《英汉翻译二十讲（增订版）》二十讲均由 英语原文 参考译文 和 翻译讲评 构成，选文典型，翻译考究，讲评细致。另附九讲，包括《中国翻译》 新人新作 栏目的两篇点评和历届 《英语世界》杯 翻译大赛的七篇译文评析。各讲内容均来自作者多年的翻译与教学实践，理论联系实际，对英语专业师生和翻译爱好者都有很好的参考价值。
全书以精选的西方翻译理论选文为主体，揉入编著者对选文的解读、课堂讲授、翻译、编译等，同时附上部分专家学者对某个理论的解说和阐述。全书编著及选材，紧密围绕着编著者的学术取向，始终关注翻译理论的实践意义、指导意义和认识价值。虽然如此，本书还是比较客观地反映了西方翻译理论研究的基本情况。
《中西翻译思想比较研究》一书立论于中西译学的对比，建基于语言文化历史分析。一方面，本书探讨了中国的翻译传统、翻译理论的中国价值体现，其中重点讨论了严复的翻译思想以及墨家思想对译学研究的启示，提出中国译学的建设必须重视 反思 超越 重构 三个阶段，提出 还形式以生命 的形式功能观；另一方面，作者对西方当代译论的源头、西方当代翻译思想及流派以及西方当代译论的局限性进行了正本清源的探究，对维根斯坦的意义观与翻译研究的关系作出提纲挈领的论述，指出了翻译作为一种 语言游戏 的特征；此外，还对本杰明的翻译观、翻译的原创性、以及翻译对原语的超越途径和特征进行了讨论。
《杂文自译 汉译英注释与解读》首先收集了作者本人撰写的短文，话题涉及时事、文化、教育、心理、历史、经济、科技等领域，然后将其翻译成英文。全书由中文原文、英文译文及译注三部分组成。其中的译注对翻译专业的学生、翻译工作者等具有启发作用。
《十二天突破英汉翻译 笔译篇》是作者在多年翻译教学过程中的经验总结，主要针对英语专业高年级学生和意在通过国家各类翻译考试的非英语专业学生。本书共安排十二天内容：前七天主要讲解英译汉，后面五天主要讲解汉译英。整本书以简单句和长难句分析相结合，并在课后配有少量的练习，让广大学生可以在短期之内对英汉笔译有一个全面的了解和认识。 英语语法历来是英语教学中的难点。《十二天突破英语语法》是作者在自己多年英语语法教学经验的基础上，针对学生希望尽快入门英语语法、顺利通过各种英语考试等需求编写而成。全书共分为十二天：*天突破英语语法的基本知识和名词，第二天突破英语的代词和冠词，第三天突破英语的数词、形容词和副词，第四天突破英语的动词及其两种时态，第五天突破英语的时态（一），第六天突破英
本书系“大学本科英汉翻译研究型系列读本”的分册之一，是一部主要探讨英汉语言在话语、句子、短语、词语、词素、音（字）素等等级上并在功能、意义、形式等层面上的比较与翻译的系统导引式研究型教材。
商务英语是专门服务于商务活动的一种专门用途的英语体系。由于商务文本涉及各方的经济利益，所以对商务文本的翻译要求很高。本书将商务英语置于功能翻译的视域下进行研究，全书共分为三大部分。**部分主要对商务英语的问题特征、商务英语翻译研究以及商务翻译中的文化因素进行了系统讨论；第二部分对功能翻译理论进行了阐述，从功能翻译理论的基本概念、功能翻译的发生与要素、商务文本功能与翻译策略分析等方面进行梳理与探讨，构建出功能翻译理论与教学的基本框架；第三部分是应用笔译研究，论述了功能翻译理论与笔译教学研究，并主要探讨了IT术语问题、商务广告、化妆品文本、旅游文本与其他类型的商务体裁中的翻译问题，以及功能翻译理论在笔译教学中的应用。
本书是用语料库翻译学的研究方法和思路，以薛绍徽、林徽因和冰心三位闽籍女作家的英译汉作品为研究对象，专题讨论汉语翻译语言特征及其成因的论著；共有八章，前五章分别对三位女作家的翻译作品进行了量化和实例分析，后三章从社会行为学和翻译行为的需要理论出发，解读译者的翻译行为及其译作特征。
本书借助语言学原理诠释了“准确、通顺”的翻译标准，用语言学原理阐释翻译过程，解释技巧的用法，突出技巧的工具性。含翻译简史、翻译分析手段、翻译方法等诸多章节，练习丰富多样。
《齐向译道行》主要内容简介：做翻译，需要有潜水人的能耐，面对原文，先得纵身投入，在碧海深处遨游探索，游目四顾，待寻得宝物，又能及时抽身，浮游而上。
本书综合运用问卷、访谈、语料分析、教学实验等研究方法，调查了英语专业学生的口译总体水平及在口译过程中面临的具体困难，发掘学生在口译产出（包括语言使用、信息传递、表达流利度等方面）及口译策略使用上存在的问题，以考察英语专业学生的口译能力。此外，本书还分别从学生需求角度和记忆训练环节探讨了英语专业学生的口译能力培养问题。
《英汉口译综合能力进阶》按 技能性原则、实践性原则、理论性原则 来编写，突出体现口译训练的 技能性 和 实践性 。全书内容丰富，题材广泛，编排合理。书中部分篇章已在作者所教授的口译课程上多次使用，取得良好效果和学生反馈。作者以创新的编排方式将口译知识、技能、热点、实训、考证、应变和口译职业等融合在一本教程中，旨在全方位系统性地帮助学习者提高口译综合能力。无论是想要掌握口译知识和各类技能，或是想要开展口译实训，取得口译资格证书，亦或是学会口译现场应变策略，了解口译职业，都可以在本教程中找到满意的答案。
本书为系列文集之七，共选收737篇重要论文，其Bb7篇为我国翻译理论史上的名篇，其余为30年来在翻译本质和翻译标准研究方面有重要影响的文章。本书共分四部分：翻译的本质：多棱镜下的译学基本范畴；翻译价值观：对翻译标准的不懈追求；翻译价值观：多元视野中的翻译评价；翻译价值观：对翻译的伦理学探究。本书所收论文反映了翻译本质和翻译标准研究方面传统与现代的衔接，反映了这一领域近些年来的重要进展以及可能的发展方向。本书具有重要的文献价值，为翻译学和应用语言学专业研究和教学人员以及对该领域有学术兴趣者的参考书。
