《这就是中国：中国日常文化》面向所有对当代中国人的生活方式和思维方式感兴趣的中外人士。本系列已出版十个语种的中外对照版，包括英文、法文、德文、日文、韩文、俄文、西班牙文、葡萄牙文、阿拉伯文和泰文。 全书插图丰富，文字简洁，信息准确，以中国古代文化为切入点，结合当代中国人日常生活各方面的数据统计，从中国概况，家庭，服饰，饮食，居住，交通，通信，收入，教育，就业，历法与节日，人际交往，文化与休闲，卫生与健康，信仰与价值观，民间习俗，民间禁忌，传统象征物，中医、气功与武术，戏曲与乐器，绘画与书法，诗词与小说，工艺品，名城与古迹等二十四个方面，为读者展示了当代中国一幅幅真实的日常生活画卷。
《国际汉语教学案例与分析》适用于汉语国际教育专业学生和广大国际汉语教师。本书来源于海内外33位国际汉语教师的教学日志，大小案例合计156个。这些案例是宝贵的*手资料，可读性强，反映了不同层面的教学问题，分为教学环节、教学与管理、汉字教学、语言要素教学、文化与跨文化交际、语言技能教学、少儿与老年人汉语教学等七个章节。本书为每个案例配有分析、思考和扩展阅读书目，为读者提供相应的建议、启示与资源。
《HSK标准教程》经国家汉办授权，由北京语言大学出版社联合汉考国际（CTI）共同研发，将HSK真题作为基本素材，以自然幽默的风格、亲切熟悉的话题、科学严谨的课程设计，实现了与HSK考试内容、形式及等级水平的全方位对接，是一套充分体现 考教结合、以考促学、以考促教 理念的新型汉语教材。既适用于各国孔子学院，也适用于其他汉语教学机构和个人自学。 全套教程对应HSK考试分为6个级别，1-3级每级1册、4-6级每级2册，共9册。每册分课本、练习册、教师用书3本，共27本。本书为教程4（下），共设10课，覆盖HSK（四级）考试一半的生词量（约300个），包含50个语言点和10组易混淆词语的详解。学完本书学生可达到 用汉语就广泛领域的话题进行谈论，比较流利地与汉语为母语者进行交流 的目标。
《汉语水平考试HSK(七 九级)全真模拟题集》精心编纂了五套全真模拟试题，旨在帮助考生全面、深入地理解并掌握HSK高级别考试的核心内容与要求。这些试题严格依据最新的考试大纲设计，确保内容的时效性和准确性，为考生提供了一个高度仿真的考试环境，助力考生精准把握考试脉搏。 题集中不仅包含了丰富的试题资源，还配备了详尽的题解，每一道题目都经过精心挑选与细致分析，旨在帮助考生深入理解题目背后的知识点与考查要点，从而做到举一反三，触类旁通。 此外，题集还特别设置了音频二维码功能，考生只需扫描二维码即可随时随地听练，充分利用碎片时间进行复习与巩固，极大地丰富了学习形式，有助于考生全面提升汉语听说读写能力，为冲刺HSK高级别考试奠定坚实的基础。
汉语水平考试（HSK）是孔子学院总部/国家汉办主办，汉考国际研发、实施的一项国际汉语能力标准化考试，重点考查汉语非*语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力。 为了满足全球HSK考生的强烈需求，孔子学院总部/国家汉办组织出版《汉语水平考试真题集》（2018版）系列。该系列图书共6册，分别对应HSK一至六级。这是官方首次出版HSK真题资源。 HSK is aninternational standardized exam sponsored by Hanban / Confucius InstituteHeadquarters and developed and implemented by the Chinese Testing InternationalCo., Ltd. (CTI). It focuses on examining the ability of Chinese non-firstlanguage candidates to use Chinese in life, study and work. In order to meet the strong demand of global HSKcandidates, Hanban/Confucius Institute Headquarters has published the series of Official Examination Papers of HSK (2018Edition) . The series consists of 6 volumes, corresponding to HSK Leve
