概念解析 轻松幽默 简单明晰 简单直白的表述 轻松幽默的漫画。图文转化,刺激左右脑合并运用,从此告别繁琐难懂的语法概念。让你一眼看出语法的玄机! 重难点精讲 例句条分缕析 将错误抽丝剥茧 重点难点详细说明,一一举例。例句采用中英拆分一一对照形式,让你一看出中英文差别,告别中式英语。典型错误单独列出,提前预警,错误不再犯。 海量练习 很后50道通关大测试 每节重点搭配海量练习题,层层推进,反复巩固。很后的50道通关测试题,涵盖全书所有知识点,将语法难题有效攻破。
《语法理论纲要(修订版)》所阐释的语法理论的基本思想,可概括为八个字:三个平面、四条原则。“三个平面”是指在语法研究中应把句法、语义和语用既区别又结合起来;“四条原则”是指在语法分析时要贯彻形式和意义相结合、静态和动态相结合、结构和功能相结合、描写和解释相结合的原则。在讨论语法理论的历史、现状基础上,本书详细地阐释了“三维语法”理论的基本观点,并分别从句法、语义、语用以及语法研究方法论原则等方面展开了论述。
英语习语是英语中使用最普遍、表达力、文化内涵最丰富的一部分,是英语语言的精粹。要学好英语和流利、地道地运用英语,必须注意英语习语的学习与掌握。英语习语一直是英语学习或英语教学的重点和难点。有关英语习语的研究由来已久,但涉及的内容主要是习语的形成来源、词汇结构、语义特征、句法功能和文化内涵等方面的研究。本书根据语用学领域的研究成果和理论,从认知的、社会的和文化的整体角度对英语习语的特征、语用语境、言语行为、会话含义、语篇作用、语用功能、否定意义、修辞语用以及实际运用中的活用与变体等9个方面的问题进行了较为翔实的探讨和论述。从语用学的角度研究英语习语是对英语习语研究的一个重要补充。本书观点新颖,内容丰富,有创新性。文中语料大多出自近期书刊或名家名著。本书具有理论研究与实际应用相结
《图解词根》介绍了英语的发展大体上可以分为4个阶段:阶段从日耳曼入侵英格兰岛开始,逐渐形成了古英语。第二阶段为中古英语阶段,这一阶段引入了大量法语和意大利语词汇。第三阶段,希腊、罗马词汇逐渐引入。第四阶段为现代英语5介段。随着大量拉丁语的引入,英语逐渐发展为现在的形式。这个阶段的特点便是拥有大量的词根、词缀。这也就是为什么我们现在使用的英语,尤其是中的单词,大多数是由拉丁、希腊文或古英语、法语等词根构成的。
《薄冰英语用法问答1144例》是作者薄冰数十年来研究英语语法的集大成之作。作者以厚重的功底,深入浅出、旁征博引,将英语学习者在语法学习中遇到的各类疑难杂症一一剖析解答,并将这些问题按照语法要点分门别类,从而汇集成书,以飨读者。
本书采用表格形式编写英语语法,具有简明扼要、层次清楚、查阅方便、易于掌握等优点,使广习英语的人员,尤其是初、学生能够在较短的时间里,系统地学习和掌握英语语法。书中内容比中学英语课本有所增加,比版的内容更加丰富,特别对特点和难点作了比较详细的论述。全书分两大部分:前一部分为词法,对各个词类、构词法以及词的分写和移行分别进行论述,后一部分为句法,主要对句子的类型、结构和语调进行论述。适于初、学生阅读,也可供从事初、英语教学的教师及广大科技工作者、英语爱好者参考。
英语里陷阱多多,不可“无知者无畏”。若掉进去了,可是会闹笑话、出洋相甚至误大事的。你知道吗?showaleg≠把一条腿伸出来heisacancer≠他是个癌症患者howgoestheenemy≠敌人去向如何that’llteachyoutotellalie≠那会教你如何撒谎newmanisasightforsoreeyes≠纽曼一看就让人讨厌thepaintermadeanexhibitionofhimself≠画家举办个人画展pleasegiveyourtwocentsonthematter≠请为那件事捐两分钱吧woodgateisamemberofthekitchencabi≠木门是橱柜的一个构件它们到底是什么意思?翻开《弄清洋文免出洋相》,寻找让你恍然大悟的答案吧!
