本书是由有着多年英语教学和考试辅导经验的高等职业院校一线骨干教师在认真研究《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》的基础上,以《高等学校英语应用能力考试大纲(A级)》为标准,以历年考试真题为素材精心编写的一本综合性考试指导用书。 本书由 考试大纲 、 备考知识点解析 、 考试试题 (真题)、 考试模拟题 四个部分组成。通过考纲要求、备考策略、例题解析和专项训练等环节层层深入讲解,并进行系统、详尽的分析和阐述,引导学生对考试模式有较为全面的把握,了解备考策略,掌握答题技巧。书中收录了近几年的全国高等学校英语应用能力考试(A级)真题,可以帮助考生了解和熟悉高等学校英语应用能力考试的具体题型、详细内容和难易程度,方便考生检验学习效果、进行自我评估,从而更有针对性地备考。此外,书中还收录了5
本书为高职高专院校英语专业的必修课教材。教材以全新的视角,用7章深入浅出地介绍了英美两国文化的7个主要方面:历史、地理、政治、宗教、教育、休闲生活、文学。本书编写方法独到,每章先以一句简洁的英语谚语引入话题,同时列出本章的重点概念,让学生明确学习要点,有的放矢地进入各章的学习。各章均分为英国和美国两部分。其编写结构为:读前活动;阅读;读后活动;测试练习;注释;词汇浏览。书稿用英文撰写,阅读课文附有中文译文。 本教材可作为高职高专、电大英语专业的必修课教材,也适用于成人院校的英语专业学习者和英美文化爱好者。本教材避免使用生僻词汇,英语词汇量在2000以上的学习者均可使用。 与国内现有的英美概况教材相比,本书具有以下亮点: 1. 授之以鱼,不如授之以渔 。注重英语语言能力培养,将英语阅读策略
《美国现代诗选》可谓是将美国现代诗译介到国内的领头羊。作者赵毅衡将可读性和学术性同时考虑在内,为我国读者铺展叙述了多位极具代表性的美国现代诗人,如艾略特、弗罗斯特、威廉斯、桑德堡、肯明斯、普拉斯等知名诗人的优秀作品。 《美国现代诗选》选编内容全面周翔,可谓开评析美国现代诗之先河。本书体量较大,基本涵盖了美国文学史上极为重要、极具代表性的诗人的作品。本书使用双语对照形式还原了诗歌原文,附以作者赵毅衡的忠实译笔,为我国读者全面呈现了美国现代诗歌的风貌和特点,并满足了读者双语阅读的需求。
内容简介 本教材的编写基于国际商务谈判的基本流程,致力于提高商务英语实际应用能力,把国际商务谈判基本流程和商务谈判业务活动贯穿于教材的全部过程。本书通过真实的国际商务谈判案例和商务谈判活动强化学习者对于商务英语、商务谈判、跨文化交际和商务沟通知识和技能的掌握。 本书以英语语为主,辅以汉语翻译。各单元的主要内容结构包括学习目标、基本知识学习、对话、生词、练习等。另外,为了便于学习者自学和检查,本书还配有练习的参考答案。 本书可作为商务英语专业或者国际商务、国际贸易等专业参考教材。适用于高校专科生、本科生和研究生的商务谈判英语口语学习,也适用于从事国际贸易和国际商务的企事业工作人员的跨文化商务谈判。
《高等学校英语拓展系列教程:英语电影赏析》分为两部分,*部分阐述电影的分析和解读方法,第二部分对经典的美国电影文本进行深度解读,让学生在阅读过程中重温自己过去的电影体验,同时获得新的感悟和理解。英汉双语对照为《高等学校英语拓展系列教程:英语电影赏析》一大特点,这不仅让读者能够更好的理解书中的内容,也能帮助英语爱好者学习和熟悉电影专业英语。
