《首尔大学韩国语 1学生用书 新版》是以成人学习者为对象编写的韩国语系列教材 新版首尔大学韩国语系列教材的第二册。本书以韩国语零起点学习者更容易接受的日常主题和交际功能为切入点，旨在培养学习者语言组织能力和实际应用能力。本教材注重学习者的口语表达能力和书面语写作能力的培养，从韩国语学习的初级阶段就将口语训练和书面语训练紧密地结合在一起。教材中涵盖了词汇和语法练习、对话练习、语境会话练习等多种练习形式，由浅入深，由易到难，使学习者逐步地从基础语言知识学习过渡到语言的组织和运用。 首尔大学韩国语系列图书的音频、答案等相关数字资源已经上传到外研社Unipus平台，您可以登录平台注册下载。网址：https://ucreate.unipus.cn
本套书由韩国延世大学韩国语学堂知名教授在《韩国语教程（1-6）》的基础上重新改编而成，内容更新鲜时尚，贴近生活实际，同时也更加注重培养学生 听说读写 等各方面能力，是一套既适合课堂教学，也适用于自学的韩国语学习教材。延世大学韩国语学堂的多位教授历次担任TOPIK考试的出题委员，因此由他们编写的本套教材内容贴近韩国语能力考试需求，还适合TOPIK应试者使用。本套教材共6册，其中1、2册为初级，3、4册为中级，5、6册为高级。每册分别配有相应的练习册。 《延世韩国语2》为初级教材，适合初级级阶段学习者使用。书中所有内容都配有中文翻译，并含练习题答案。
《首尔大学韩国语4学生用书 新版》是以成人学习者为对象编写的韩国语系列教材 新版首尔大学韩国语系列教材的第四册。本书以接受过600小时韩国语学习或者达到相应水平的成人学习者更容易接受的日常主题和交际功能为切入点，旨在培养学习者语言组织能力和实际应用能力。本教材注重学习者的口语表达能力和书面语写作能力的培养，将口语训练和书面语训练紧密地结合在一起。教材中涵盖了词汇和语法练习、对话练习、语境会话练习等多种练习形式，由浅入深，由易到难，使学习者逐步地从基础语言知识学习过渡到语言的组织和运用。此外，本书还通过听说、读写等复合型练习，将口语学习和书面语学习有机地结合在一起。
《首尔大学韩国语3练习册 新版》是《首尔大学韩国语3学生用书 新版》的辅助教材，学习者通过练习能有效巩固在学生用书上学到的内容，提高语言的实际应用能力。在多样化的语境中使用学到的词汇和语法，并通过复习单元这一板块，对学习内容进行整理和总结。
《首尔大学韩国语2练习册 新版》是《首尔大学韩国语2学生用书 新版》的辅助教材，学习者通过练习能有效巩固在学生用书上学到的内容，提高语言的实际应用能力。在多样化的语境中使用学到的词汇和语法，并通过复习单元这一板块，对学习内容进行整理和总结。词汇练习中，通过句子和对话的形式来练习词汇，学习者可以在做题时思考词汇的使用范围，在语境中掌握词汇的意义，做到举一反三。语法练习中，选择贴近实际生活的、有意义的对话，通过这些对话练习，将教室内的练习和教室外的语言应用能力有机地结合起来，使练习更有效。为了更好地检验和总结所学内容，每三课后设置了一个复习单元。复习单元通过语义、形态相似语法的辨析练习，TOPIK形式的词汇、语法、听力、阅读、写作练习，以及对发音环节的复习等，将每课所学的语言知识结合起来，
《新标准韩国语新版初级上》是"新标准韩国语新版"系列教材的*册，对象为韩国语零起点的成人学习者，内容包括韩文介绍和七个单元，每个单元围绕一个交际主题展开，包括三课内容。教材包括文化导入、词汇和句型、词汇和句型练习、发音、语法、语法练习、实践活动、总结和评价等内容，结构齐全、体系完整。贴近日常生活的对话、常用的交际用语以及与对话内容相关的小贴士等，为学习者展现了生动、鲜活的韩国语学习场景。本教材不仅编入了初级范围需要掌握的词汇，还补充了扩展词汇和实际生活中的高频词汇。词汇量丰富，并按照主题分类，配有生动的插图。学习者不仅可以轻松愉悦地分级、分主题学习词汇，还可以提高韩国语表达能力。
