《中国文化读本》（第2版）分四大部分（智慧与信仰、创造与交流、艺术与美感、民俗与风情）、38章，抓住中国文化中有特色的内容和亮点（如儒家思想、道家思想、传统文化中的生态意识、汉字、四大发明、丝绸之路、中医、绘画、建筑、功夫、围棋等），用典型的事例和材料进行具体而深入的介绍。在介绍知识的同时，力求讲出中国文化的精神，讲出中国文化的内在意味和核心价值，展示中国自古以来尊重自然、热爱生命、祈求和平、盼望富足、美善相乐的人文形象。《中国文化读本》于2008年初版，本次为第2版，在第1版的基础上增加章节、修订错漏、更换图片，使本书内容与品质更臻完善。
《英语发展史》从政治、经济、科技、贸易、文化、体育以及社会变迁等多个方面对英语语言的发展和演变加以论述，以历时研究方法讲述英语的演变过程，将英语的起源、发展、现状和未来置于其赖以生存的宏观社会文化背景下予以考查，融“语言”与“文化”为一体，并将英语发展史上的关键时期与中国的相应时期进行对比比较，既是一本有分量的专著，同时又是一本很有特色的教材，既可作为英语专业及非英语专业学生的教材，也可作为广大英语爱好者的一般读物。
《中国文化要略 彩色插图本》是一本全面介绍中国文化知识的普及性读物，作者以简洁的笔触，深入浅出地勾画出中国文化的历史渊源和发展脉络，深动地讲述了中国文化的基本知识和核心价值。全书根据内容精选彩色插图，旨在让读者从文字中汲取中国文化知识的同时，也从精美图片中直观感受中国悠久的历史文化故事和灿烂的文明成果。本书包括中国的地理概况、历史发展、学术思想、宗教信仰、汉字与典籍、古代教育、科举制度、科技成就、文学艺术、传统建筑、风俗习惯、中外文化交流史等内容，全面系统地讲述了中国文化的主要内容和核心精神。
《新编实用英语》系列教材各版本先后被评为普通高等教育“十五”“十一五”*规划教材和“十二五”“十三五”职业教育国家规划教材，本书为配套《新编实用英语（第五版）综合教程2》使用的《新编实用英语（第五版）教师参考书2》。本书采用教材与教参内容对开排版设计，每个对开页将教程内容置于中间，教参对应内容围绕教程展开，方便教师备课及上课，提升教学有效性。教参内容除提供 Suggested Answers（不*答案），Keys（*答案），录音脚本Scripts 之外，还提供 Goals，Things to Do，Alternative Activity，Expansion Activity，Passage Translation（附录 3）及Important Words和 Language Points 等。我们列出了《新编实用英语（第五版）综合教程 2》对应的数字课程中 After-Class Activities（附录 1）和Passage B（附录 2）部分等内容及答案和录音脚本，作为增值部分提供给教师使用。
本书包括供教师参考的补充背景知识、课文详解、练习答案、 阅读、思考与评论 解析，内容详实，为教师开展《高级英语2》（第四版）教学提供参考。
本卷关于现代美国诗歌和文学批评的论述足迄今为止*为全面的。它从三个不同的视角展开这段文学史，这些视角又通过诗歌和文学批评的一个共同的核心悖论相连。安德鲁 杜波伊斯和弗兰克 兰特里夏在罗伯特 弗罗斯特、T．S．艾略特、埃毖拉 庞德以及沃莱斯 史蒂文斯的作品中找到了艺术源于文化的发展主线。他们论述了在一个民主的、以市场为导向的社会中创造文学作品的现实使得*胆的现代主义者也小得不向商业报酬的需要妥协。爱莲娜 拉马洛 桑托斯通过对各种作者的关沣拓宽了诗歌领域的范围，特别是将关注焦点集中于格特鲁德 斯泰因、威廉 卡洛斯 威廉姆斯、哈特 克莱恩、H.D、玛丽安娜 穆尔以及兰斯顿 休斯，因为这些人都以截然不同的方式对现代作家必须要 创新 有其自已的理解。威廉 凯恩描述了文学评论界所做出的相应成就。通过将社会和思想史与
新通用大学英语综合教程3（第二版）
杨立民、徐克容编著的《现代大学英语(附光盘精读4第2版)》紧扣《高等学校英语专业英语教学大纲》，坡度设计合理，着重训练学生的语言基本功；语法和词汇的巩固训练更具系统性。吸纳了国外*的语言材料，体裁、题材丰富，内容新颖，涉及独立思考、批判思维、人际关系、种族歧视、人与自然、生活方式、价值观念等各个方面。在课堂活动设计上注重发挥学生的主动性与积极性，注重培养学生的自主学习能力；在编写手法上注意纵向连贯和横向配合，循序渐进。注重培养学生使用语言进行思想交流的能力，注重帮助学生结合语言学习文化、提高自身人文修养，体现了英语专业教材的特色。
新大学英语 视听说教程 1
为适应新时期社会对大学英语教学提出的新要求，上海外语教育出版社隆重推出《大学英语》（全新版）立体化系列教材——书本、录音磁带、多媒体光盘、网络系统、题库等配套齐全。 权威强大的编写队伍：全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科学技术大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学、西安交通大学、东南大学、华中科技大学、苏州大学以及麦克米伦等著名院校和出版机构的资深教授及英语教学专家合作编写而成。 全面合理的课程组合：系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读4种教程及语法手册组成；另有预备级教材供起点较低的学生使用。各教程互相呼应，构成有机整体。 综合应用能力的全面培养：在内容设计上每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开，同时兼顾语言知识
大学创新英语综合教程1