序言部分简要介绍美国文学发展的历史、各阶段重要的文学流派及代表性作家与作品。正文部分按照不同的历史时期分为4个章节,每章节包括该时期文学概况、作者简介、作品情节简介和赏析、选文、注释和思考题5个方面。本书以近年来美国文学研究和教学实践成果为基础,参考国内同类书籍,选取自殖民地时期到20世纪末美国重要作家的代表作品(如本杰明 富兰克林、埃德加 艾伦 坡和沃尔特 惠特曼等),在体裁上兼顾小说、诗歌、戏剧与散文。原文的选择力求有代表性,作家和作品的介绍力求详细、准确,注释力求深入浅出。本书可作为高等院校英语专业教材,也可供师范院校、教育学院、广播电视大学及社会上的英语自学者学习使用。
《国际会议交流》:作为“国际交流英语系列教程”的重点教材之一,《国际会议交流》按照国际会议的完整流程有序展开,各单元分别围绕国际会议交流的各重点环节进行知识讲解与课堂活动,主要内容包括:会议信息、会议通信、预读试讲、演讲准备、宣读论文、现场提问、即席答辩、会下交流等。
全面解析英语专业毕业论文写作的基本知识和写作各阶段的注意事项详细讲解文学、语言学、文化、翻译、教学法五个研究方向论文写作的思路和要领提供各个研究方向的学生习作,并配备详细的评析,方便学习者参考
《英语散文史》结合英语散文节选,纵论英国和美国的散文史。其学术价值首先在于它填补了我国英语语言文学史料的一个空白。作者北京大学黄必康教授对英语散文的历史演变、语言修辞艺术等进行了系统的阐述和评论,梳理其历史脉络,分析和概括其艺术风格和特点。 这部书贯穿着西方社会历史、英语语言史和散文风格演变的内容,两册分九章展开英语散文史的叙述:册为 16世纪以前至19世纪浪漫主义时期;第二册为19世纪维多利亚时代至20世纪。每章选取该时期的重点作家,结合社会历史特点,兼顾时代思想和学术品味,叙述该时期的散文风格的特点和变化,以及历史关联和影响。对于每位重点作家及其作品,加大点评和鉴赏的力度,力求达到系统性、思想性和学术性的统一,希望以此为读者建立起文学史的视野和思想文化认知体系,激发其进一步了解作家
忍住!别发火 让孩子自主自律 想让孩子自主学习,却总是忍不住插手? 想教孩子自律,却不知从何入手? 想好好和孩子沟通,却总是爆发亲子冲突? 我们都知道培养孩子要有耐心,精准回应才能让孩子养成自主自律的好习惯。 然而,如何正确放手?看到孩子不符合期待时,如何才能真正做到 忍住不发火 ?怎样才能精准、有爱地回应孩子,无痕引导孩子养成自主自律的好习惯呢? 本书从几大亲子互动场景入手,手把手教妈妈看清孩子行为背后的深层需求,改变思考方式,做到有效回应,从而真正达到沟通效果,彻底改变 总是忍不住发火 的亲子沟通模式,眼光长远,培养自主自律的好孩子。
简介: 思路与文风是决定学术写作优劣的两个关键。关于论文写作思路和文风的英文教材、文章、专著层出不穷,其中不乏经典之作。但是,国内却一直缺少一本相关的中文参考书,从而导致我国学生、学者的写作普遍存在思路不清和文风不良的弊病。鉴于此,笔者将几位英文泰斗的著作和教材的精粹汇编于此,并结合本人多年的写作和阅读经验,以 指导原则/框架 例文解读 的方式呈现给中国读者。旨在为广大读者提供一本严谨、简洁、方便的学术写作参考书,帮助大家提高学术写作能力,树立良好的国际学术形象。 前言 思路与文风是决定学术写作优劣的两个关键。关于论文写作思路和文风的英文教材、文章、专著层出不穷,其中不乏经典之作。但是,国内却一直缺少一本相关的中文参考书,从而导致我国学生、学者的写作普遍存在思路不清和文风不良的