《新标准韩国语新版初级下》是"新标准韩国语新版"系列教材的第二册，对象为已经学过*册或韩国语水平达到1级的成人学习者，内容包括八个单元，每个单元围绕一个交际主题展开，包括三课内容。教材包括文化导入、词汇和句型、词汇和句型练习、发音、语法、语法练习、实践活动、总结和评价、综合练习等内容，结构齐全、体系完整。贴近日常生活的对话、常用的交际用语以及与对话内容相关的小贴士等，为学习者展现了生动、鲜活的韩国语学习场景。本教材不仅编入了初级范围需要掌握的词汇，还补充了扩展词汇和实际生活中的高频词汇。词汇量丰富，并按照主题分类，配有生动的插图。学习者不仅可以轻松愉悦地分级、分主题学习词汇，还可以提高韩国语表达能力。
《首尔大学韩国语5学生用书 新版》是以成人学习者为对象编写的韩国语系列教材 新版首尔大学韩 国语系列教材的第五册，适合具有800课时以上韩国语学习基础或具有相应语言能力的成人学习者使用。本书 的教学目标是使学习者能够以政治、经济、社会、文化等各种社会性领域为主题用韩国语进行语言交流，并且 掌握自己专业领域所必需的语言功能。本书具有如下特点： *，选择适合高级学习者的课程主题，并以此为基础设计以主题为中心的教学大纲，使学习者能够根据 这些主题进行语言交流活动。课程主题分为人类、社会、文化、素养四大领域，包括爱、家庭等个人主题，职 业、教育等社会主题，韩国文化、大众文化等文化主题和历史、文学等素养主题。每个大主题下设计2-3个小 主题，以主题为单位进行深化学习。 第二，每课均为综合技能训练课程，包括
《首尔大学韩国语4练习册 新版》是《首尔大学韩国语4学生用书 新版》的辅助教材，学习者通过练习能有效巩固在学生用书上学到的内容，提高语言的实际应用能力。在多种语境中使用学到的词汇和语法，并通过复习单元这一板块，对学习内容进行整理和总结。 词汇练习中，通过句子和对话的形式来练习词汇，学习者可以在做题时思考词汇的使用范围， 在语境中掌握词汇的意义，做到举一反三。语法练习中，选择贴近实际生活的、有意义的对话，通过这些对话练习，将教室内的练习和教室外的语言应用能力有机地结合起来，使练习更有效。为了更好地检验和总结所学内容，每三课后设置了一个复习单元。复习单元通过语义、形态相似语法的辨析练习，TOPIK韩国语能力考试形式的词汇、语法、听力、阅读、写作练习，以及对发音环节的复习等，将每课所学的语言知
本书收录词条六万余条，其中韩中部分四万余条，中韩部分二万余条。词条包括条目、词性、释义、例句、另外还列出一些词条的同义、近义和反义词等。本书收词以日常生活为主，囊括政冶、外交、法律、经济贸易、文学、历史、文化、社会、教育、体育、旅游等各方面内容的词语。为更好地体现当代生活，尽量多收些新词新义，尤其是外来语。
首尔大学韩国语6练习册 新版》是《首尔大学韩国语5学生用书 新版》的辅助教材，学习者通过练习能有效巩固 在学生用书上学到的内容，提高语言的实际应用能力。在多样化的语境中使用学到的词汇和语法，对学习内容进行整理和总结。词汇练习中，通过句子和对话的形式来练习词汇，学习者可以在做题时思考词汇的使用范围，在语境中掌握词汇的意义，做到举一反三。语法和表达方式练习中，选择贴近实际生活的、适合高级学习者的对话，通过这些对话练习，将教室内的练习和教室外的语言应用能力有机地结合起来，使练习更有效。此外，为了提高高级学习者的阅读能力，本书还设置了与每课主题相关的阅读练习，方便学习者进行扩展学习。写作部分主要以学生用书中的学习内容为基础帮助学习者进行写作训练，通过写作练习整理所学内容。
