吴承恩*，乔光辉主编的《西游记(四大名*阅 读指导版上下)/亲近母语》是我国古代神魔小说的代 表作。问世以来，以生动的形象、奇幻的境界、诙谐 的笔调，深受广大读者的喜爱。而故事中的经典人物 ，如唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚及精彩情节，* 是家喻户晓，以其强烈的魅力吸引一代又一代人，经 久不衰。《西游记》主要写孙悟空、猪八戒，沙僧三 人保护唐僧四天取经，遇九九八十一难，一路降妖除 魔，化险为夷，取得真经的故事。《西游记》是中国 古代浪漫主义文学的**，被转译成几十种语言，在 世界产生广泛影响。
本套丛书包含《三国演义》《水浒传》《红楼梦《西游记》中国古典四大名著，除了全本展示原文内容外，本书还从学生阅读的角度出发，本书采取文中夹注的形式对小说中的生僻字词进行注音，对小说中难解的字词进行解释，同时对小说中出现的一些人物、官职、传说、天文地理知识等进行了必要的说明。而且本套书还采取反复注释的方式一方面能为学生扫除阅读障碍，另一方面也能使学生对这些字词加深印象，加强理解。可以说本套书是一套能让读者完全做到无障碍阅读的四大名著.
1. 名家导读 版本经过精心选择，专家撰写精彩导读，言简意赅，切中肯綮，引人轻松领略国学经典的堂奥。 2. 原文足本 收录了原文的全部内容，并且加注了注音注解，方便读者对文字的理解。 3. 绣像典藏 在原著中插入大量与故事情节相对照的精美插图，以提高读者的阅读兴趣，丰富名著的深厚内涵。 4. 赠送图书 赠送一本《中考新增名著导读与创新试题集萃》 四大名著之所以称之为四大名著，是因为他们跟中国古典其他的作品相比有着许多不可比拟的，甚至是难以逾越的高明之处。是有很多表面看不出来的东西。所以，才有了那么多前赴后继的研究学者。看看它到底想说什么。不光要看这些书，还要看它的研究著作。 四大名著是一份宝藏。在那里财富无穷。但是绝不是需要捏着鼻子往里灌的 苦口良药 。也不是数学公式，缺了它就考不上大学。
本书是配合统编本语文教材编写的 整本书思辨阅读 丛书中的一种。本册导读的内容是吴承恩的长篇小说《西游记》。导读者围绕 磨难与成长 这一母题进行梳理和分析，引导读者通过思辨阅读更深入地理解这部名著。 导读者指出：美猴王孙悟空的成长始于 扩张 ，关键在 校准 ，*后实现了自我 超越 ，成就了神话世界的英雄形象。悟空用他的故事告诉我们，*好能理智地成为自己想成为的样子，胡闹过也不要紧，校准人生的方向，秉持终身成长的信念，接受每一天的考验，努力实现自己认为*重要的角色。
本书是配合部编本语文教材编写的经典名著名师导读丛书（丛书名：整本书思辨阅读丛书）中的一种。本册导读的内容是曹雪芹《红楼梦》。导读者从 盛衰与觉悟 的话题介入，以 盛衰的故事，生命的觉悟 为主题，由正文、注释、随文旁批、章回后思辨读写活动、书后导读等五部分组成，带领读者完成从关注故事，到关注细节，再到关注文化这样的 三级跳 阅读过程。告诉学生，面对这样一部让人 梦尽芳华故里、看尽繁华落幕 的伤感的书，我们应该记住这样一句话： 所谓积极的人生态度，就是哪怕知道生命本相是虚无荒诞也能深情地活
本书为配合统编本语文教材编写的经典名著名师导读丛书 整本书思辨性阅读丛书 之一。丛书依据统编本教材中的 名著导读 等板块内容，延请教育教学名家中精于整本书阅读研究与实践及语文思辨性阅读方法探讨与实践者，对中学生之经典名著进行导读。丛书由特级教师、思辨阅读之先行者余党绪先生领衔，承担主编工作。在整体规划上，丛书以思辨性阅读切入整本书阅读，选择*母题作为切入点，以具有引领性、开放性和个性化的学习活动，引导学生在阅读名著的同时展开思考。 《整本书思辨阅读：三国演义》导读者为丛书主编余党绪。导读者秉承一贯主张的 思辨性的 对话式的 阅读理念，从 功名与道义 的话题介入，以 功名的追逐，道义的挣扎 为主题，带领读者走进这部古典文学经典。全书由总序、正文、导读三部分组成。正文部分除了设有随文旁批外，
《水浒传》是一部具有审美价值和社会意义的中国优秀长篇章回体小说，以宋江领导的起义军为主要题材，全书以 官逼民反 这一主题作为线索，描写了一群不堪暴政压迫的 好汉 揭竿而起的故事。小说讲述了聚义水泊梁山、接受招安并*终失败的整个过程。热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动，塑造了 及时雨 宋公明、 豹子头 林冲、 黑旋风 李逵、 行者 武松等一大批梁山好汉的光辉形象。本书思想上的闪光点是，它对封建统治者视为 盗贼草寇 的起义农民进行了充分肯定，歌颂了各个阶层敢于反抗腐朽官僚、维护自身利益、不向权贵低头的精神。 为方便阅读，本套丛书 采用大字 号排版印刷，使阅读更加轻松舒适，非常适合广大青少年和中老年读者。同时，本套丛书精选大量 古插图 ，随文插配，和内容相互映衬，呈现了文字描绘的画面，使书中场景鲜活生
《大学》和《中庸》本是《礼记》中的两篇，与《论语》、《孟子》合称为 四书 ，虽然篇幅不大，却是儒家文化核心经典。《大学》以人的修养为核心，提出了从格物致知、诚意正心到修身齐家、治国平天下的完整修养路径。 《中庸》同《周易》一样，是儒家的哲学理论渊薮，自宋代以后《中庸》成为儒者研读的重点，理学的很多概念命题都出自《中庸》。 中庸 的思维方式成为很多学者的生活信条，对宋代以后中华文明特色的形成具有重要作用。 《大学 中庸（国学经典 全注全译）》是《大学》和《中庸》的全注全译本，由高山译注。 《道德经》又称《道德真经》《老子》《五千言》《老子五千文》，分上、下两篇。上篇《德经》，下篇《道经》。其内容全面丰富，集天文、地理、军事、政治、经济、道德规范、环境保护、自然规律、社会发展、
