本书以环球网校精品VIP课堂训练为蓝本，将课堂训练、强化模拟、真题解析相融合，系统总结了同一考点在历年考试中的不同命题方法，真正次将其“一个考点N种考法”的复习精髓与读者共享，不仅能使读者在后临考阶段扫清一切疑问与遗漏，还能引领读者在循序渐进的复习中渐渐培养出“总结考点、预测考法”的能力。
《报关职业水平测试大纲及试题解析（2016年版）》内容包括三部分：2016年报关职业水平测试大纲、近两年报关水平测试真题及答案解析、报关职业水平测试模拟试题及答案解析。《报关职业水平测试大纲及试题解析（2016年版）》是考生参加2016年报关水平测试的重要参考书。
《报关基础知识（2016年版）》内容包括 对外贸易及对外贸易管理 、 海关及海关管理 、 报关及报关管理 等三篇，难度上以够用为度，分别介绍与报关相关的外贸知识、海关制度相关知识、报关业务相关知识。囊括报关从业人员应知应会的内容，讲解核心知识点。 《报关基础知识（2016年版）》可作为高职院校报关及相关专业的学习教材、外贸及报关企业的培训指导手册，以及报关从业人员日常工作参考的简便手册。
根据《中华人民共和国海关法》第11条关于“报关人员必须依法取得报关从业资格”的规定，在海关总署报关员资格考试委员会颁布的《报关员资格全国统一考试大纲》的基础上，根据国内外报关业务发展的实际情况，为配合《报关员资格全国统一考试教材》的出版，由报关业务方面的专家组成“报关员资格全国统一考试辅导用书编审委员会”，第7次修订精心编写的十套模拟试卷，以帮助考生了解、熟悉，进而把握该考试的规律，从而决胜报关员资格全国统一考试。
《2013年报关员资格全国统一考试：同步辅导与强化训练习题集》主要内容是报关员考试的习题，结合章节同步讲解。涉及商品归类、综合实务、国际贸易、法律等专业知识和专业技能。是配套辅导用书。
为了帮助广大考生顺利通过2011年报关员资格全国统一考试，我们严格按照*考试大纲，精心修订了这本《报关员资格全国统一考试辅导教程》。本书有两部分：部分为命题规律总结及应试技巧分析，第二部分为同步辅导及强化训练，共分18章，另外还有两个很有价值的附录。本书紧扣*大纲和教材，反映*变化，力求把重点、难点、考点讲深、讲透。在编写过程中，特别注意知识的系统性。在每章后都编写了足量的同步强化练习题，并都给出参考答案和解析。考生可通过做这些强化练习题，达到自测的目的，巩固复习成果，顺利通过考试。 本书适用对象：参加2011年报关员资格全国统一考试的考生。
《报关单填制与商品归类技巧专项训练（下）》共分两篇。篇《报关单填制技巧与专项训练》主要是针对报关员资格考试中的报关单填制的辅导，分四章。章是报关单的概述（了解和认识报关单）以及如何学习报关单填制；第二章是对报关单各栏目的填制要求和填制方法；第三章是对报关单的综合解读，对报关单填制中难点与重点的归纳解析；第四章是学习掌握报关单的解题思路与技巧。第二篇《商品归类技巧与专项训练》主要是对商品归类的逻辑关系和技巧进行详解。内容设计及专项训练独具特色。
对外经济贸易大学海关管理系设置海关管理本科专业已有三十多年的历史，拥有雄厚的师资力量和丰富的教学经验。本书的作者是从事海关教学几十年的专家教授，有着丰富的教学经验和实践经验，对报关员资格全国统一考试很有研究。郑俊田、徐晨、刘文丽主编的《报关员考试分章练习与模拟试题（上）》今年与去年相同，除了在每一节后都附有练习题外，在每一章后面附有大量的练习题，这样有助于学员边学习、边消化、边检测，为报关员资格考试做好充分的准备。使志在从事报关工作的人员能熟悉报关员资格全国统一考试的方式，迅速掌握学习重点和答题的技巧，熟悉考试的内容并顺利地通过考试。
本书设置了五个篇章，基本体现报关职业工作*核心的程序管理、实体管理及综合保障管理的内容。各篇按概述与实操两种类型，分设若干学习单元，每个实操学习单元都有明确的学习对象及其任务载体，分别阐述各项报关工作的作业步骤、要求和方法。在学习相关知识后，结合案例分析来开展技能操作训练，以此提升真正贴近报关工作实际的知识与技能的运用能力。
为了帮助广大考生顺利通过2010年报关员资格全国统一考试，我们严格按照考试大纲，精心编写了这本辅导教程。《2010年报关员资格全国统一考试:标准辅导教程与重点、难点分析》详解了命题规律及应试技巧分析，同时提供同步辅导及强化训练，另外还附有2个极有价值的附录。《2010年报关员资格全国统一考试:标准辅导教程与重点、难点分析》紧扣大纲和教材，反映变化，力求把重点、难点、考点讲深，讲透。在编写过程中，特别注意知识的系统性。在每章之后都编写了足量的同步强化练习题，并给出参考答案和解析。考生可通过做这些强化练习题，达到自测的目的，巩固复习成果，以顺利通过考试。 《2010年报关员资格全国统一考试:标准辅导教程与重点、难点分析》适用对象：参加2010年报关员资格全国统一考试的考生。