《新标准韩国语新版中级上》是该系列教材的第三册，对象为已经完成韩国语初级阶段学习的学习者，全书包括八个单元，每个单元分三课，围绕一个交际主题展开。本教材每个单元均由单元导入、课前导入、词汇和句型、词汇和句型练习、对话、对话活动、语法、语法练习、写一写、总结和评价构成，结构齐全、体系完整。学习者可以全程自主学习，从明确每课具体的学习目标，学习对话内容，练习语法知识点，完成交际任务到后的自我检测与评价，实现 "学 测 评"学习的闭环。
一个好的开始等于成功的一半，打好基础对于语言学习至关重要。《别笑！我是零基础韩语入门书》就是带领学习者们进入韩语殿堂的步。熟练掌握这本书的内容，对将来进一步学习韩语有非常大的帮助，不管遇到什么样的问题都不会感到惧怕。本书采用的教学模式是韩国人自己初学母语时的方式，是科学、有效的学习方法。全书由浅入深共分为七个单元：单元讲述了韩国文字的基本概念；第二单元到第五单元则循序渐进地介绍了韩文字体的结构；第六、七单元安排了短句和文章练习，以及分写法与写信的方法。此外，为了让大家打好发音基础，本书免费提供字母、单词、练习、歌曲、文章部分的 MP3 双语朗读光盘，并且在所有的字母、单词、文章中都标上了韩国*新规定的韩文标音法。 《别笑！我是韩语学习书 1 、 2 、 3 》通过语法、单词、会话、阅读、测试
《新经典韩国语精读教程1》是为国内韩国语专业本科院校量身打造的教材，以新国标对韩国语专业学生的培养要求为编写宗旨，从*基础的韩国语发音开始入手，结合日常生活中经常接触的主题，帮助学生打好良好的韩国语语言基础。全书共20课，1-10课为语音学习阶段，11-20课为正式学习阶段。正式学习阶段每课包含课文、词汇与表达、语法、单词、练习、综合练习、学文化观天下、小故事大智慧、自我评价等板块。每课包含三段课文，形式为两段对话和一段短文，从基础阶段就注重将口语学习与书面语学习相结合。"词汇与表达"部分精选课文中出现的词汇和表达方式，在给出讲解的同时，通过例句加深学生的理解。"语法"部分讲解简洁明了，例句丰富。尽量避免使用生僻的语法术语，例句设计科学合理。课文后的练习以词汇和语法训练为主，帮助学生循序渐进地夯
《韩国语读写教程》属于 高等学校外国语言文学类专业 理解当代中国 系列教材 ，可供高校韩国语专业本科5 7学期开设的高级韩国语或韩国语阅读课程使用，也可作为独立课程开设。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入高年级韩国语读写能力的教学与人才培养中，引导学生从跨文化视角阐释中国道路和中国智慧，坚定 四个自信 ，提高思辨能力、跨文化能力和国际传播能力，成为有家国情怀、有全球视野、有专业本领的社会主义建设者和接班人。本教材共10个单元。各单元主要课文选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷的韩文版，包括10个主题：中国青年使命；美丽中国；高质量发展；全过程人民民主；公平正义的社会；将改革进行到底；民族复兴之路；和而不同；文明走向何方；以史为鉴，开创未来。
《新世纪韩国语精读教程中级上》是新世纪韩国语的重点教材，由中韩两国专家联手打造。教材编写时，编者依托自身多年韩语教学经验，针对中国学习者的学习特点选取语料。编写过程中，格外关注语料的实用性、语法点的合理配置、内容难易度的把握、口语与书面语的合理搭配等问题，帮助学习者在轻松愉快的学习氛围中循序渐进地提高韩国语水平。教材注重提高语言运用能力，以在韩国留学、工作时接触到的主题为中心，场景贴近现代日常生活，语言生动活泼。培养学习者用地道、标准的韩国语表达思想、情感，再现生活经验。
《韩国语演讲教程》将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与演讲能力的训练相结合，通过 理解当代中国 学习公共演讲 用韩国语讲述中国 三个主要板块，从分项输入到融合输出，达成理解当代中国、讲好中国故事的教学目标。全书共10个单元。各单元主课文选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷，包括10个主题：中国梦、社会主义核心价值观、提高国家文化软实力、脱贫攻坚和共同富裕、全面深化改革、建设社会主义生态文明、共建 一带一路 、全面推进依法治国、推进高质量发展和构建人类命运共同体。