《红楼梦》是中国古典文学四大名著之一。一个石头上记载的故事，金玉良缘的命里注定，乾坤里不能扭转的情感寄托，在千古奇书中流淌着一个凄艳委婉的情缘。写的是封建贵族的青年贾宝玉、林黛王、薛宝钗之间的恋爱和婚姻悲剧，而且以此为中心，写出了当时具有代表性的贾、王、史、薛四大家族的兴衰，其中又以贾府为中心，揭露了封建社会后期的种种黑暗和罪恶，及其不可克服的内在矛盾，对腐朽的封建统治阶级和行将崩溃的封建制度作了有力的批判，使读者预感到它必然要走向覆灭的命运。
《西游记》 我国古代四大名著之一。我国古代浪漫主义长篇神话小说。本书艺术化地再现了唐玄奘西游的历史事件，并通过大量的夸张、联想，展示了一个多彩的神话世界。小说着重塑造了孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚四个性格各异的人物形象。同时刻画了大量神魔仙怪、帝王将相、市民农夫等角色，展示了儒释道三教的文化形态，同时通过对西域、天竺等地域的描写，在一定程度上展现了当地的风土人情。 《三国演义》 中国部长篇章回体历史演义小说，以描写战争为主，反映了吴、蜀、魏三个政治集团之间的政治和军事斗争。大致分为分为黄巾起义、讨伐董卓、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的历史背景上，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面。这部作品成功刻画了近两百个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关
《三国演义》中国古代历史演义小说的经典之作。全书着重描写了以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治军事集团之间的矛盾和斗争，反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化。
《红楼梦》是中国古代四大名著之首，章回体长篇小说，原名《脂砚斋重评石头记》，又名《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《还泪记》《金玉缘》等，1784年梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。本书前80回由曹雪芹所著，后40回据说为高鹗所续（此处有争议）。 《红楼梦》以贾、史 、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，着重描写了贾家荣、宁二府由盛到衰的过程，广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争，对封建礼教进行了批判。同时，本书还描写了当时的生活场景，以及婚丧祭祀制度，乃至服装穿戴、饮食药膳、建筑亭阁、园林造景、舟车行轿等等层面。全书不仅塑造了许多富有典型性格的艺术形象，而且其规模宏大，结构严谨， 是我国古代长篇小说中的现实主义的代表之作 《三国演义》又名《三国志演义》、《三国志
《红楼梦》小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻为主线，刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封末世危机。其内容博大精深，堪称中国封建社会末期的百科全书。 《西游记》中国古典四大名著之一，主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西天取经，沿途经历八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，九九归一，到西天取得真经，*终五圣成真的故事。 《三国演义》中国古代历史演义小说的经典之作。全书着重描写了以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治军事集团之间的矛盾和斗争，反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化。 《水浒传》小说真实地描写了宋代农民起义发展和失
《红楼梦》是中国古典小说*之作，中国封建社会的百科全书。成书于1784年（清乾隆四十九年），前八十回曹雪芹著，后四十回无名氏续，程伟元、高鹗整理。小说以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线，通过对 贾、史、王、薛 四大家族由盛而衰的描写，真实生动地展示了广阔的社会生活视野。内容包罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情，比较全面地反映了中国封建末期的社会状况。 《红楼梦》的艺术结构独具匠心，语言生动优美，人物形象个性鲜明。*令人惊叹的艺术成就，首先表现在人物形象的塑造上，它创造了众多个性鲜明、内涵丰富的人物形象：性格叛逆、行为怪僻而乖张的 混世魔王 贾宝玉；才华横溢、生性孤傲、天真率直、蔑视功名权贵的 病西施 林黛玉；容貌美丽、举止娴雅、品格端方、八面玲珑，热衷于 仕途经济 的 冷美人 薛宝钗；弄权作