《国际中教学通用课程大纲》（大学成人段）是为顺应世界各地中文教学迅速发展的趋势，满足各国大学及社会成人中文教学课程规范化的需求而研发的教学大纲。 大纲对中文作为第二语言课程目标、课程内容和课程评价进行了梳理和描述，并提供了常见教学模式课例，旨在为大学及社会成人中文教学机构和教师在教学计划制订、教学内容与教学方法选择、学习者语言能力测评和资源研发等方面提供参考依据和参照标准；为不同国家制定本土大学及社会成人中文教学大纲提供参考。 大纲包含正文、附录和资源三部分。正文对大学阶段中文课程目标、课程内容、课程评价进行详细描述；附录提供常见教学模式课例、评价样表与样题；资源部分单独成册，含现代汉语专业知识介绍、分级分类词表、各类教学资源名录等，为教师的教学实践和专业发展提供丰富的内容
《HSK标准教程》经国家汉办授权，由北京语言大学出版社联合汉考国际（CTI）共同研发，将HSK真题作为基本素材，以自然幽默的风格、亲切熟悉的话题、科学严谨的课程设计，实现了与HSK考试内容、形式及等级水平的全方位对接，是一套充分体现 考教结合、以考促学、以考促教 理念的新型汉语教材。既适用于各国孔子学院，也适用于其他汉语教学机构和个人自学。 全套教程对应HSK考试分为6个级别，1-3级每级1册、4-6级每级2册，共9册。每册分课本、练习册、教师用书3本，共27本。 本书为《HSK标准教程6下 练习册》，配合《HSK标准教程6下》使用，包括教程20课的配套练习和一套HSK6级模拟试题。 通过使用本书，不但可以帮助学习者顺利通过HSK（六级）考试，还可以全面提升学习者的汉语能力和水平。 全书配以大量与考试风格相一致的实景图片。
《国际中教学通用课程大纲》（中小学阶段）是为顺应世界各地中文教学迅速发展的趋势，满足各国中小学中文教学课程规范化的需求而研发的教学大纲。 大纲对中文作为第二语言教学课程目标、课程内容和课程评价进行了梳理和描述，并提供了常见教学模式课例，旨在为中小学中文教学机构和教师在教学计划制订、教学内容与教学方法选择、学习者语言能力测评和资源研发等方面提供参考依据和参照标准；为不同国家制定本土中小学中文教学大纲提供参考。 大纲包含正文、附录和资源三部分。正文对中小学阶段中文课程目标、课程内容、课程评价进行详细描述；附录提供常见综合教学模式课例、评价样表与样题；资源部分单独成册，含现代汉语专业知识介绍、分级分类词表、各类教学资源名录等，为教师的教学实践和专业发展提供丰富的内容参考。
《新时代汉语口语：中级 上》是"新时代汉语"系列的第3个分册，适用于中文本科学历教育一年级下半学期的外国留学生，也适用于HSK4-5级水平的高级语言进修生。"新时代汉语"系列教材是北京外国语大学中国语言文学学院对外汉语教师团队在文秋芳教授的带领下，基于"产出导向法"（ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ－ｏｒｉｅｎｔｅｄａｐｐｒｏａｃｈ，简称ＰＯＡ）这一中国原创的教学理念编创的一套汉语教材。"产出导向法"旨在克服语言教学中"学用分离"的弊端，强调学中用，用中学，边学边用，边用边学，学用无缝对接。经过多轮次的教学实验检验，基于POA的汉语教学材料可以有效解决汉语学习中的学用分离问题，帮助学生更好地成段表达，突破中高级阶段的语言瓶颈。本系列教材面向中高级阶段的汉语学习者，重点训练学生的汉语口语表达能力。全套教材分为4级，
汉语水平考试（HSK）是孔子学院总部/国家汉办主办，汉考国际研发、实施的一项国际汉语能力标准化考试，重点考查汉语非*语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力。 为了满足全球HSK考生的强烈需求，孔子学院总部/国家汉办组织出版《汉语水平考试真题集》（2018版）系列。该系列图书共6册，分别对应HSK一至六级。这是官方首次出版HSK真题资源。 