本教材既可以作为高等职业教育英语专业的必修或选修课教材,同时也适用于高等继续教育英语专业的学习者和英美文化爱好者。教材以全新的视角,用6章深入浅出地介绍了英美两国文化的6个主要方面:历史、地理、政治、教育、休闲生活、文学。本书编写方法独到,每章先以一句简洁的英语谚语引入话题,同时列出本章的重点概念,让学生明确学习要点,有的放矢地进入各章的学习。各章均分为英国和美国两部分。其编写结构为:读前活动;阅读;读后活动;测试练习;注释;词汇浏览。书稿用英文撰写,阅读课文附有电子版中文译文。 由于本教材尽量避免使用生僻词汇和复杂的句法结构,因此具备高中以上基础语法知识、英语词汇量在2000以上的学习者也可使用。
本书针对英语专业高年级学生编写而成,系统介绍语言学的基本理论和概念,既可作为英语专业语言学导论课程教材,也可供报考语言学方向研究生的学习者和其他英语工作者使用。
《外贸英语函电(第2版)》是一本实用性较强、紧贴外贸发展趋势的教材。本书将国际贸易实务中重要的操作环节与商务信函写作结合在一起,对外贸函电书信格式与原则、建立业务往来关系、资信调查、询价与回复、报盘与还盘、订单及其执行、促销、寄送形式发票、支付方式、包装、保险、装运、索赔与理赔、电传、传真及电子邮件、电子商务、贸易的其他形式、其他日常社交信函、会展等方面进行信函写作的讲解。全书共17章,各章内容主要涉及专业知识介绍、样信、关键词汇、重点句型、练习、拓展阅读等。本书适合国际贸易专业或商务英语专业的本科、高职高专的高年级教学使用,也可以作为外贸公司、商务机构工作人员培训和自学使用。
《艺术类大学英语(拓展)》是艺术类大学英语系列教材主干教材的第4册。本册主题为艺术与人生,全书共8个单元,分别以音乐的商业性、雕塑家的个人魅力、科幻作品与现实、嘻哈舞蹈与年青一代、时尚与文化的结合、传统与现代结合的戏剧、戏曲的强势回归和车轮上的工业设计为主题,材料上将语言与艺术专业有效结合,融入语言技能和跨文化交际知识的学习。本册延续系列的整体框架,以3条基本的线索,即主题、功能语言和文化贯穿全书。每单元的听、说、读、写模块难度较上一册有一定的提高,本册适合大学二年级下学期或具备同等水平的学生使用。
序言部分简要介绍美国文学发展的历史、各阶段重要的文学流派及代表性作家与作品。正文部分按照不同的历史时期分为4个章节,每章节包括该时期文学概况、作者简介、作品情节简介和赏析、选文、注释和思考题5个方面。本书以近年来美国文学研究和教学实践成果为基础,参考同类书籍,选取自殖民地时期到20世纪末美国重要作家的代表作品(如本杰明?富兰克林、埃德加?艾伦?坡和沃尔特?惠特曼等),在体裁上兼顾小说、诗歌、戏剧与散文。原文的选择力求有代表性,作家和作品的介绍力求详细、准确,注释力求深入浅出。本书可作为高等院校英语专业教材,也可供师范院校、教育学院、广播电视大学及社会上的英语自学者学习使用。
本系列教材包括从基础到中级、再到高级的8册教程及8册配套练习册,针对的教学对象为来华留学的外国留学生及广大海外汉语学习者。以体验式外语教学理念为主,在编写中始终坚持任务型教学法,并将《国际汉语教学通用课程大纲》、《HSK考试大纲》等通用大纲有机融合进来,使没有汉语基础的初学者能在*短的时间内学会*基本的日常会话,解决在中国学习、生活、工作的困难,与中国人进行交际活动。本书为《体验汉语基础教程(修订版)》的第3册,共10课,每课包括:热身、词语、课文、活动、语音、汉字、交际等环节。本书*程度地保留了原教材中的优点:1. 以“体验”教育为编写理念。2. 贴近外国学习者的学习习惯。3. 顺应时代潮流。同时,修订版中针对用户的反馈意见和学科发展趋势,进行适当的改良和调整:1. 缩减课时。根据调研了解,目前大多数
