利用这本书来学习泰语，不仅可以学习泰语的*基本的语法，还可以学习会话。自学泰语时，需要学习好声母，韵母和声调。书中不断地举出实际的例子进行讲解，帮助您正确地掌握泰语的重点基础语法。此外，在每一课中举出的会话句子和日常生活紧密相关，各种表达方式在实际生活中是很有用的。
本书充分吸收了《基础阿拉伯语》、《阿拉伯语》、《阿拉伯语基础教程》等教材的长处，广泛借鉴国内外优秀阿语教材和英语教材，开阔了视野，开拓了思路，注意增加了培养思想道德素质、文化素质和心理素质的内容，加大了相关社会文化知识和基本科学常识的篇幅，尽力做到结构合理，内容丰富，实用性强，具有时代气息和文化内涵。
这是专门为大学本科葡萄牙语专业编写的一套基础教材。首先将出版一、二两册，供一年级使用。 在此套教材的编写过程中，遵循了这样一个指导思想：对于每个单元所学的专题内容，要尽可能全面地介绍相关的知识点。这样一来，每个单元的信息量(包括词汇、语法等)都比较大。因此，要求每周完成一个单元的学习有时是不太可能的。授课老师可根据实际情况，灵活掌握教学进度。按照每个学期18周(扣除期末考试两周时间，实际上课一般只有16周；而一年级上学期一般还要扣除两周的军训时间)来计算，每册14个单元的内容还是比较充足的。 在内容安排上，册1—5单元是语音的学习阶段，6—10单元为语音的巩固阶段。为了给单调、枯燥的语音学习增添一点儿乐趣，在6—10单元的语音练习中加入了一些绕口令。这些绕口令不仅要求学生能够熟练地念，还要尽可能
《高等学校阿拉伯语教学大纲词汇表》经过长时间酝酿、调研和编写，由高等学校外语专业教学指导委员会阿拉伯语组报*批准在全国实施。
《实用阿拉伯文书写教程（鲁格阿体）》选用国际上通用的鲁格阿体书法为教学内容，以实用易学为编写初衷，根据初学者的学习习惯精心编排，以书体介绍、书法工具、书写角度的讲解作为第一章，带领大家走进鲁格阿体的世界。本书的第二章共分为九节，以书写方法为逻辑，由浅入深，分步骤精讲字母单写、连写的书写和运用方法，在每种写法下均列举对应的单词范例，并结合字母的书写特点讲解与其相关的书法原理和书法的创作指导。书写练习之后的 文化阅读 采取中阿文对照形式，帮助学习者全方位了解阿拉伯文书法艺术的背景知识和相关词汇。
本书是受*高等学校外语专业教学指导委员会阿语组委托编写的，并得到了指导委员会的资助；《新编阿拉伯语》还是北京市精品教材立项计划资助的重点项目，同时也是北京外国语大学教改立项资助的项目。《新编阿拉伯语》能够问世，首先应该感谢上述部门。《新编阿拉伯语》是以北外教师为主、北大和二外老师共同参加的合作教材，是首次跨越学校界限编写的阿拉伯语主干课教材，它是合作的成果，因而也具有了更广泛的代表性。
《*教学成果二等奖系列教材 亚非语言文学*特色专业建设点系列教材：基础越南语1》为解放军外国语学院越南语专业编写的*教学成果二等奖系列教材，共分四册，每册包括15-16课。除语音部分外，课文由主课文、生词、会话、语法或语言知识、练习和拓展阅读几部分组成。学生通过《*教学成果二等奖系列教材 亚非语言文学*特色专业建设点系列教材：基础越南语1》的学习，能掌握4000个左右的越南语单词，系统掌握越南语常用句型、基础语法知识等，具备越南语听、说、读、写、译的基本技能以及运用越南语进行初步交际的能力，对越南社会、文化及国情也将会有初步的了解。 《*教学成果二等奖系列教材 亚非语言文学*特色专业建设点系列教材：基础越南语1》作为大学越南语专业本科教材，适合大学一、二年级学生使用。同时，也可供越南语专业高职高专
零起点外语语法轻松学系列 是商务印书馆从德国Pons出版社引进的语法学习类图书，旨在帮助A1-B2水平的外语学习者无障碍进入外语学习进程、迅速掌握目的语语法要点。批次引进德语、法语、意大利语、瑞典语、荷兰语、土耳其语六个语种。第二批次引进阿拉伯语、波兰语、西班牙语、葡萄牙语、匈牙利语、丹麦语、希腊语、拉丁语共八个语种。 零起点外语语法轻松学系列 以简明扼要的语言、大量图表对比的方式全方位概况性地总结了目的语的语法特点，并配以极具代表性的例句，帮助读者真正掌握语法点。所涉语种均涵盖拼写发音、构词法、词类、句法等内容，部分语种全书后附关键词索引及核心语法概念解读。该系列图书构思巧妙，设置巧记小窍门、温馨提示等环节，帮助读者轻松掌握语法难点。
《葡萄牙语语法活学活用》系列是商务印书馆从葡萄牙LIDEL出版公司引进的一套原版葡萄牙语语法学习用书，共分2册，经过适度汉化出版成书。该系列是专门为以葡萄牙语为第二语言学习和教学而编写的教辅用书，旨在复习和巩固葡语语法和句型，帮助使用者正确地遣词造句，指导其在真实语境中合理使用语法句型。本系列可供课堂教学使用，也可供自学使用。 本书是该系列中的*册，包含葡萄牙语初级和准中级(A1/A2/B1）涉及的主要语法句型的讲解和练习。全书共计54单元：每单元2页，左页是语法讲解和举例，配有插图帮助读者更好理解语境；右页是实用练习，对本单元的语法内容和句型做理解、应用方面的强化训练。 书后收录四个附录：动词表、人称代词、名词和形容词的复数、语法项目汉葡对照表，另附有练习参考答案。 该系列原版图书是一套经典的对外