《新TOPIK语法标准教程》分为初级、中不错上、中不错下三册,是根据新TOPIK考试大纲编写的,是为了增强韩国语学习者的语法能力,进而提高学习者的韩国语熟练程度以及应对新TOPIK考试而编写的。本书为初级分册,书中列出了初级学习者以及应对新TOPIK初级所需的基本语法点,并且列出了语法点的用法、活用形态、例句等,还附有例句的中文翻译。
一、以点带面,举一反三。 通过对每道精选题分析后的联想,把原来分散、零碎的点滴知识,串联归纳在一起,由点带面,使某一知识点变得完整系统。这有利于读者查漏补缺、扩大视野、拓宽思路、增加知识,从而达到更全面掌握所学知识,迅速提高英语水平的目的。 二、重点突出,联想全面。 本书所选的知识内容,力求突出重点、要点和难点,避免不分主次、面面俱到。归纳联想某一知识点时,却力求做到纵横汇集、点面结合,尽量做到系统完整,使读者能牢固、扎实、快速地掌握相关知识。 三、有讲有练,学用结合。 本书在分析和联想每一部分知识点之后,都精选了全国各省市出的相关内容英语高考题,使读者读后进行一些训l练,借以加深对所学知识的理解和提高运用相关知识的能力。
本书打破传统的布局和写法,熔词法和句法于一炉,从惯用法、词语搭配、实际应用、词组和句子结构、修辞以及标准化考试的应试等角度着重阐述了冠词、数词、名词、代词、语法一致、动词、分词、动名词、不定式、荡空结构、虚拟语气、主从结构、倒装语序、介词、小品词等这些切合实际的专题。在每一专题中罗列了相关的、贴近生活的习惯用语,从而清晰地阐明与该专题有关的英语日常用法、有难度的特殊结构和写作技巧,并最后引归到有关的外标准化试题加以印证。每个专题的各部分都配有量的针对性很强的练习和解释性答案。特别需要一提的是,《实用英语语法精粹(第3版)》对介词的用法区别作了详尽的说明,如切如蹉,如琢如磨,在全国同类书籍中可谓独树一帜。
书中的句子有的选自各类试题中的复杂句,更多的则是直接取材于外知名英语报刊。笔者希望通过广泛的选材和贴近生活的内容来提高素材的可读性、趣味性和多样性。由于英汉两种语言在表达习惯上存在诸多差异,以笔者有限的中文水平,在翻译上难以完全做到“信、达、雅”,因此,笔者较多地保留了英语原句的结构,以忠实原文为原则进行直译,旨在帮助学生学会分析、理解句意。 本书收集选取的句子具有典型性、普遍性和实用性,阅读和学习此书,将使读者摆脱效率低下、大量反复的操练,对读者的英语学习大有裨益。同时,本书也适合用作教师的授课参考资料,如能配合材料进行讲解,不仅能使学生的阅读能力有所提高,更能使他们的英语综合水平有一个质的飞跃!
本书的特点表现在三个方面:结构布局、内容编排、练习模式。首先,本书的结构布局是:图式认知 概念认知→记忆输入 记忆输入→信息提取 语言应用。这三个步骤的意义在于,步骤的“图式认知 概念认知”,强调的是新知的接触和输入;第二个步骤的“记忆输入 记忆输入”所强调的是和步骤的连接和对新知的巩固;第三个步骤的“信息提取 语言应用”,强调了和第二个步骤的衔接和语言的实际应用。归根结底,这三个步骤所强调的完全可以用“学了就要用,立竿见影”一语概括之。 在兼顾语音语调练习和时态使用练习的同时,以15课的篇幅将涉及英语语法基础的各种现象予以系统的介绍;所有内容的安排均属“链式”,每个环节中的大多数内容都具有相当程度的启发性和喻示性;每一课均配备了“巩固记忆”和“创造性语用”的练习,帮助学习者养成良好
这套卡片中所选的句子均是较长较难的句子。之所以选择较难较长的句子来练习,是想通过打硬仗来练出真功夫。只练习简单的句子难以学会复杂的英语语法,只有钻研复杂的英语句子才能学会复杂造句。请读者细心研读这复杂句子的积木式组装过程,学会其中简单的造句规律。这套卡片适合于所有想学好英语语法并想学会英语造句的人,包括小学生、中学生、大学生等。卡片中所选择的句子单词虽然偏难,但每个句子中所包含的造句规律却是极为简单的,是小学生就可以掌握的。
全书共包括18章语法知识,涉及368个语法规则,既包括英语的时态、语态,还包括动词、形容词、副词、动词不定式、动名词、虚拟语气、 一致关系、反意疑问句、强调平行等内容。全书目录详尽,分类独特,更详细的目录结构,更易于查找所需知识点,即查即用效果好!解说详细,条理清楚;全书挑选重点语法知识,目的明确。主要方法对路,没有学不会的语法!试题演练,增强实力;大容量语法训练,增强语法能力,迅速提升英语学习力!
《新TOPIK语法标准教程》分为初级、中不错上、中不错下三册,是根据新TOPIK考试大纲编写的,是为了增强韩国语学习者的语法能力,进而提高学习者的韩国语熟练程度以及应对新TOPIK考试而编写的。本书为初级分册,书中列出了初级学习者以及应对新TOPIK初级所需的基本语法点,并且列出了语法点的用法、活用形态、例句等,还附有例句的中文翻译。
本书打破传统的布局和写法,熔词法和句法于一炉,从惯用法、词语搭配、实际应用、词组和句子结构、修辞以及标准化考试的应试等角度着重阐述了冠词、数词、名词、代词、语法一致、动词、分词、动名词、不定式、荡空结构、虚拟语气、主从结构、倒装语序、介词、小品词等这些切合实际的专题。在每一专题中罗列了相关的、贴近生活的习惯用语,从而清晰地阐明与该专题有关的英语日常用法、有一定难度的特殊结构和写作技巧,并引归到有关的国内外标准化试题加以印证。每个专题的各部分都配有一定量的针对性很强的练习和解释性答案。特别需要一提的是,《实用英语语法精粹(第3版)》对介词的用法区别作了详尽的说明,如切如蹉,如琢如磨,在全国同类书籍中可谓独树一帜。