《新视线大学英语视听说》教材以《大学英语教学指南(2020版)》和《中国英语能力等级量表》为指导,从视、听、说三个方面加强学生实际语言运用能力,同时也强化读、写、译的能力,培养文化意识和跨文化交际能力。《新视线大学英语视听说》教材共4册,每册10个单元。其中第5、10单元是综合复习单元。每单元的话题紧贴中国文化,教学生学会如何讲好中国故事。除第5、10单元外,其他8个单元分别针对相应的主题,设定单元目标,以话题的某个重要侧面确定相关的典型活动,围绕活动设计不同的视听说任务。根据内容设计形式多样的练习,包括日常各种听说、回答问题等形式,同时提出一些启发性、思辨性的问题,例如pair work、group discussion、debate等形式,让学生通过模仿、学习、思考、理解、自我表达等步骤,达到学习语言、运用语言的目的。
《新视线大学英语视听说》教材以《大学英语教学指南(2020版)》和《中国英语能力等级量表》为指导,从视、听、说三个方面加强学生实际语言运用能力,同时也强化读、写、译的能力,培养文化意识和跨文化交际能力。《新视线大学英语视听说》教材共4册,每册10个单元。其中第5、10单元是综合复习单元。每单元的话题紧贴中国文化,教学生学会如何讲好中国故事。除第5、10单元外,其他8个单元分别针对相应的主题,设定单元目标,以话题的某个重要侧面确定相关的典型活动,围绕活动设计不同的视听说任务。根据内容设计形式多样的练习,包括日常各种听说、回答问题等形式,同时提出一些启发性、思辨性的问题,例如pair work、group discussion、debate等形式,让学生通过模仿、学习、思考、理解、自我表达等步骤,达到学习语言、运用语言的目的。
《新视线国际英语读写教程》包括四册, 供两个学年使用;每册分为五章,每章涉及一个与学习、生活或工作有关的主题,并围绕这个主题来设计学习任务和相关练习。1~2册每章包括六部分:导入阅读(Introduction)、趣味阅读(General Interest Reading)、学术阅读(Academic Reading)、语言练习(Language Workshop)、写作技巧(The Mechanics of Writing)、学术写作(Academic Writing);3~4册增加第七部分 实用写作(Practical Writing) ,为网络资源。每一部分内容彼此联系,互为补充。每一章的教学时间建议安排12个学时。
本书的版《模式分类与场景分析》出版于1973年,是模式识别和场景分析领域奠基性的经曲名著。在第2版中,除了保留了版的关于统计模式识别和结构模式识别的主要内容以外,读者将会发现新增了许多近25年来的新理论和新方法,其中包括神经网络、机器学习、数据挖掘、进化计算、不变量理论、隐马尔可夫模型、统计学习理论和支持向量机等。作者还为未来25年的模式识别的发展指明了方向。书中包含许多实例,各种不同方法的对比,丰富的图表,以及大量的课后习题和计算机练习。
本书是由有着多年英语教学和考试辅导经验的高等职业院校一线骨干教师在认真研究《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》的基础上,以《高等学校英语应用能力考试大纲(B级)》为标准,以历年考试真题为素材精心编写的一本综合性考试指导用书。 本书由 听力理解 词汇与语法结构 阅读理解 翻译 英译汉 英文写作 和 考试真题 六个部分组成。通过考纲要求、应试策略、例题解析和专项训练等环节层层深入讲解,并进行系统、详尽的分析和阐述,引导学生对考试模式有较为全面的把握,了解备考策略,掌握答题技巧。书中收录了近几年的全国高等学校英语应用能力考试(B级)真题,可以帮助考生了解和熟悉高等学校英语应用能力考试的具体题型、详细内容和难易程度,方便考生检验学习效果、进行自我评估,从而更有针对性地备考。