本书是为非英语专业的大学生及研究生编写的英汉互译教程。其主要内容包括：翻译基本理论知识与原则；常用翻译方法、技能与技巧；实用英汉互译训练和指导；有针对性的各类文体英汉互译独立练习。本教材内容经过清华大学等众多高校课堂教学长期反复使用，效果良好。所有练习均附有参考译文，便于自学。本书亦可供有志于提高翻译技能并具有中等以上水平的自学者使用。
《翻译人才培养的全球视野:国际大学翻译学院联合会2011年会论文集》This book contains aselection of papers presented at CIUTI—Forum Beijing 2011 byparticipants from international and professional bodies， from the industries and from universities.Together,they present apanoramic picture of the state of the art concerning the fastdevelopment of translation and interpreting training worldwide andthe need for cooperation between international organizations anduniversities，and between the industries and the T Itrainers.The 21 papers in this volume fall under the followingsubheadings：（1）T I Studies：a Global Vision； （2）T IStudies：Programme Development in the Far East；（3）T I TraininIgat a Close Range and（4） New Perspectives on T I Studies.
《 翻译与语言哲学 》是我国一部系统地、科学地根据西方语言哲学意义观对翻译意义理论等重要翻译课题的研究专著。作者 刘宓庆教授 从译学的本位出发借鉴西方语言哲学研究翻译，对西方语言哲学进行了细致地考察的基础上，探讨了翻译理论研究的方法论、翻译理论的哲学视角、翻译的价值论等问题，其中重点审视了翻译主体与客体之间的关系、翻译的意义理论、翻译思维、语言价值观和翻译以及翻译批评等问题，构建了翻译学的意义理论框架，提出了 本位观照，外位参照 的翻译研究指导准则、新的翻译观、翻译批评的基本原则以及翻译研究科学化的具体任务。 翻译学必须建立意义观，才能进行基本理论建构。作者刘宓庆教授认为，翻译学需要的是动态的意义观，强调要在语言交流中把握意义，关注使用、意向性和语言审美。 在
《英汉语比较与翻译(9)》编著者潘文国。在英汉翻译与语篇对比领域，我们也提出了六个问题：(1)语言学的发展与翻译研究的关系；(2)翻译研究的方法论研究；(3)比较文学与翻译研究的交叉与融合问题；(4)翻译的实证研究；(5)中国当代翻译研究学派的梳理与中国翻译史论研究；(6)多层次翻译人才培养的实证性研究。其中个问题的提出，我认为就是梳理几十年来翻译理论发展的一个重要的切入途径。翻译理论的发展和更新，与对语言学的态度息息相关。曾几何时，所谓翻译学的“科学化”，就是彻底走语言学的道路，自觉接受语言学的指导，在当时流行的语言学理论指导下(先是结构主义，后是生成语言学和应用语言学)，亦步亦趋地建立起翻译理论。
杨敏主编的《时事篇章跨文化对比研究》从跨文化对比语篇分析、功能语篇分析、批评性语篇分析、修辞语篇分析等不同视角，介绍了语篇分析的主要理论框架，并将这些理论应用于多种新闻语篇分析的实践中，融理论与实践为一体。《时事篇章跨文化对比研究》实例丰富多样，涵盖国际政治新闻、社论、领导人讲话、足球评论等不同语篇类型，对该领域的广大读者必有裨益。
PACCEL语料库光盘的总体结构包含三个部分：口译语料库、笔译语料库以及检索工具。口译语料库包含语音文件和文本文件，文本文件包含学生的完整英汉、汉英译作和经过句级对齐的平行语料，平行语料又进一步分为生文本和经过词性赋码的文本。笔译语料只包含文本语料，其分级格式与口译部分相同，同时笔译平行语料也包含生文本和词性赋码文本。本手册共四章，章为绪论部分，对PACCEL进行了总体介绍；第二章详细介绍了PACCEL的口译语料库；第三章详细介绍PACCEL的笔译语料库；后一章对PACCEL检索工具的使用进行了详细说明。
《思维模式下的译文词汇》由冯庆华所著，思维模式对译文风格及译文词汇有差很大的影响。本作品重点研究的是东西思维模式对译文词汇及搭配的作用。编者们通过文本分析软件对西方译者与中国译者翻译同一部中国文学作品的英译文本进行分析，发现他们在词汇使用及其搭配上存在着明显的差异，那些高频词、特色词、独特词，那些以抽象名词充当的主语与宾语，那些独特的形容词与副词，都充分显示了西方思维模式对英语译文的作用和影响，从而形成一定的语言特点。中国思维下的译者应该从这些西方思维模式下的语言特点得到一些启示，使我们自己英语译文的语言更加地道，增强译文的可读性，更好地向世界传播和推广我们的中国文化。
