本教材以“主题”为线索进行编排,含阅读篇、写作篇和拓展篇三个板块,每一板块既相对独立,又前后呼应,相辅相成;通过“读写结合、以读促写”,使学习者有内容可写、有范文可依,实现语言输入与输出的有机结合;作业设计主要采用“团队探究”的模式,重点设计以“小组”为单位的课外阅读、赏析和写作作业,培养学生积极主动的探索能力和团队合作精神。同时根据不同的教学内容和任务,制定详细的评价指标,指导学生学习活动的全过程,增强其自我监控能力。本教材可作为高等学校英语专业本科一、二年级阅读与写作的教程使用。
孙瑞禾教授是我国英语学界的老前辈,他将自己的一生都献给了英语的教学研究与翻译。本书正是他向读者的奉献,犹如春蚕吐丝结的茧。它将英语理解与表达的最重要的几个问题向读者娓娓道来,老先生的治学也由此可略见一斑。相信它肯定会提升你的英语理解与表达上一个新台阶。
本教材以“主题”为线索进行编排,含阅读篇、写作篇和拓展篇三个板块,每一板块既相对独立,又前后呼应,相辅相成;通过“读写结合、以读促写”,使学习者有内容可写、有范文可依,实现语言输入与输出的有机结合;作业设计主要采用“团队探究”的模式,重点设计以“小组”为单位的课外阅读、赏析和写作作业,培养学生积极主动的探索能力和团队合作精神。同时根据不同的教学内容和任务,制定详细的评价指标,指导学生学习活动的全过程,增强其自我监控能力。本教材可作为高等学校英语专业本科一、二年级阅读与写作的教程使用。
《实用英语教学法:阅读篇(英文版)》意在为在职英语教师或有意从事英语教学的人士编写。无论这些人之前是否接受过英语作为第二语言教学的正规指导,均能从本书中受益。 《实用英语教学法:阅读篇(英文版)》特色:1、编写思路清晰,整体介绍了课堂英语阅读教学步骤及方法。2、针对不同水平学生的特性,提供了完整而详尽的初级、中级、高级英语阅读教学的实用技巧及评估方法。3、书中提供的思考题及练习题帮助学生深入理解教学重点,并使学生能够很好地在教学实践中应用所学的知识。4、单独设立一个章节,介绍了该领域中的一些前沿理论,包括科学技术及不同学习方法与技巧在英语阅读学习中的应用等。5、每章后均精心选择出扩展阅读书目及网络资源目录,使读者得到英语阅读教学资讯。6、附录中的词汇表对于英语阅读教学中的核心词汇
本书拒绝马后炮式的文章分析,呈现的是一种以一视角读新文章的体验。让不会阅读的学生能够直接进入擅长阅读的人的意识中,从一视角去感受阅读过程中的系统性思考过程。全书共分为四部分。一、二部分总结出考生在实际备考和考试过程中常遇到的若干问题,并以此为出发点讲解如何有效地主动阅读及快速地获取有效信息;剖析GRE阅读所涉及题型的题目、语篇结构、出题点、考查点,给出高效的解题思路和答题技巧。第三、四部分共包含150篇GRE阅读文章和2套新官方模考文章的详细讲解与题目解析。将前面讲到的阅读和解题方法融入每道题的讲解中,分析文章结构和阅读逻辑线构建的过程,解析题目和选项,并提供了文章的译文。本书既可以作为GRE考生的自学辅导用书,也可用于培训课程的课堂教材。
本书收录70余篇英语名篇名段,主要是优美地道的英语散文、小品文以及诗歌和电影脚本等,旨在帮助英语专业学生和其他英语学习者提高语音、语感和语言运用综合能力。内容涉及英语语言、社会文化、历史地理、风土人情等各个方面,既能开阔读者视野,提高读者对英语学习的兴趣,又能启发、引导和培养他们文学审美和高尚的情操,激发他们丰富的想像力和创造力。