本套书由韩国延世大学韩国语学堂知名教授在《韩国语教程(1-6)》的基础上重新改编而成,内容更新鲜时尚,贴近生活实际,同时也更加注重培养学生 听说读写 等各方面能力,是一套既适合课堂教学,也适用于自学的韩国语学习教材。延世大学韩国语学堂的多位教授历次担任TOPIK考试的出题委员,因此由他们编写的本套教材内容贴近韩国语能力考试需求,还适合TOPIK应试者使用。本套教材共6册,其中1、2册为初级,3、4册为中级,5、6册为高级。每册分别配有相应的练习册。 《延世韩国语2》为初级教材,适合初级级阶段学习者使用。书中所有内容都配有中文翻译,并含练习题答案。
本书是为打算学习韩国语的成人同胞及外国人准备的基础阶段教材。本书以初级阶段必须了解的主题为中心,同时介绍必要的词汇、语法、文化和思考方式等,以使初学者拓宽对韩国的了解。本书的内容共包含10课,每课由5个小节构成。 书中一共出现了8位主要人物,以这8位人物的日常生活为中心构成课文的对话内容。
发音、对话、短文、词汇、语法、文化常识一应俱全。对话与短文以3:1的比例编排,有助于学习日常会话;以对话的形式讲解语法,便于轻松掌握。张义红编著的《加油我的德语(附光盘全彩印刷)》以“欧洲语言共同参考框架”的能力量化标准为指导,涵盖A1级别的词汇,以及A1、A2两个级别的语法知识。本书配有标准MP3音频和外教发音视频,边学边听,全面提高。随书附赠德语PDF手写体字帖,50元沪江学习卡。
本文把自然语言信息处理中的核心领域——词素分析当作基础性研究课题,首先基于大型韩国语口语语料库来研究韩国语口语词汇的语言学特征,然后再研究如何体现在计算机词素分析和文本数据挖掘的过程中。第一部分,研究了韩国语口语的词法特征、各类词素的结合特征、韩国语语节的类型及内部结构、歧义性等问题;第二部分,详细阐述了韩国语词素分析的概念、韩国语(朝鲜语)词素分析的两种核心技术、词素分析器的结构、不规则形态的复原、歧义性的消除、未登录词的识别、被缩略词素的复原等诸多韩国语信息处理中遇到的“瓶颈”问题;第三部分,利用机器学习模型进行文本数据挖掘,包括一元线性回归模型、停用词的提取算法及区间估计与假设检验等。
本书是以成人学习者为对象编写的韩国语系列教材——新版首尔大学韩国语系列教材的第三册。本书以接受过400小时韩国语学习或者达到相应水平的成人学习者 容易接受的日常主题和交际功能为切入点,旨在培养学习者语言组织能力和实际应用能力。
《新标准韩国语新版中级下》是“新标准韩国语新版”系列教材的第四册,对象为具有韩国语中级水平的学习者,内容包括八个单元,每个单元分三课,围绕一个交际主题展开。本教材每个单元均由单元导入、课前导入、词汇和句型、词汇和句型练习、对话、对话活动、语法、语法练习、写作、总结和评价构成,结构齐全、体系完整。贴近日常生活的对话、常用的交际用语,以及与对话内容相关的小贴士等,为学习者展现了生动、鲜活的韩国语学习场景。词汇丰富,并按照主题分类,配有生动的插图。本教材用简洁易懂的语言对语法的规则、接续方法等进行了详尽的说明,并且列举了丰富、实用的例句,例句包括单句和对话。
《新经典韩国语精读教程3》共15课,每课由课文1、词汇与表达1、语法1、练习1、课文2、词汇与表达2、语法2、练习2、课文3、词汇与表达3、语法3、练习3、综合练习、学文化观天下、小故事大智慧和自我评价组成。