《首尔大学韩国语5练习册 新版》是《首尔大学韩国语5学生用书 新版》的辅助教材，学习者通过练习能有效巩固在学生用书上学到的内容，提高语言的实际应用能力。在多样化的语境中使用学到的词汇和语法，对学习内容进行整理和总结。词汇练习中，通过句子和对话的形式来练习词汇，学习者可以在做题时思考词汇的使用范围，在语境中掌握词汇的意义，做到举一反三。语法和表达方式练习中，选择贴近实际生活的、适合高级学习者的对话，通过这些对话练习，将教室内的练习和教室外的语言应用能力有机地结合起来，使练习更有效。此外，为了提高高级学习者的阅读能力，本书还设置了与每课主题相关的阅读练习，方便学习者进行扩展学习。写作部分主要以学生用书中的学习内容为基础帮助学习者进行写作训练，通过写作练习整理所学内容。
▲《跟韩国老师学习韩语语法Ⅱ》是一本从韩国引进的原版韩语语法书,本书以韩语中高级学习者为对象，由奋战在韩国的一线韩语老师亲自执笔编写。书中以中韩双语对常用的中高级韩语语法进行了讲解说明。清晰的表格将语法前后所接内容一目了然地呈现给读者；经典例句以卡通人物对话形式呈现；近义语法单独辨析，将错误及早避免。语法条目参考国内外韩语教科书及TOPIK考试大纲，不论是日常学习韩语还是备战TOPIK，此书都是不可错过的经典语法词典。 ▲《新TOPIK II全真模拟中高级：全解全练》是为准备参加韩国语能力考试的考生能充分备考而编写的，由 考试指南 3套模拟题 答案与解析 词汇表 四部分构成。全真实战模拟题忠实按照改革后的新TOPIK大纲编写，帮助考生占领备考高点。答案与解析直击解题核心要点，帮助考生无障碍自测，排查学习盲区。
《首尔大学韩国语6练习册 新版》是《首尔大学韩国语5学生用书 新版》的辅助教材，学习者通过练习能有效巩固在学生用书上学到的内容，提高语言的实际应用能力。在多样化的语境中使用学到的词汇和语法，对学习内容进行整理和总结。词汇练习中，通过句子和对话的形式来练习词汇，学习者可以在做题时思考词汇的使用范围，在语境中掌握词汇的意义，做到举一反三。语法和表达方式练习中，选择贴近实际生活的、适合高级学习者的对话，通过这些对话练习，将教室内的练习和教室外的语言应用能力有机地结合起来，使练习更有效。此外，为了提高高级学习者的阅读能力，本书还设置了与每课主题相关的阅读练习，方便学习者进行扩展学习。写作部分主要以学生用书中的学习内容为基础帮助学习者进行写作训练，通过写作练习整理所学内容。
本书是一本原版引进的TOPIK高级词汇全面提高学习用书。全书根据词类划分为50课，每课对应一天。每天提供若干单词、例句，以及反义词、近义词和扩展用法。课后提供练习题，习题答案提供电子版。提供电子版词汇学习本，可供读者用手机随时学习。配有全部单词、例句的高清音频，时长近6小时，支持微信公众号在线立即听。纸电同步，提供即点即发音的点读书。
多语种讲中国文化 系列教材具有如下特点： 1. 旨在克服传统非通教材体系中的 中国文化失语症 ，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化； 2. 填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥 用外语讲好中国故事 的功能； 3. 可作为外国大众的普及性读本，通过图文并茂，难度适中的材料，深入浅出地解读中国文化，使国外民众 读懂中国 ； 4. 为涉及欧、亚、非各非通用语种专业的重大标志性科研项目，改变了各语种教师被不同单位不同部门 分割整合 的局面。