HSK is aninternational standardized exam sponsored by Hanban / Confucius InstituteHeadquarters and developed and implemented by the Chinese Testing InternationalCo., Ltd. (CTI). It focuses on examining the ability of Chinese non-firstlanguage candidates to use Chinese in life, study and work. In order to meet the strong demand of global HSKcandidates, Hanban/Confucius Institute Headquarters has published the series of Official Examination Papers of HSK (2018Edition) . The series consists of 6 volumes, corresponding to HSK Leve
莫旭强，广东外语外贸大学南国商学院法语系教授，法语专业负责人，毕业于加拿大拉瓦尔大学，法语硕士，从事语言教学与研究三十余年，主要研究方向为语言学与应用语言学。 邓炯，广东外语外贸大学南国商学院法语系主任、副教授，毕业于法国国立里昂第三大学，法语硕士，长期从事法语教学与研究工作，主要研究方向为法语语言学、汉法翻译。 余珊，广东外语外贸大学南国商学院法语系讲师，研究方向为法语文体与语用学。
《新时代汉语口语：中级 下》是"新时代汉语"系列的第4个分册，适用于中文本科学历教育二年级上半学期的外国留学生，也适用于HSK5级水平的高级语言进修生。"新时代汉语"系列教材是北京外国语大学中国语言文学学院对外汉语教师团队在文秋芳教授的带领下，基于"产出导向法"（ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ－ｏｒｉｅｎｔｅｄａｐｐｒｏａｃｈ，简称ＰＯＡ）这一中国原创的教学理念编创的一套汉语教材。"产出导向法"旨在克服语言教学中"学用分离"的弊端，强调学中用，用中学，边学边用，边用边学，学用无缝对接。经过多轮次的教学实验检验，基于POA的汉语教学材料可以有效解决汉语学习中的学用分离问题，帮助学生更好地成段表达，突破中高级阶段的语言瓶颈。本系列教材面向中高级阶段的汉语学习者，重点训练学生的汉语口语表达能力。全套教材分为4级，初
《新时代汉语口语：初级 下》是"新时代汉语"系列的第2个分册，适用于中文本科学历教育一年级上半学期的外国留学生，也适用于HSK4级水平的初、中级语言进修生。"新时代汉语"系列教材是北京外国语大学中国语言文学学院对外汉语教师团队在文秋芳教授的带领下，基于"产出导向法"（ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ－ｏｒｉｅｎｔｅｄａｐｐｒｏａｃｈ，简称ＰＯＡ）这一中国原创的教学理念编创的一套汉语教材。"产出导向法"旨在克服语言教学中"学用分离"的弊端，强调学中用，用中学，边学边用，边用边学，学用无缝对接。经过多轮次的教学实验检验，基于POA的汉语教学材料可以有效解决汉语学习中的学用分离问题，帮助学生更好地成段表达。本系列教材面向各个阶段的汉语学习者，重点训练学生的汉语口语表达能力。全套教材分为4级，初级（上下）、中级（上下）
学在中国 汉语强化系列教材是外研社联合东北师范大学预科教育基地策划编写的汉语教材，该系列教材既适用于来华接受预科教育的汉语零起点的留学生，也适用于追求高效学习并希望快速通过HSK四级或五级考试的普通语言生，可以满足各类教学机构的速成强化教学需求。本系列教材分为 基础教程 实践教程 词汇教程 三种，共五册。《学在中国 基础教程2》是 基础教程 的第二册。本册教材注重语言输入，重在字、词、句、语言点等语言要素的学习和听、读技能的训练，在与《学在中国 实践教程2》和《学在中国 词汇教程》的配合使用下，可有效实现 高效 速成 的汉语学习效果，在短期内使学生顺利通过HSK五级考试和 中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业统一考试 。