《我爱韩国语》教材系列是为韩语学习者准备的综合性韩语学习资料。图书从韩国引进,由具有丰富教学经验的韩国首尔国立大学语言教育院的老师和专家编写,不仅体系系统,而且内容新颖、与时俱进,另外设计也轻松活泼。图书共分为6册,本书是第4册,适合中级韩语学习者使用。全书共分为9个单元,每单元下设2课,每单元中的每课由对话、词汇、核心表达方式,以及相关的听说读写练习板块构成。每册图书都配备同步练习册,学习者可以在学完每课的内容后进行相应的练习,及时巩固所学。
《新标准韩国语新版初级下》是\\\"新标准韩国语新版\\\"系列教材的第二册,对象为已经学过 册或韩国语水平达到1级的成人学习者,内容包括八个单元,每个单元围绕一个交际主题展开,包括三课内容。教材包括文化导入、词汇和句型、词汇和句型练习、发音、语法、语法练习、实践活动、总结和评价、综合练习等内容,结构齐全、体系完整。贴近日常生活的对话、常用的交际用语以及与对话内容相关的小贴士等,为学习者展现了生动、鲜活的韩国语学习场景。本教材不仅编入了初级范围需要掌握的词汇,还补充了扩展词汇和实际生活中的高频词汇。词汇量丰富,并按照主题分类,配有生动的插图。学习者不仅可以轻松愉悦地分级、分主题学习词汇,还可以提高韩国语表达能力。
本书以中国高校朝鲜语专业本科生为对象,以培养学生的朝鲜(韩国)语基础知识,提高其听、说、读、写、译技能,增强其人文素养、思辨能力及跨文化交际能力为目标编写而成。
《新标准韩国语新版中级上》是该系列教材的第三册,对象为已经完成韩国语初级阶段学习的学习者,全书包括八个单元,每个单元分三课,围绕一个交际主题展开。本教材每个单元均由单元导入、课前导入、词汇和句型、词汇和句型练习、对话、对话活动、语法、语法练习、写一写、总结和评价构成,结构齐全、体系完整。学习者可以全程自主学习,从明确每课具体的学习目标,学习对话内容,练习语法知识点,完成交际任务到 的自我检测与评价,实现 \"学——测——评\"学习的闭环。
《我爱韩国语》教材系列是为韩语学习者准备的综合性韩语学习资料。图书从韩国引进,由具有丰富教学经验的韩国首尔国立大学语言教育院的老师和专家编写,不仅体系系统,而且内容新颖、与时俱进,另外设计也轻松活泼。图书共分为6册,本书是第2册,适合初级韩语学习者使用。全书共分为9个单元,每单元下设2课,每单元中的每课由对话、词汇、核心表达方式,以及相关的听说读写练习板块构成。每册图书都配备同步练习册,学习者可以在学完每课的内容后进行相应的练习,及时巩固所学。
《我爱韩国语》教材系列是为韩语学习者准备的综合性韩语学习资料。图书从韩国引进,由具有丰富教学经验的韩国首尔国立大学语言教育院的老师和专家编写,不仅体系系统,而且内容新颖、与时俱进,另外设计也轻松活泼。图书共分为6册,本书是第3册,适合中级韩语学习者使用。全书共分为9个单元,每单元下设2课,每单元中的每课由对话、词汇、核心表达方式,以及相关的听说读写练习板块构成。每册图书都配备同步练习册,学习者可以在学完每课的内容后进行相应的练习,及时巩固所学。
语言是社会交际的工具,语言随着社会的发展而发展,社会的进步使语言中的新词汇层出不穷。因为语言只有不断地创造出新词,才能够满足社会日新月异的变化。语言的这种变化并不是杂乱无章的,而是有规律可循的。韩国语是表音文字,词汇有着丰富的形态变化。本书按照韩国语词汇的来源对韩国语的词类分为固有词、汉字词、外来词,再加上成语和新词这五种类别,以《(韩)国语辞典》(2004,民众书林)为主要研究对象,辅以韩国国立国语院2012至2018年发布的2854条韩国语新词,对韩国语的词汇构成法进行详细地分析说明。本书既适合韩国语言研究者作为案头参考书使用,又适合作为 朝鲜/韩国语专业本科高年级学生及硕士研究生、博士研究生作为教材使用。