《小王子》某次飞机故障后，一名飞行员滞留在撒哈拉沙漠，遇到了来自外星球的小王子，他被小王子独特的气质和话语吸引，并渐渐得知了小王子在各个星球上的一系列经历。本书故事简单，语言质朴、纯净， 充满诗意的忧郁、淡淡的哀愁，用明白如话的语言写出了引人深思的哲理和令人感动的韵味 。 《小王子》是法国作家圣埃克絮佩里的代表作，被翻译成300多种语言，全球发行量已超过5亿册，被誉为法国20世纪文学经典。
《基督山伯爵》是法国19世纪浪漫主义作家、 通俗小说之王 大仲马的名作，是一部快意恩仇的通俗历史小说，它讲述19世纪拿破仑 百日王朝 前，商船 法老号 大副埃德蒙 唐戴斯受濒死的船长委托，为波拿巴党人送了一封信，因此遭到法官维尔福和嫉妒他的小人唐格拉尔、费尔南的陷害，被关入监狱。他的狱友法里亚神甫向他传授各种知识，并在临终前把埋于基督山岛上的一批宝藏的秘密告诉了他。唐戴斯越狱后找到了宝藏，成为巨富，从此他改称基督山伯爵，经过精心策划，报答了恩人，惩罚了仇人。本书充满浪漫的传奇色彩，情节奇特新颖，引人入胜。
新母语 是由亲近母语潜心研发的一套给儿童的母语选本，由著名儿童文学作家梅子涵先生倾情作序。 新母语 共计12册，以十二地支命名，依照小学六个年级编排，每个年级各两册。 新母语 根据各年龄段儿童的精神需求和接受程度，设置相应的主题单元，选取对儿童阅读能力、母语启蒙、人格养育有价值的文学与人文文本。 新母语 的选文构成，从语言上看，以汉语写作的作品为主，以此体现母语气质，同时适当选入了内容优质、译文优美的外国作品；从内容上看，既有如 母语 字课 文言 这样让儿童充分感受母语的韵律、字形和意趣之美的传统母语范本，又有如 名家 天真 童话 这样充满儿童情趣、引发儿童共鸣的现当代母语精品，还有 博物 新知 中国 这样让儿童感受科学精神和人类文明的开阔之作，以培育有中国根基、母语气质、世界视野的新儿童。 每
解读文本是阅读教学中的关键，本书以此为据点，分别从 对文本解读的基本认识 、 文本解读的基本方法 、 语文经典篇目解读 三个方面，理论结合实践，对文本解读的规范和方法进行了详细的说明，是作者多年来潜心研究文本解读的结晶。
《名人传记》卷精选了6册伟人传记，且这些传记独具特色，如著名成人教育大师卡耐基在写《林肯传》时，曾经几易其稿，还在林肯生活过的地方考察和生活，多年以后才完成这部经典著作，且本版本是未删节版；韦恩 惠普尔的《华盛顿传》是该题材中特别罕见的版本，全书以几百个相互关联的真实的故事串联，读起来有趣而且又不累，每个故事都有真实的史料依据，表现出复杂而真实的伟人精神，而非 樱桃树 这一类后人杜撰的故事。全部书目选自余秋雨、梅子涵指定推荐的读本，旨在让孩子有指向性地阅读一些有趣且质量过硬的读物，达到打造语文基础和提升人文素养的目的。品质过硬，深受广大家长学生喜爱。
新母语 是由亲近母语潜心研发的一套给儿童的母语选本，由著名儿童文学作家梅子涵先生倾情作序。 新母语 共计12册，以十二地支命名，依照小学六个年级编排，每个年级各两册。 新母语 根据各年龄段儿童的精神需求和接受程度，设置相应的主题单元，选取对儿童阅读能力、母语启蒙、人格养育有价值的文学与人文文本。 新母语 的选文构成，从语言上看，以汉语写作的作品为主，以此体现母语气质，同时适当选入了内容优质、译文优美的外国作品；从内容上看，既有如 母语 字课 文言 这样让儿童充分感受母语的韵律、字形和意趣之美的传统母语范本，又有如 名家 天真 童话 这样充满儿童情趣、引发儿童共鸣的现当代母语精品，还有 博物 新知 中国 这样让儿童感受科学精神和人类文明的开阔之作，以培育有中国根基、母语气质、世界视野的新儿童。 每
《一千零一夜》这部阿拉伯民间故事集，又名《天方夜谭》,以其神秘莫测的浪漫色彩和瑰丽多姿的故事情节，成为了一部 真、善、美 交织的奇书。它不仅可以让我们跟随辛巴达一起航海冒险、体会阿里巴巴智斗四十大盗的智谋，还让我们看到阿拉丁与神灯的奇幻。尽管作者姓名成谜，但这部古典名著却早已成为西方文学巨匠的灵感源泉，更是一部研究中世纪阿拉伯帝国的 百科全书 ,让孩子们在欢笑中收获不凡的人生哲理。
《百科丛书.第5级》充分满足《》对各级中学生阅读量的要求：选材突出时代感，尊重不同阶段的学生阅读兴趣的差异，内容丰富，图文并茂，有利于扩大知识面、培养跨文化交流意识：根据《》的各级要求为每册书撰写阅读技巧指南，注重对学生学习策略的指导；单元后的练习设计开放、灵活，能启发学生思考，培养创造力，提高语言运用能力，全面达到《》的各项培养目标。
《动物故事卷》为孩子们精选了5部世界名著，内容全部是与动物相关，有的讲述了动物生存法则的残酷，以写动物而写人，十分深刻，让孩子既学懂了其中道理，又从中看到了以物喻人这种手法多么富有表现力。另有一些题材轻松幽默，是不可多得的儿童成长读本，如小熊和《柳林风声》中的蛤蟆先生。全部书目选自余秋雨、梅子涵指定推荐的读本，旨在让孩子有指向性地阅读一些有趣且质量过硬的读物，达到打造语文基础和提升人文素养的目的。品质过硬，深受广大家长学生喜爱。
本书是新课程标准下 ，小学生阅读学与考训练教程，是小学生阅读能力培养的整体解决方案。本丛书致力于教交给学生阅读方法，夯实学生阅读根基，培养学生阅读能力，并从 阅读能力点专题全解、文体阅读专题全解、创新阅读专题全解、阅读能力专题全解 四个方面对学生进行阅读序列化训练。 本书特色 1.致力于小学生阅读方法、技巧、规律的总结， 授之以渔 ，让学生先掌握阅读方法，然后再运用这些方法进行阅读实践，促进学生学以致用，形成能力。 2.创设 阅读能力点训练篇 （阅读能力点专题全解）模块。根据义务教育《语文课程标准》对年段阅读的目标要求，归纳出年级阅读能力考查点，形成1～6年级阅读能力培养的系列链条，并有针对性地进行专题讲练。 3.落实《语文课程标准》关于阅读教学的要求，将 圈、点、勾、画、评 纳入阅读训练之中，
