多条，收成语5000多条；组词32000多个，搭配8000多个，例句15000多个；形近字400多组；同义、近义词15000多条，反义词9000多条，辨析200多组；注意900多条，成语接龙500多条，典故100多个。配有精美插图，内容全面，能够满足小学生日常学习、阅读的需求。
古今通用 特色鲜明 条目收录贴近教材： 单字9000多个，词语23000多个。除学生常用字词外，凡教材所涉及的生僻字、异体字及文言词、古今通用词、古今异义词均有收录。 1 义项确立兼顾古今 ①常用义项（现汉、文言义项） ②古今通用义项 ③古今异义义项 ④词类活用义项 ⑤通假字义项 2 例证突出教材例鋗 例证以语例为主并突出教材语例 3 名言警句的载体 精选名言警句语例万条之多 4 成语条目注释详尽 条目中凡本词典未收录词语均予洋释考源中生僻字词均予注音释义 一部词典，相当于古汉、 现汉两部词典的使用价值
牛津大学出版社小学生英语词典的当家产品。英国儿童词汇专家精心打造，为我国小学生英语学习贴心定制。考虑小学生英语学习现状、兴趣爱好、知识结构、教学需求等方面，涵盖《义务教育英语课程标准》规定词汇，帮助其有效学习英语词汇、掌握英语知识。收词4400余条，插图400余幅，装帧设计精美，配多媒体光盘完整再现词典全部内容，并且通过多种技术设置满足个性化学习的需要，双语听写问答测试还原英语环境，提高学习兴趣，培养自主学习的习惯。用纸、字体、印刷充分关照小学生的阅读特点和身心健康，值得师生和家长信赖。、地道、经典、实用的《牛津小学生英汉双解词典》，是学龄儿童走稳英语学习靠前步的优选工具书。
《古代汉语词典》自1998年出版以来，深受读者欢迎。至今已经过去了15年，有必要进行一次系统的修订，把质量提高到一个新的水平。此次修订，在释义和书证以及书写体例等方面做了大量查漏补缺的工作，从实际需