本书系《葡萄牙语综合教程1》学生用书的修订版，是 新世纪高等学校葡萄牙语专业本科生系列教材 之一。《葡萄牙语综合教程》共四册，可供葡萄牙语专业本科基础阶段教学使用。本册为第一册，可用于葡萄牙语专业本科第一学期。全书共16课，包含2次复习内容。教材以生活、学习、工作等方面作为场景编排对话和课文，循序渐进地传授语音、词汇、句型、语法等基础和文化知识。教材旨在培养学生扎实的葡萄牙语听、说、读、写、译等综合语言能力，并拓展其对葡语国家文化的基本认识。
本教材编写的目的在于帮助土耳其语学习者系统、全面地掌握土耳其语的语法体系，准确把握语言规律，从而更好地指导语言实践，提高语言的理解和实际运用能力。教材共分为十七章，其中章至第十二章为词法部分，对土耳其语各词类的构成、特点以及语法功能进行了详细的阐述。第十三至第十七章为句法部分，重点对土耳其语句子的类型以及内部构造等进行了分析。本教材语料丰富，内容充实，采用的例句全部选自土耳其语原文材料。所有例句均配有中文翻译，便于自学。每章之后还配有形式多样的练习，供检测、巩固学习效果之用。本教材为土耳其语专业本科教材，适合高年级学生使用，同时，也可供土耳其语自学者使用。
本书明确每课的教学目的和数学进程，帮助老师有的放矢地进行授课。为教师提供了很多实践性强的教学方法，对教师的教学有极大的指导意义。对学生用书中的单词和语法作了详尽说明，对课后练习给与了详细指导。针对学生用书的主题进行适当的延伸，帮助学生解决不同场景中的各种语言问题。
外教社 外语天天学系列面向零起点语言自学者，从简单的发音知识入手，由易到难地学习该语言的日常交际用语和文化背景知识。本书为该系列瑞典语分册，面向瑞典语零起点学习者。 全书分33个单元，每个单元围绕一个主题，提供最基础的词汇、句型和简短会话，使初学者在感受该语种独特文化内涵的同时牢记交际所需要的核心语句。 此外，图书还配套移动设备可使用的微信小程序课程。学习者可借助小程序反复操练标准发音、词汇、短语和句子，达到活学活用的目的。
《对外汉语速成系列教材:乐学汉语(基础篇)(第1册)》内容简介：不管你有没有学习汉语的经验，我都能让你拥有全新的学习体验。增加你使用汉语的自信，满足你探究世界的需要，帮助你更愉快地融入这里的生活！不管你是新手还是富有经验的教师，我都能让您教得得心应手。创造鲜活生动的情境吸引学生，提供丰富多样的活动活跃课堂，帮助您轻松成为受欢迎的老师！
本书由老挝国家广播电台的资深专家和广西民族大学 国家外语非通用语种本科人才培养基地 的骨干教师共同编写。书中包含五课语音课文和十五课会话课文，穿插实用的注释和练习，听说并进、学练结合，贴近现实，实用性强。精选中老两国日常交流相关内容，旨在帮助读者快速入门和掌握常见场合的基本口语交流技能。本书除了随书配备二维码学习音频，还在我社 东盟口语通 App上架点读电子书，更符合当代读者的使用习惯，是学习老挝语的好教材。
国少华等的《新编阿拉伯语2教师用书》除教学法指导外，还包括与主教材相对应的24课的内容、语音验收样卷、综合练习卷及参考答案等内容。与语音阶段课文对应的部分主要包括教学目的、字母发音、语音练习使用建议等内容。课文阶段主要包括教学目的、预习要求、教学内容、教学重点、教学难点等内容。本书内容丰富，指导具体，相信通过使用本套教师用书，可以引导教师更好地使用《新编阿拉伯语》这套教材，能够在阿拉伯语教学中化繁为简，引导学生发现阿拉伯语的特点、总结规律、养成良好学习习惯，以使学生提升学习能力，并提高学习效率。
零起点外语语法轻松学系列 是商务印书馆从德国Pons出版社引进的语法学习类图书，旨在帮助A1-B2水平的外语学习者无障碍进入外语学习进程、迅速掌握目的语语法要点。批次引进德语、法语、意大利语、瑞典语、荷兰语、土耳其语六个语种。第二批次引进阿拉伯语、波兰语、西班牙语、葡萄牙语、匈牙利语、丹麦语、希腊语、拉丁语共八个语种。 零起点外语语法轻松学系列 以简明扼要的语言、大量图表对比的方式全方位概况性地总结了目的语的语法特点，并配以极具代表性的例句，帮助读者真正掌握语法点。所涉语种均涵盖拼写发音、构词法、词类、句法等内容，部分语种全书后附关键词索引及核心语法概念解读。该系列图书构思巧妙，设置巧记小窍门、温馨提示等环节，帮助读者轻松掌握语法难点。 零起点外语语法轻松学系列 旨在以精道简练的语言向非母
本教材系统讲授蒙古国通用的喀尔喀方言语音知识、拼读规则、基础语法知识以及西里尔蒙古文的书写规则。全书共30课，其中1-15课为语音部分，主要讲授字母发音方法、拼读规则、正字法规则、句调。第16-30课为基础蒙古语部分，教材紧贴听说读训练，从实用性角度配置了部分基础语法，拟通过大量的语言实践提升学习者西里尔蒙古文的识读能力，实现学习者蒙古语听、说、读、写、译能力的全面提升。本教材既可作为高等学校非通用语专业（蒙古语）的语音教学专用教材，亦可作为零起点蒙古语学习者的自学教材。