《新时代汉语口语：初级 上》是"新时代汉语口语"系列的第1个分册，主要适用于来华接受中文本科教育的预科生、HSK2级水平的初级语言进修生，同时也适用于其他初级汉语水平的学习者。"新时代汉语口语"系列教材是北京外国语大学中国语言文学学院对外汉语教师团队在文秋芳教授的带领下，基于"产出导向法"（ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ－ｏｒｉｅｎｔｅｄａｐｐｒｏａｃｈ，简称ＰＯＡ）这一中国原创的教学理念编创的一套汉语教材。"产出导向法"旨在克服语言教学中"学用分离"的弊端，强调学中用，用中学，边学边用，边用边学，学用无缝对接。经过多轮次的教学实验检验，基于POA的汉语教学材料可以有效解决汉语学习中的学用分离问题，帮助学生更好地成段表达。本系列教材面向各个阶段的汉语学习者，重点训练学生的汉语口语表达能力。全套教材分为4级，初
《数学》教材突出预科的特点，内容编排以国内中学的基础数学知识为主，主要包括高中的代数、平面解析几何等知识以及从中学知识向大学微积分学习过渡的“函数的极限和导数”知识，并根据大学相关课程的教学要求进行适当简化。 全书共14章，代数部分8章（含三角函数、复数等知识的初步讲解），平面解析几何3章，函数的极限和导数3章。每章后附重点知识总结和难度适中的习题。
《这就是中国：中国日常文化》面向所有对当代中国人的生活方式和思维方式感兴趣的中外人士。本系列预计出版十个语种对照版，包括法文、英文、德文、西班牙文、葡萄牙文、俄文、阿拉伯文、韩文、日文、泰文。全书插图丰富，文字简洁，信息准确，以中国古代文化为切入点，结合当代中国人日常生活各方面的数据统计，从中国概况、家庭、服饰、饮食、居住、交通、通讯、收支、教育、就业、人际交往、历法与节日、文化与休闲、卫生与健康、信仰与价值观、民间习俗、民间禁忌、传统象征物、中医和气功与武术、戏曲与乐器、绘画与书法、诗词与小说、工艺品、名城与古迹一共二十四个方面，为读者展示了当代中国一幅幅真实的日常生活画卷。
敬告读者：此书新版本不再提供实物光盘（新老版本随机发货）。录音文本请登录北京语言大学出版社官方网站，搜索此图书页面后，在资源下载中点击下载。 New Practical Chinese Reader is a new series of textbooks designed for native English speakers to learn Chinese. It consists of 70 lessons in six volumes, covering beginning to intermediate levels for three years of instruction. It has been compiled under the guidance of the new the HSK Guideline and in consultation with NOTCFL Syllabus. The objective of this series is to develop the student's ability to communicate in Chinese through the study of language structure, language function, and related cultural knowledge along with the training of listening, speaking, reading and writing skills.
本书与《国际中文教育中文水平等级标准》深度捆绑，由汉考国际与《标准》语法大纲部分的作者共同开发编写。本书是对《标准》语法大纲初等部分做的全方位解读，每个语法点都与大纲相匹配，而且《语法学习手册》对《标准》语法大纲的语法点做了进一步细化处理，《标准》中一个语法点在本书中可能会被拆解为两个或多个语法点，每个语法点都给出具体的语义和用法说明、典型例句、例句所在典型语境的交际实践、补充例句、结构特点和用法提示等，从而全面、具体、系统地介绍每一个语法点，让老师和学生了解、吃透。本选题共分为初等、中等、高等三个分册，与《标准》的 三等 对应，也适用于未来的HSK3.0考试。初等分册的语义和用法说明部分配有英文翻译，以照顾初等水平的汉语学习者。
