成语是汉语中的精华，每一个口口相传的成语故事都包含着中华民族的智慧。学前儿童学习成语故事，不仅可以增强语言表达能力，还可以感受传统文化的熏陶、增长智慧。本书中的成语故事全文注音，包含详尽的成语释义，并特别加入成语造句。除此之外，增加了相近释义的成语，帮助孩子们拓展延伸，积累更多的成语知识。以全彩绘的方式为学龄前儿童提供精彩的成语读本，图画精美，在给孩子们普及100个成语典故的同时，生动诠释、还原故事场景，帮助孩子们快速理解、高效记忆。

《汉字百讲》从《澄衷蒙学堂字课图说》原书中选取了与我们日常生活息息相关的100个汉字，分为天地、山川、人事、三部分，从字源、衍生义到与之相关的典故逐字加以讲解。 以方块字为媒介，打通文字与科学、史学、文学甚至医学的隔阂，带领读者回到汉字原本的广阔意涵中去，在这些简单的常见文字里，有传统中国人的世界观和思维模式，也有流传千年的人生智慧。从每一个汉字里，认识我么生活的世界，从此打开进入中国传统文化的大门。

《百变拼音卡》是在遵循汉语拼音自身规律的基础上，对《汉语拼音方案》进行变通处理的一种创新的拼音教学工具。内容包括活页卡片和配合使用的五个附录[使用说明、汉语拼音表、汉语拼音愉快学习要点、汉语拼音声韵配合总表、普通话音节总表（附例字）] 。活页卡片包括了四栏活页：23 张声母卡( 含视作声母教学的y、w)、3 张介母卡、24 张韵母卡（另增加一张ue卡，是为了给韵母 e 准确注音）和一长一短两套声调卡各4 张（长的声调卡专为i、ui、in、ing 标调使用）。声母卡、介母卡、韵母卡均设有导航区以便翻阅。每个字母后面都有表音表形图及书写指导。 这些活页卡片通过将声母、介母、韵母和声调有序地排列组合，直观形象地展现了声母、介母、韵母、声调组配成普通话的400多个音节形式（带调音节1200多个）的规则。将繁难的汉语拼音化繁为简

孩子的语言发展大体上要经历字、词、短语、独词句、简单句、复杂 句、段落 这样一个过程。因此，本书从字词认知幵始，过渡到短语和简单句子学习，再到复杂句子的组合，*后是短故事和长故事，中间还穿插了少量的童谣、绕口令和古诗，可谓事半功倍，方法科学。同时，本书配有家长指导书，讲解语言启蒙的理念和方法，提供语言启蒙的素材；本书还包含故事卡片，家长可随意抽取若干张卡片让孩子编故事，在亲子游戏中锻炼孩子的语言能力，激发其创造力，可谓配套齐全，效果突出。

6册图画书按照韵母、声母、复韵母、整体认读音节的顺序来编排，便于阶梯式学习。整套书采用了孩子们喜闻乐见的儿歌主题，创新学习形式，可实现让孩子们边读儿歌边学习拼音。书中的每个字母都给出了有意思的儿歌、发音提示、拼读例词。同时，书中还设置了有趣的练习题，让孩子们参与其中，从而加深了记忆。 《神奇韵母合唱团》两册主要介绍了韵母的相关知识，包括a、o、e、i、u、 六个单韵母和ai、ei、ui、ao、ou、iu六个复韵母。 《声母都来找朋友》两册主要介绍了复韵母的相关知识，包括ie、 e、er三个复韵母和an、en、in、un、 n五个前鼻韵母和ang、eng、ing、ong四个后鼻韵母。 《整体认读变变变》分册主要介绍了整体认读音节的相关知识，包括zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying十六个整体认读音节。 《小豆包的拼音班

上小学之后，幼儿时期掌握的词汇、短语，需要转变成完整的语言表达。表达能力好的 孩子，沟通能力更好，更易获得更多的能力。在幼小衔接的关键期，帮助孩子进行专业科学的语言表达训练，对孩子进入小学后系统地学习语文知识、开始写作都有非常大的帮助。本书提供多种题型、内容丰富的看图说话训练，由易到难，循序渐进。书中配图活泼可爱，图片情节生动有趣，能有效激发孩子的表达欲，轻松练就看图说话小达人。

中华传统文化历史悠久，博大精深，是我们的精神命脉。传统文化启蒙，对开拓孩子的心胸志趣、开发潜能、启迪智慧、培养敦敏好学精神等方面具有非常重要的作用。本书除了60个传统文化专题之外，还有36个地理专题，以历史地理为主线讲解祖国的大好河山，培养孩子的家国情怀和广阔视野；同时还包含古诗图卡，精选了32首古诗，图文并茂，让孩子从小 腹有诗书气自华 ，感受传统文化的无穷魅力。

本书根据*颁布《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写，选题包括拼音、数学、语文、英语、智力综合测试五大方面。精心整理编绘与小学一年级难易度同步的知识和练习题，帮助孩子顺利完成幼小衔接的知识储备。整合儿童教育学专家指导建议，将游戏的形式融入其中，更有利于孩子培养学习兴趣和充分掌握记忆知识。同时结合心理和生活自理能力等层面的潜移默化的训练，帮助孩子轻松适应小学学习和生活，抓住幼升小关键期。

为了帮助幼儿园的孩子们提前拥有一定的识字量，帮助他们以后顺利、快速地适应小学的学习生活，新东方小学语文研发中心推出了 诵读识字幼小衔接 教材。 根据幼儿的学习特点，编者精心设计了部首识字法、主题识字法、借助字理和构字规律等识字方法，帮助孩子们快速、科学地识字。教材中包含的大量观察、体验、游戏、演示、表演等活动，可以让孩子们在趣味十足的识字活动中发展思维，培养学习能力，体验学习的成就感。除此之外，编者特意增加了听说训练，帮助孩子提前养成小学课堂上必须具备的认真听课以及积极回答问题的好习惯。教材中蕴含的联想、对比、归纳等学习方法，可以帮助孩子提前掌握小学阶段必需的学习策略。 本书不含新东方点读笔，如需购买点读笔，请拨打电话400-169-8377。