《语法学习手册》严格依据教育bu和国家语委联合发布的《国际中文教育中文水平等级标准》 附录A（规范性）语法等级大纲 （以下简称 语法等级大纲 ）进行编写，是面向中文学习者的应用型学习手册。本书遵循 以学习者为中心 的教育理念，倡导语法自然习得。《语法学习手册》分初等、中等、高等三个分册，分别对应 语法等级大纲 初等、中等和高等的语法点。书中对 语法等级大纲 的语法点进行了拆分或合并，围绕 基本语义及用法 典型例句和对话 补充例句 结构特点 小提示 等几个维度对每个语法点进行详细说明。本书从教学实际出发，力求为国际中文语法学习与教学提供一定的参照与支持。本书为高等分册，对高等水平学习者的语法学习提供参考。 Grammar Learning Manual , a practical learning manual for students of Chinese language, is compiled in strict accordance with the Appendix
《发展汉语》（第二版）为普通高等教育“十一五”*规划教材，在继承原版《发展汉语》良好架构的基础上，与时俱进。 本套教材共28册34本，采取“综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合”的外语教学及教材编写模式，分为“三个层级、五个系列”，即纵向分为初、中、高三个层次，横向分为综合、听、说、读、写五个系列。其中，综合系列为主干教材，口语、听力、阅读、写作系列为配套教材。本套教材的总体目标是全面发展和提高学习者的汉语语言能力、汉语交际能力、汉语综合运用能力和汉语学习兴趣、汉语学习能力。 《发展汉语（第二版）中级中语（Ⅰ）》适用于具有中级汉语水平（已掌握2000—2500常用词）的来华留学生。通对本教材的系统学习，学生能够形成正确的语音语调；熟练地运用3000个汉语常用词；使用常用句式，比较清楚、
《高级汉语视听说教程》是为了满足一线教学对中高级汉语视听说教材的迫切需求而编写的一套立体化综合语言教材。本教程既可用于中高级视听说课程，也可作为教学材料用于中高级综合课、口语课、听力课等课程。 教程分上下两册，分别选材于中国热播电视连续剧 《小欢喜》《二十不惑》。内容基本按照剧集顺序安排，让学习者于流畅的剧情材料中，逐渐熟悉其中的人物、事件，潜移默化之中提高语言综合运用能力。教程真实反映当下中国最新风貌；视频均为人物的不同场景对话，场景真实、自然，语速适中、语调抑扬顿挫，对话主体为普通话，有少量俚语、俗语，包含各类常用句式，可以满足学习者不同交际需要。 本册 为《高级汉语视听说教程（下 二十不惑篇）》，以职场工作、生活冲突、个人情感及人生抉择作为4个大话题，每个话题含2课，共8课。
《国际汉语教学案例与分析》自出版以来，得到了广大国际汉语人的关注和欢迎。 本书是《案例与分析》的姊妹篇，是适用于汉语国际教育专业学生和广大国际汉语教师的观点碰撞类书籍。本书精选了《案例与分析》的l 00道思考题，汇集了百余位国际汉语同仁的观点，供读者因地制宜、因人而异地选择教学解决方案。本书还有针对性地提供了理论介绍和参考文献，有助于读者加深和扩展对教学实例的理解和认识。
对外汉语教学概论》作为应用语言学精品教材，于2004年推出后，每年重印，已成为语言学及应用语言学专业和汉语国际教育专业学习者和新教师的书。 15年来，汉语作为第二语言教学学科，不断发展，取得了新的研究成果。此次修订，本着精简、增新的原则，兼顾学术性与普及性，更加适用和实用。
学在中国 系列教材是外语教学与研究出版社联合东北师范大学等预科教育基地策划编写的汉语强化系列教材，该系列教材既适用于来华接受预科教育的汉语零起点的留学生，也适用于追求高效学习并希望快速通过HSK四级考试的普通语言生，可以满足各类教学机构的速成强化教学需求。本系列教材分为 基础教程 实践教程 词汇教程 三种，共五册。《学在中国 基础教程1》是 基础教程 的*册。本册教材注重语言输入，重在字、词、句、语言点等语言要素的学习和听、读技能的训练，在与《学在中国 实践教程1》和《学在中国 词汇教程》的配合使用下，可有效实现 高效 速成 的汉语学习效果，在半年内使学生顺利通过HSK四级考试和 中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业统一考试 。
